Takmičenja u dolarima Zabavna takmičenja. Igra kašikom
Kako ljetni raspust koje djeca provode u rekreacijskim centrima, turističkim ili sportskim kampovima učiniti ugodnim i zanimljivim? Kako zabaviti djecu, kako ih upoznati jedno s drugim i pomoći im da se udobno smjeste u novoj sredini? Naravno, uz pomoć općih ekipnih aktivnosti, događanja, takmičenja i raznih zabavnih i edukativnih sadržaja. Stoga bi prije početka sezone bilo dobro da savjetnici i organizatori dječije rekreacije popune svoju „banku igara“.
Predloženo igre i takmičenja za dječiji ljetni raspust Ovo je izbor zanimljive nove i popularne stare zabave, uglavnom kreativne i edukativne prirode, idealne za organizaciju dječijeg razonode u ljetnim mjesecima.
1. Edukativno kreativna igra "Igra riječima".
Igra je pogodna za djecu od osnovnoškolskog uzrasta. Djeca su poredana u krug. Njihove ruke treba da se dodiruju tako da desni dlan jednog djeteta leži na lijevom dlanu drugog.
Igra počinje rimom brojanja, po kojoj voditelj imenuje područje stvarnosti iz kojeg riječ treba nazvati:
Naći ćemo reči svuda: na nebu i u vodi,
Na podu, na plafonu, na nosu i na ruci.
Zar nisi čuo ovo? Nema problema, hajde da se poigramo...
Vodeći: Tražimo riječi na...nebu!
Ovdje djeca u krugu, brzim tempom, moraju nazvati nešto na nebu: ptica, avion, oblak, sunce. Prilikom izgovaranja riječi, osoba pljesne dlanom o dlan svog susjeda.
Ako je neko od djece zbunjeno i ne imenuje riječ ili je imenuje pogrešno, onda ispada iz igre. Istovremeno, voditelj ponovo počinje čitati rimu za brojanje, a tema se mijenja.
2. Kreativna igra "Čudo-Judo-riba-kit".
Najavite djeci da će sada nacrtati životinju, ali ne običnu životinju, već izmišljenu. Da biste to učinili, podijelite djecu u timove od po tri osobe i svakoj grupi dajte list papira presavijen na tri dijela poput harmonike.
Prvi član svakog tima mora nacrtati glavu bilo koje životinje - ne može se nikome imenovati. Voditelj također mora osigurati da ostatak tima ne vidi šta prvi igrač crta. Zašto možete napraviti pregrade od knjiga na stolu? Nakon što je omotan dio čaršava s unutrašnjom glavom nacrtane životinje, list se predaje drugom igraču. On crta tijelo bilo koje životinje; treći treba da dovrši crtež sa "nogama", odnosno šapama, perajima, kopitima, kandžama itd.
Čim se crtanje završi, pozovite timove da razmotaju listove papira i pogledaju svoju čudotvornu životinju. Obavezno predstavite ova remek-djela ostalim timovima, a zatim ih zamolite da rade zajedno kako bi smislili imena za rezultirajuća "čudovišta". Za najbolje ime biće dodijeljena slatka nagrada.
Dobar završetak igre će biti izložba napravljenih crteža.
3. Igra "Ni biti.., ni ja.."
Vjerovatno su mnogi čuli da za one koji ne odgovore na postavljeno pitanje kažu da je: „ni biti ni ja“. Suština ovoga kreativna igra je da morate da kažete svoje "biti" i "ja", a vaši protivnici moraju da pogode šta ste mislili.
Dakle, momci su podijeljeni u jednake timove i dobijaju karticu s imenom bajke, odlomak iz kojeg moraju ispričati, koristeći samo prve slogove. Na primjer. Bajka “Repa” će izgledati ovako: “By de re. Ti si bo pre bo. Tu si, ali ne možeš..." Drugi tim pogađa i nudi svoju opciju.
Ovo nije toliko takmičenje koliko samo razlog za zabavu (bolje je nabaviti još kartica sa bajkama, djeca će vjerovatno poželjeti da ponove ovu zabavu).
4. "Speed Mail".
Ovakvu zabavu najbolje je izvesti na samom početku sezone, omogućava da se na razigran način istaknu imena svih učesnika. U pripremi za to, organizator treba da nacrta dva velika plakata s imenima: Vitya, Nina, Sasha, Klava, Daria, Yulia, Sonya, Kira, Slava, Borya. Ali ova imena morate napisati na način da ih kasnije možete prepoloviti. Stavljamo listove završetaka imena na dva stola blizu ciljne linije. Ostatak oba lista izrežemo na trake tako da početak svakog imena pada na posebnu kartu: Vi, Ni, Sa, Kla, Dar, Yu, So, Ki, Sla, Bo. Ove kartice će biti "pisma" koja revni radnici "brze pošte" moraju dostaviti primaocu.
Za svaki tim angažujemo po tri-četiri mala poštara i dajemo im torbu na ramenu u kojoj se nalaze kartice s počecima navedenih imena. Njihov zadatak je da brzo odu do stola, otvore svoju torbu, izvade prvu kartu na koju naiđu i ispravno je prikače na kraj imena napisanog na listu. Tada se dijete vraća u svoj tim i daje torbu sljedećem igraču.
Za brzo izvršenje zadatka tim dobija tri boda. Zatim se za svako pravilno formirano ime dodeljuju po jedan bodovi. Pobjednici ove igre za upoznavanje određuju se njihovim ukupnim brojem bodova.
5. Zabavna igra "Kukavice, pjevaj na uho!"
Organizator igre objašnjava stanje, na koga će neočekivano (!) pokazati rukom (ili pokazivačem), mora brzo pokazati svoj odgovor ne riječima, već pokretom, a svi uglas viču: „To je to!“
Kako si?
- Volim ovo! (možete pokazati palac)
- Kako plivaš?
- Volim ovo! (prikaži kretanje plivača)
- Da li izgledaš?
- Volim ovo!
-Trčiš li?
- Volim ovo!
- Čekaš li ručak?
- Volim ovo!
- Mašeš li za mnom?
- Volim ovo!
- Spavaš li ujutru?
- Volim ovo!
- Kako si nestašan?
- Volim ovo!
7. "Mali prinčevi i princeze".
Prvo, vrijedi ispričati djeci malo o Malom princu i njegovim prekrasnim putovanjima na različite planete sa tako smiješnim, pa čak i tužnim stanovnicima kao što su Kralj, Ruža i Jagnje. Za opći kulturni razvoj bilo bi jako lijepo pokazati djeci reprodukcije originalnih Egziperijevih crteža i razjasniti da je pisac ne samo izmislio svoje likove iz svoje glave i zapisao ih riječima, već ih je i nacrtao.
Zatim možete pozvati djecu da sami budu „autori“ i svako osmisli svoju planetu sa posebnim stanovnicima. A onda, poput malih prinčeva, putujte njima. Da bi to učinili, trebat će im naduvani baloni i šareni markeri. Neka voditelj pokaže kako možete flomasterima nacrtati različite stanovnike ove male plave, ružičaste ili zelene planete na loptici. Štaviše, upozorite momke da to neće nužno biti ljudi: možete upotrijebiti svoju maštu i smisliti neka nova stvorenja.
Ne preporučujemo djeci davati vremenska ograničenja, jer će to smanjiti nivo kreativnosti. Dajte djeci priliku da se izraze u mirnom okruženju, a zatim zamolite sve da ispričaju o svojim stanovnicima.
8. Prema „Stapu razvoja“.
Bilo da je to vaš dnevni kamp ili bilo koji drugi, morate zabavljati djecu u njemu. A u tome će vam pomoći zabavna i zanimljiva takmičenja za djecu u kampu. Za vas su pripremljena i zabavna i sportska takmičenja. A vi, ovisno o vrsti kampa koji je vaš kamp, odaberite bilo koji i organizirajte takmičenja.
Takmičenje u pažnji.
Na stolu ispred jednog učesnika takmičenja postavljeno je sedam različitih predmeta. Nakon što se učesnik okrene, prezenter zamjenjuje samo dva predmeta i nakon toga se učesnik vraća nazad. I mora reći koji su predmeti zamijenjeni.
Zabavno takmičenje.
Teniska loptica se stavlja na sto i učesnik takmičenja se dovodi do stola. Vezane su mu oči i rečeno mu je da na komandu mora duvati na loptu kako bi se prevrnula preko stola i pala. Ali kada im se vežu oči, umjesto lopte na sto stavljaju tanjir brašna. I naravno, kada takmičar dune, svo brašno mu poleti na lice. Bit će smiješno i zabavno.
Ja sam najbrži.
Za takmičenje potrebno je pripremiti trake. Svaki učesnik dobija po jednu takvu traku. Na komandu vođe počinju da vezuju čvorove. Ko veže najviše čvorova u minutu pobjeđuje.
A onda možete napraviti takmičenje u obrnutom smjeru. Moramo da razmenimo vrpce i razvezemo čvorove neko vreme. Istina, ovdje neće biti fer, jer svi imaju različit broj nodula.
Konfuzija.
Deset ljudi je upleteno u jedno dugačko uže. Uže se može umetnuti svuda osim glave i vrata kako bi se izbjegle nezgode. Nakon što su svi zbunjeni, jedan učesnik ih neko vrijeme raspetljava. Tako se takmičenje može održati nekoliko puta, pobjeđuje onaj učesnik koji najbrži rasplete.
Zabavni badminton.
Potreban vam je reket za badminton i loptica. Zadatak učesnika je da udare reketom u loptu. Pobjeđuje onaj ko može postići najviše.
Zapamti sve.
Morate pripremiti prazne plastične boce i napuniti ih vodom. Nakon toga, ove boce se postavljaju u jedan red na udaljenosti od metar jedna od druge. Učesnik gleda ovu jedinstvenu rutu i sjeća se. Nakon toga mu se vežu oči i mora obići sve boce i ne prevrnuti ih. Ko uspije je pobjednik. Ako ih je više, onda pobjeđuje onaj koji je proveo najmanje vremena.
Zabavna lopta.
Moramo napustiti istu rutu kao na prethodnom takmičenju. Samo dodajte loptu i štap. Zadatak učesnika takmičenja je da štapom otkotrljaju loptu između svih boca. Ako je moguće, možete napraviti nekoliko takvih staza paralelno kako bi se test odvijao istovremeno i bio zanimljiviji.
Letnje kuglanje.
Ostavljamo iste boce vode, ali ih samo pokrijemo poklopcima. Flaše postavljamo na isti način kao i keve u kuglanu. Učesniku se daje lopta, a sa udaljenosti od tri metra baca loptu na boce da ih obori. Ko sruši najviše flaša u dva pokušaja je pobjednik.
Autor: Oksana Dmitrievna Gontaruk, profesorica svjetske književnosti i stranog jezika
Krushinivska srednja škola, Í-ÍÍ vek.
Opis: materijal koji se može koristiti u potpunosti kao samostalan scenario za program igre, ili zasebno kao određena takmičenja koja mogu postati dio bilo koje druge obrazovne aktivnosti. Unesite malo kreativnosti - uključite amaterske predstave, uredite prostoriju, povežite sve sa tekstom voditelja - i takmičarski program je spreman za odmor djece u školskom zdravstvenom kampu.
Cilj: podizanje nivoa kulture rekreacije djece i omladine, razvijanje tolerancije, ukusa, kreativnih sposobnosti učenika, njihove emocionalno-čulne, intelektualne, praktično-efikasne sfere.Pogodi predmet na osnovu tri karakteristike.
Raste u bašti, stavlja se u Olivier salatu i može se koristiti na haljinama. (grašak)
Jedu je, vozac je vrti, ona je zena ovna (Baranka)
Ponekad sjede, sada nisu baš u modi, prije su se uvijek nosile po kiši. (galoše)
Djevojke ga imaju u blizini vode, u selu im treba u julu. (kosa)
Trčanje u šumi, takva frizura, ukusno pripremljeno jelo. (jež)
Raste u polju, doneo ga je Petar Veliki, nos mu liči na njega. (krompir)
Neki ljudi ga vole jesti, nikad ga nema dovoljno, prlja vas. (Kreda) Od vas se traži da pogodite naziv filma, sastavljen od antonimskih riječi ili njima bliskih izraza, odnosno nazivi su “obrnuti”.
"Beležnica mog muža." ("Dnevnik njegove žene")
"Mačja jetra." ("Pseće srce")
"Galon grčkog." ("Marš Tureckog")
"Dama loše sreće" ("Gospoda sreće")
"Prikovani talasom." ("Otislo sa vjetrom")
"Slave Rai-Elenovka." ("Grof Monte Kristo")
"Razvod za Prostokvashino", ("Vjenčanje u Malinovki")
"Unuci poručnika Schmidta." ("Djeca kapetana Granta")
"Srebrna svinja". (“Zlatno tele”) Pronađite nešto zajedničko između dva objekta:
osoba i pod (pod);
radio i more (talas);
mjesec i žetelac (srp);
usta i vojska (usna);
vrata i krompir (špijunka);
štap i bod (kolac);
drvo i lažna (lipa);
grlo i izbori (glas).Iza svakojakih nadimaka i lepih epiteta kriju se prava imena, kao na maskenbalu, lica se kriju iza maski. Pokušajte utvrditi ko je pod maskom.
Gigant misli, otac ruske demokratije. (Ipolit Vorobjanjinov)
Heroj našeg vremena. (Pečorin)
Prozor u Evropu. (Petar Prvi)
Gvozdena dama. (Margaret Thatcher)
Čovjek u punom cvatu. (Carlson)
"Kraljica" polja. (kukuruz)
Konjica. (Anka mitraljezac)
Zraka svjetlosti u mračnom kraljevstvu. (Katerina)
Pravi muškarac. (Maresjev)
Otac ruske avijacije. (žukovski)
Cveće života. (Djeca) Pokušajmo pokazati maštu i starim riječima dati nova značenja:
papazol (ljuti otac - “papa-ljut”);
loša sreća (taksista - “bad luck”);
strahovnik (zastupnik osiguranja lica - “fearman”);
draga (crveni i crni kavijar);
čačkalica (bokserski prsten);
skorojević (novorođenče);
kanibal (Ludin muž);
poluprovodnik (Ivan Susanin);
krečnjak (zvijezda šou biznisa);
čajanka (trgovina koja nema čaj - “čajna”). Nudim dvije opcije za održavanje ovog takmičenja:
1) na stolu su položeni predmeti koje učesnici moraju zapamtiti u roku od 15-20 sekundi. Zatim se okreću, naizmjenično nabrajajući predmete koje izlagač uklanja sa stola dok ih učesnici imenuju;
2) na plakatu su ispisana imena poznatih ličnosti (pisci, pesnici, glumci, pevači, političari itd.) prošlosti i sadašnjosti. Učesnici se trude da ih upamte, a zatim napišu ili imenuju ko je veći.Svaki par učesnika je pozvan da nakon određenog vremena „izgradi“ statuu zaljubljenih i obiđe je u blizini. Dozvoljeno je uključiti sve gledaoce u „konstrukciju“ statue.Ispred učesnika u igri leže zavojnice (konaca, toalet papira, itd.). Morate premotati ove klupčice na drugi kraj, pronaći bilješku sa zadatkom koji trebate obaviti (na primjer, sastaviti riječ od slova, izvršiti neku matematičku operaciju itd.). čaj u šolji koja stoji dva-tri metra dalje, koristeći štap za pecanje, na čijem se kraju nalazi vrećica sa listovima čaja.Ispred igrača, na udaljenosti od 2 metra, gore zapaljene svijeće.
Predlaže se da se ove svijeće ugase vodenim pištoljem (zapravo, ovaj zadatak nije baš jednostavan). Postoje i dvije mogućnosti za provođenje ovog takmičenja:
1) u zacrtanom krugu stanite na jednu nogu, ruke na pojasu, “petlovi” jedan naspram drugog, koji bez pomoći ruku moraju izbaciti protivnika iz ovog kruga;
2) svakom od dva učesnika na struku je vezan pojas za koji se drži njegov protivnik. A iza leđa učesnika, njegova kapa leži na stolici. Potrebno je da se uhvatite za pojas protivnika, a drugom rukom dohvatite stolicu i uzmete kapicu.Pomoću gimnastičkog štapa potrebno je, bez dodirivanja drugom rukom, staviti loptu u kantu koja stoji nekoliko metara od igrača. Svaki tim dobija tri isečena i nepotpisana obrisa poznatih država, koje treba da nađete na geografskoj karti i odmah im priložite ove konture (npr. Argentina, Australija, Ukrajina, Italija, Nemačka, Indija, Kina, Egipat, itd.). Razni predmeti koji simboliziraju fantastične heroje. Ove heroje treba pogoditi. Možete uzeti ne samo bajke, već i druge književne heroje (ovisno o dobi učesnika), na primjer:
jaje - Kashchei besmrtni;
metla - Baba Yaga;
rogovi - brat Ivanuška;
bazen - starica iz "Zlatne ribice";
strijela - princeza žaba;
šešir širokog oboda - Neznam;
slama, grane drveća i cigla - tri praščića;
brašno - lepinja;
Rukavica - likovi iz bajke "Rukavica";
kašika i zdjela - medvjed iz bajke “Tri medvjeda”;
žitarice, cipela - Pepeljuga;
boot - Mačak u čizmama;
mlijeko - mačka Matroskin, itd. Učestvuje nekoliko timova, shodno tome, potrebno je napraviti nekoliko kompleta "krava" - prema broju timova. Na komadu whatman papira je crtež krave bez rogova, kopita, zvona, vimena i repa. Svaki učesnik dobija odgovarajući „deo“ (rogove, vime, itd.), koji mora da pričvrsti na pravo mesto, sa povezom preko očiju.
Na osnovu slike trebate pogoditi fraze:
dvije vrste;
bez lica;
sve do svjetla;
kost u grlu;
Jabuka nikad ne pada daleko od drveta;
završava u vodi;
boli uvo.Ovo takmičenje se može održati za navijače dok se ekipe pripremaju za nastup. Jedan po jedan, gledaoci navode "robu" koja počinje slovom (na primjer, "P", "R", "T" ili "K") koju mogu ponijeti sa sobom prilikom isplovljavanja. Pobjednik je onaj koji zadnji izgovori riječ.Ispred ekipa, na dovoljno velikoj udaljenosti, nalaze se praznine za aplikaciju i uzorak gotovog buketa koji se mora sastaviti od dostupnih dijelova. Prvi učesnik trči na mjesto, drži se na bilo kojem detalju koji vidi na uzorku, vraća se, predaje štafetu sljedećem, itd. Tim koji prvi sakupi buket i učini to najbliže originalu pobjeđuje.
Vrijeme djetinjstva je vrijeme igre i zabave. Nudimo niz takmičenja i igara za škole i kampove.
TAKMIČARSKI PROGRAMI IGRE
Programi takmičarskih igara (CGP) se mogu izvoditi kako u okviru školskog ili dječjeg kampa, tako i unutar razreda ili odreda. Shema instrumentacije je jednostavna:
1. Takmičenja. Naglasak na trenutku takmičenja (dijete izvodi radnje pred publikom).
2. Forma igre. Mora postojati element igre i zabave.
3. Uključivanje maksimalnog broja djece u takmičenja, kako bi se svi mogli okušati na jednom ili drugom takmičenju.
4. Nagrađivanje ne samo pobjednika, već i učesnika takmičenja.
Smatramo da je neprikladno pisati tekst za one koji vode kontrolnu tablu, jer se u programu takmičarske igre često ne izgovaraju sve unaprijed pripremljene riječi voditelja. Umjesto toga, postoji živi dijalog između prezentera i takmičara.
Sherlock Holmes i Miss Marple
Lekcija razvija maštovito razmišljanje i logiku.
Domaćini (Miss Marple i Sherlock Holmes) najavljuju da traže pomoćnike. Svim kandidatima nudi se niz test-takmičenja.
"otisci prstiju" . Zadatak je pronaći isti par otisaka šaka na listu papira i odrediti kome od onih koji sjede u sali pripadaju.
"Vrlo oštro oko". Učesnicima se pokazuje skup objekata. Zatim se učesnici okreću. U ovom trenutku, jedna stavka je zamijenjena. Mora se reći da su se promijenili.
"pamet" . Treba pogoditi kome pripadaju stvari: čaše, lopatica, ogledalo, ogrtač, daska, zviždaljka za sol, diploma, značka.
“Pronađi po opisu.” Od učesnika se traži da na osnovu opisa pronađu osobu iz drugog odreda koja je takođe u sali.
"Tiha akcija" . Što tiše spustite kašiku u čašu, posudu zatvorite poklopcem i stavite viljušku na tanjir.
"Sijamski blizanci". Ruke onih koji stoje pored njih su vezane, zadatak svakog para je vezati pertle na cipeli, izrezati krug od papira, zapaliti svijeću itd.
Knjiga rekorda...
Aktivnost povećava psihološki komfor i nivo kohezije u dječjem timu.
Voditelj predlaže da pokrenete svoju knjigu rekorda. I nazovite to tačno kako se zove odred (logor, škola itd.).
"Najnevjerovatnije." Timovi u toku 1 minute pišu na komad papira po čemu se njihov tim razlikuje od svih ostalih, kako može iznenaditi sve ostale timove.
"Najjača". Učesnici takmičenja su pozvani da drže jednog od najmanjih učitelja u naručju. Na sceni ostaju samo dva najjača studenta.
"Najduhovniji" . Dva učesnika treba da oduvaju tenisku lopticu sa ravne površine dok imaju poveze na očima. Kada se takmičarima povežu oči, umesto lopte stavlja se tanjir brašna.
"Najsnalažljiviji." Učesnici takmičenja skidaju jednu po jednu patiku ili cipelu (glavno je da cipele imaju pertle) i postavljaju ih u krug. Zatim im se vežu oči. Svako mora pronaći svoju cipelu i vezati je. Pobjeđuje onaj ko prvi izvrši zadatak.
"Najbrzi". Svaki učesnik dobija traku. Za 30 sekundi morate na njemu vezati čvrste čvorove (što više, to bolje). Zatim učesnici razmjenjuju vrpce. Zadatak je razriješiti sve čvorove. Ko je brži?
"Najbrojniji." Morate okupiti što više ljudi iz vaše ekspedicije u obruč.
"Najatletskiji" (izvođenje štafetne trke). Učestvuju dvije ekipe. Potrebno je da uradite sledeće:
Trči do stolice;
Okrenite ga;
Nosite suknju i šal;
Sjednite na stolicu;
Vičite “Ura”;
Skinite stvari i okrenite stolicu;
Povratak na sljedećeg učesnika.
"Najsenzualniji." Na devojke mlade takmičarke svuda lepe srca od samolepljivog papira. Tada se dečacima vežu oči, devojke se menjaju. Morate ukloniti sva srca bez zahtjeva.
"Najjedinjeniji." Ako prezenter kaže: "Odmotano", tada svi učesnici rašire ruke u stranu. Ako vođa kaže: „Zaglavio sam sa komšijom sa desne strane“, onda učesnici grle onog koji sedi sa desne strane. Možete „namotati“ sa komšijom levo, iza, ispred i na kraju, svi zajedno.
Scenariji za ljetni školski kamp (igre, takmičenja).
U ljetnom kampu nikada nije dosadno.
Svaki dan novi zanimljiva takmičenja, događaji, pjesme i još mnogo toga zanimljivog.
Šarena igra.
Dobro veče, “Forest Glade”! Zdravo devojke i momci! Znate li naziv našeg takmičenja? Tako je, "The Colorful Game". Šta mislite zašto se naše takmičenje tako zove? …. Boje u uobičajenom smislu su obojena energija koja čini svijet oko nas svijetlim, šarenim, šarenim i laganim. Svaki tim je dobio domaći zadatak - pripremiti pjesmu o bilo kojoj boji ili boji po svom izboru.
Pa, pitam se šta nam je ...... odred pripremio?
1. Takmičenje "Pesma u boji"
Grupe se naizmjenično pjevaju pjesme.
2. Takmičenje “Veseli klovn”
Za učešće u ovom takmičenju pozivamo po 1 učesnika iz svake ekipe. Na stolicama imate balone i markere. Vaš cilj je da flomasterom nacrtate veselog klauna na balonu.Originalnost i brzina se uzimaju u obzir.
3. Konkurs “Nacrtaj mačku”
Dragi timovi, morate nacrtati mačku. Svaki član tima crta po jedan detalj, tj. Svaki učesnik redom dolazi do stolice i crta određeni detalj.
4. Takmičenje “Grb kampa”
Odredi, imate komad papira i olovke na svojim stolovima. Vaš zadatak je da osmislite i nacrtate amblem našeg kampa. Vodi se računa o kvaliteti i brzini izvršenja zadatka.
5. Takmičenje “Nevjerovatan osmijeh”.
Poziva se po jedan učesnik iz svake ekipe i traži se da nacrta nasmejanog čoveka. Ali učesnici neće slikati kistovima, već će umočiti nos u boju. Uzimaju se u obzir originalnost i brzina izvršavanja zadatka.
6. Konkurs “Crtanje na slovu”
Timovi dobijaju zadatak da nacrtaju predmete sa slovima “A”, “B”, “C”, “K”, “L”, “M”, “N”, “P”, “R”. Za svaki nacrtani objekt - 1 bod.
7. Konkurs "Zabuna"
Oh, kakva katastrofa!
Došao je zli, podmukli razbojnik koji voli samo crnu boju, a da bi cijeli svijet bio tako tmuran i dosadan, pomiješao je sva slova u riječima koje označavaju boje kako ih niko ne bi prepoznao. Hajde da dešifrujemo ovu abra-kadabru i pomozimo Šarenim da se oslobode.
1 tim – Loaisyvat – svijetlo zelena
Tim 2 – Vineirise – lila
Tim 3 - Zheirynoav – narandžasta
Tim 4 – Doyryovb – bordo
Tim 5 - Nayloimiv – malina
Tim 6 – Voiliil – ljubičasta
Tim 7 – Rechyvokiin – braon
Tim 8 – Toyfivoyel – ljubičasta
8. Takmičenje "Duga"
Kakvo čudo - lepota!
Na putu su se pojavile oslikane kapije,
Ne možete ući u njih ili ući u njih!
Neko je napravio raznobojne kapije na livadi,
I nije lako proći kroz njih, te kapije su visoke!
Majstor je pokušao, uzeo je boje za kapije,
Ne jedan, ne dva, ne tri, pogledajte sedam!
Kako se zove ova kapija, pomozite mi da je pronađem
Pozivamo vas da pažljivo pogledate list i, od 6 predloženih duga, odaberete onu na kojoj su boje duge ispravno locirane. Recite poroti odgovor.
9. "Nacrtajmo sve zajedno"
A sada svi učesnici u svom timu crtaju kolektivnu sliku o tome o čemu ćemo vam sada pričati.
More, a na moru ima kopna,
A na zemlji postoji palma,
A mačka sjedi na palmi i vidi -
More, a na moru ima zemljišta...
Rezimirajući
***********************
"Preko mora, preko talasa..."
Pozivamo vas na uzbudljivo putovanje rijekama i morima. Pitate se zašto smo odabrali morsku temu? Stoga je more simbol svjetlosti, prostora i slobode. Koliko je umjetnika, pjesnika, kompozitora posvetilo svoja djela morima i rijekama! A koliko su zanimljivih filmova reditelji snimili! Reći ću vam sada o okeanu.
Pitao je mali komšija pre neki dan
Na potoku koji teče iz slavine:
Odakle si? Voda kao odgovor:
Iz daleka, sa okeana.
Onda je beba prošetala šumom,
Čistina je blistala od rose.
Odakle si? - upitala je rosa.
- Verujte mi, i ja sam sa okeana!
Šta se šuškaš, soda?
A iz uzavrelog stakla začu se šapat:
- Znaj, dušo, došao sam sa okeana.
Na terenu je ležala siva magla,
Klinac je pitao i maglu:
Odakle si? Ko si ti?
- A ja, prijatelju, sam sa okeana.
Neverovatno, zar ne?
U supi, u čaju, u svakoj kapi,
U zvonkom komadu leda i u suzi,
I po kiši i u kapi rose
Uvijek će nam odgovoriti
Ocean water.
1. Pogodi
Juniorske ekipe:
Ako leži na dnu,
Nema nogu, ali se kreće; tada brod neće krenuti.
Ima perje, ali ne leti; (sidro)
Oči postoje, ali ne trepću.
(riba)
Hoda i hoda preko mora,
Voda je svuda okolo, i ona će stići do obale -
Ali pijenje je problem. Ovdje će nestati.
(more) (val)
Ja sam i oblak i magla,
I potok i okean.
I letim i trčim,
I mogu biti staklo.
(voda)
Stariji timovi (kviz)
1. Koja je adresa pirata? (more)
2. Omiljena valuta gusara (zlato)
3. Kako se zvao kapetan koji je oplovio svijet na jahti “Trouble”?
(Vrungel)
4. Gdje gusari čuvaju svoje blago? (kutija)
5. Kako se zvao tinejdžer na brodu koji je učio pomorstvo? (kabina)
6. Visoki stub za jedro na brodu (jarbol)
7. Jaka oluja na moru (oluja)
8. Ravan kao tanjir, živi na dnu mora (iverak)
9. Omiljeno piće gusara (rum)
10. Najstrašnija riba (ajkula)
11. Posada broda, aviona, tenka (posada)
12. Šta može trčati, a ne može hodati? (rijeka, potok)
13. Najdublje jezero na zemlji? (Bajkal)
14. Kućni ljubimac Guste alge na dnu rijeke ili bare (blato)
15. Ko je autor "Priče o ribaru i ribi" (A.S. Puškin)
2. Pomorske profesije
Napišite što više pomorskih zanimanja na komad papira.
3. Prelijte
Sipajte vodu iz pune čaše u praznu čašu špricem, a da je ne prosipate po stolici.
4. Ples sirena
Uz muziku po jedan učesnik iz svake ekipe pleše ples sirene - ko je bolji.
5. Ribari
Kakva je fascinantna stvar ribolov! Ali naša konkurencija neće zavisiti od ugriza. Za ribolov će vam trebati "ribnjak" s ribom - kanta vode sa šibicama i "štap za pecanje" - kašika. Zadatak svakog učesnika je da otrči do „akumulacije“, ulovi jednu ribu „štapom za pecanje“, ne pomažući sebi drugom rukom, zatim je stavi u „tank“ - tanjir, otrči do ekipe i prođe palicu sledećem. Sretan ribolov!
6. Dodger
Znakovi sa natpisima su pričvršćeni na leđa protivnika. Učesnici ne bi trebali vidjeti ove oznake. Zadatak učesnika je da pokušaju da pročitaju šta piše na leđima protivnika, koji izbegavanjem pokušava da sakrije svoj natpis na leđima. Pobjeđuje onaj ko brže pročita ovaj natpis.
Morska oluja
Morski vuk
Scarlet Sails
Pustinjsko ostrvo
Lagani povjetarac
7. Reklamacija
Jedan od zadataka ove profesije je isušivanje močvara. Melioratori za to koriste sofisticiranu tehnologiju. Ali ovo nam ne treba. Na stolicama su tanjiri vode - ovo je naša močvara. Moramo ga isušiti. Na znak, učesnik trči do stolice i svom snagom duva u tanjir da izbaci što više vode. Zatim predaje štafetu sljedećem.
8. Domaći - pjesma
Ekipe izvode pjesmu na temu vode - more, rijeka itd.
*********************************
Brod - brod - izložba (timovi od 6 ljudi)
1 Ved.: Pažnja! Pažnja! Pažnja! Kaže i pokazuje "Šumski proplanak!" Mikrofoni su postavljeni u ovoj sali, gde će tačno danas, sada, ovog trenutka početi spike - spike - show. Ali zanimljivo je: hoće li svi moći da dešifruju skraćenicu naziva večeri? Pa, zašto sliježeš ramenima i nesigurno gledaš u ova pisma? Udružimo se i dešifrujmo misteriozne reči! Dakle, počnimo!
Šale i gegovi, šale i šale!
A ako smo, pripremajući se za naše današnje veče, ja, ti i svi zajedno sa sobom ponijeli dobro raspoloženje i prijateljski, veseo, nestašan smeh, koji se glatko pretvarao u zaglušujući i dugotrajan smeh, onda smo svi veoma lucky!
Dakle, veče šala i gegova, zezancija i zezanja proglašava se otvorenim! Ura! Ura! Ura!
2 Ved.: Dobro veče, dragi učesnici, fanovi i dragi žiri! Sa velikim zadovoljstvom želim da vam predstavim ekipe koje su danas spremne da se šale, šale, zabavljaju, plešu i šale.
Dakle, pozdravite tim _____ tima aplauzom.
Pozdravljamo ekipu _____ tima
Publika aplaudira ekipi _____ ekipe.
Ne zaboravite da aplaudirate _____ timu.
I na kraju, ekipa ______ odreda prasne gromoglasnim aplauzom i aplauzom.
I sada je konačno došlo vrijeme da predstavimo naš uvaženi žiri koji može i voli da se zabavlja, pravi nestašluke, glupira, pa čak i sudi svima nama. Vau! Kakva klasa! Dakle, slušajte, gledajte i uključite se.
U žiriju su bili: veterani d.l. „Šumska proplanka“, ljudi koji su mu poklonili najbolje godine života, aktivno su i plodno učestvovali i učestvuju u pokretu brod-brod, sa bogatim iskustvom u suđenju brod-brod.
Pa će, mislim, prolomiti grmljavinu aplauza i zadrhtat će ovi zidovi, koji ovako ništa nisu vidjeli.
Prezentacija žirija.
Ved. Pa najavljujem
1 Takmičenje "Oh, krompir!"
Pozvan je po jedan učesnik iz svake ekipe. Krompir okačen na konopcu vežemo za pojas učesnika, udaljenost od krompira do poda je 20 cm. Vaš zadatak je da pomaknete kutiju šibica na ivicu bine zamahujući krompir.
2 Takmičenje u pantomimi
Ved. A sada želim svakom timu dati karticu sa poznatom poslovicom. Cijeli tim mora bez riječi, gestom i pantomimom, prenijeti sadržaj i značenje ove poslovice. Timu je dato tačno 1 minut za razmišljanje. Spremite se, počnimo!
1. Žena sa kolicima olakšava kobili.
2. Jedan sa dvonošcem - sedam sa kašikom.
3. Gdje ide igla, ide i konac.
4. Sedam ne čeka jedno.
5. Voda ne teče ispod kamena koji leži.
6. Ako volite da se vozite, volite i da nosite sanke.
7. Riječ nije vrabac, ako izleti, nećete ga uhvatiti.
8. Sedam puta izmjerite, jednom izrežite.
9. Koliba nije crvena po uglovima, nego crvena u pitama.
10. Posao nije vuk, neće pobjeći u šumu.
3 Konkurs “Najosetljiviji”
Ved. Pozivam jednog najosetljivijeg učesnika iz tima. Na stolicu je stavljena određena količina slatkiša. Vaš zadatak je da svojom guzom odredite koliko bombona ima na stolici. I onda ih pojedi. Pa, pažnja, počnimo!
Zahvaljujemo najosjetljivijima i želimo da uvijek budemo isti veliki matematičari!
4 Takmičenje "Ples"
Za juniorske ekipe:
Napravite ples s krpom uz melodiju "Lezginke"
Za seniorske ekipe:
Napravite ples sa stolicom uz melodiju "Valcer"
5 Konkurs "Statua"
Ved.: Žurim da najavim početak sljedećeg 5. konkursa “Statue”. Svaki tim dobija karticu na kojoj je ispisano ime statue. Jedan, najskulpturalniji učesnik iz svakog tima mora izvršiti zadatak. Tada će mu prići dvojica scenskih radnika i odvesti ga u backstage. Kip mora ostati u svom karakteru do posljednjeg trenutka. Dakle, pripremite se, počnimo!
1. Djevojka s veslom. 6. Majmun u kavezu.
2. Graničar u patroli. 7. Balerina u letu.
3. Osvajači vrhova. 8. Pacijent kod zubara
4. Bacač koplja 9. Golman hvata loptu.
5. Kip ljubavnika. 10. Ribar vuče soma.
Super, sad scenski radnici, odnesite kipove. A vaš zadatak, dragi „kipovi“, je da sačuvate originalnu sliku kipa.
6 Konkurs „Dijalog životinja“
Ved. A sada na scenu pozivam dva učesnika, najglasnije koji umeju da imitiraju glasove životinja i ptica. Dakle, počinje takmičenje - dijalog onomatopeje i životinjski razgovor. Molimo primite kartice sa zadacima.
1. Piletina - pijetao. 6. Magarac - ćurka
2. Pas - mačka 7. Bumbar - žaba
3. Svinja - krava 8. Ovca - konj
4. Vrana - majmun 9. Lav - kukavica
5. Patka - koza. 10. Vrapac - zmija
Igra za gledaoce "Hipnoza"
Dragi prijatelji, pozivam na ovu divnu pozornicu 5-6 gledalaca koji žele da se podvrgnu hipnozi i jednog asistenta.
Zamislite, prijatelji, da polako hodate kroz fantastičnu i nevjerovatnu baštu, a sunce sija iznad glave. I odjednom divan cvijet procvjeta ispred tebe. Ružičasti pupoljci, izrezbareni listovi. Zatvaraš oči od njegove zasljepljujuće ljepote i padaš na jedno koleno od divljenja, pritišćući ruke uz srce. Cvijet emituje divnu aromu. Osećate?
Ispružite nos prema cvijetu. Htjeli ste da ga odaberete da ga poklonite svojoj voljenoj osobi. Ali budite oprezni, stabljika je trnovita. Stoga, naprijed opuštenu desnu ruku. Vruće ti je. Jesi li žedan. A na latici cvijeta zaledila se velika kap rose. Hteo si da ga poližeš. Isplazite jezik, smrznite se. Otvorili smo oči.
Druže predradniče, grupa pasa čuvara za zaštitu državne granice PMR-a je spremna.
7. takmičenje "Manekenke"
A sada pozivam najumjetničkije momke na binu, po jednog učesnika iz ekipe. Naše takmičenje se zove - manekeni. Plastična improvizacija na zadatoj slici do komande “stop”, odnosno pročitam tekst, a vi morate hodati u krug, prikazujući ono što ću ja ispričati. Dakle, pripremite se, počnimo!
1. Muškarac, bivši šampion tramvajskog parka u dizanju tegova. Visina je ispod prosječne, noge kratke (ne duže od pola metra), prsa utonula, stomak je u obliku lubenice, desno rame je 30 cm niže od lijevog. Povremeno ispuhuje nos i veoma je ponosan.
2. Žena, visoka 180 cm, nemasna, desna noga kraća od leve, kičma zakrivljena na tri mesta, jezik ne staje u usta. Jedna obrva je viša od druge, često plače, plač lako prelazi u smeh.
3. Veoma visok čovjek, džin, kičma mu je savijena sa upitnikom, desna noga se vuče, donja vilica gurnuta daleko naprijed. Ima naglašeni cerek, isturene uši, često hrče u hodu i stidljiv je.
4. Starica, stara blizu jednog veka, bavi se trkom, tresu joj se glava i noge, malo je slepa, ali su joj leđa ispravljena, hod je skačući, sumnjičav, često se osvrće i pati od kašlja hroničnog pušača.
5. Dijete od 2 do 3 godine, sa velikom glavom i tankim vratom. Pokušava jezikom da dohvati nos, često upada u lokve, smije se veselo, čak i previše, i pati od hroničnog curenja iz nosa.
8. takmičenje “Pobijedi tim”
Svi učesnici skidaju cipele i stavljaju ih na hrpu i miješaju. Jedan od učesnika mora obući cipele svog tima. Dakle, pripremite se, počnimo!
Ved.: A sada je vrijeme da damo riječ našem šarmantnom, ali strogom žiriju
(Žiri govori i timovi se nagrađuju.)
***********************************
COOK SCHOOL
Dobro veče prijatelji! Danas će se naš susret održati u klubu Krendel. Tek danas i tek sada otvaramo tamo školu za kuvare. Svi maturanti mogu uspješno raditi u našoj kamp menzi. Takmičarske igre se igraju na brzinu. Svaku utakmicu počinjemo zajedno. Zamislimo da smo u ugostiteljskoj jedinici, svetinji svih menza.
1 takmičenje “Upoznaj kuvare”.
Svaki tim je zamoljen da za svoj tim pripremi takozvanu vizit kartu u kojoj će publici predstaviti svoj tim kuvara i pomoćnika. Kuvar, kuvar supe, poslastičar, kuvar.
Zagrijavanje “Jestivo-nejestivo”
Timovi se zovu različiti predmeti, ako se može jesti, djeca plješću rukama, ako ne, šute.
Bun. Screw. Jam. Sir. Dušo. Cheesecake. Automobili. Čokolada. Papuče.
Sail. Casket. Majica. Cookie. Riblja mast. Avion. Beanbag.
Pasta. Marmelada. Sijalica. Kobasica.
2 konkurs “U podrum po krompir.”
Svako pripremanje obroka počinje, po pravilu, nabavkom potrebnih prehrambenih proizvoda. Sada naši takmičari moraju da donesu krompir iz podruma u ugostiteljski objekat. Duž rute vidite obruče - ovo je ulaz u podrum. Učesnicima se daju vrećice s kojima na znak trče, penju se kroz obruč i uzimaju 1 krompir sa stolice. Natrag na isti način.
3 takmičenje “U kazan sipati žitarice”
Na svakoj stolici nalazi se flaša (prazna), tava sa peskom, kantica za zalivanje i čaše. Treba vam dovoljno pijeska da napunite praznu bocu. Svaka ekipa mora, što je prije moguće, sipati pijesak iz tiganja sa čašom u kantu za zalivanje, a iz kante za zalivanje u flašu.
4. takmičenje “Ispeci perecu”
Sada će naši kuhari pokazati svoje kulinarsko umijeće, ispeći će svaki po perecu. Na stolovima je plastelin, dječja lopatica i krompir. Na znak, prvi timovi pritrčavaju stolu, uzimaju plastelin i razvaljuju ga dok se ne napravi perec: uzimaju ga lopaticom i stavljaju na krompir. Čiji tim može brže da ispeče perec?
5. takmičenje "Ispiti"
Hajde da sumiramo našu obuku u školi kuhanja Krendel. Sada timovi moraju kreirati meni za ručak od tri jela tako da prvo, drugo i treće jelo počinju istim slovom. Dakle, timu “……….” slovo “K”, tim “…………” slovo “B”, tim “……..” slovo “C”, tim “……….” slovo "O" itd.
6. takmičenje “Najbolji ples”
Svi su dobro položili ispite i bili veselo raspoloženi. Postoji ponuda za ples. Timovi izvode ples u cjelini.
7. takmičenje “Prepoznaj po mirisu”
Učesnicima se povezuju oči i traže se da identifikuju šta je to po mirisu. Ko je bio tačniji dobija nagradu.
8. takmičenje “Jedi medenjake na vijetnamski način”
Na stolicama u tanjiru su komadi medenjaka i par vijetnamskih štapića. Igrači koriste štapiće da brzo pojedu medenjake.
9 takmičenje “Originalni recept” (domaća zadaća)
10. takmičenje “Bomboni u brašnu”
Na stolicama su tanjiri sa brašnom u koje su umešani slatkiši. Učesnici moraju izvaditi bombone iz brašna bez upotrebe ruku (po jedan za svakog učesnika)
Rezimirajući. Pobjednički tim dobija sertifikat: *******************************************
"Dječak - Gel - Show"
Dobro veče, devojke!
Dobro veče, momci!
Dobro veče, „Šumska poljana“!..
Samo danas u ovoj sali sediš na pomalo neobičan način, jer smo ti i ja na... (publika viče: „Dečko-gel-šou”!). Dobro urađeno! Predstava je uvijek praznik, uvijek je igra... Ali, kao i svaka igra, imamo svoja pravila. Dakle, šta se može, a šta ne može raditi u našoj emisiji? Ja ću nazvati ova pravila, a vi ćete ih pokazati. Dogovoreno? Tokom cele večeri možete:
gazi i pljeska! (sala pokazuje)
vrišti i urlaj!
pleši i pevaj!
pozdravite jedni druge aplauzom!
momci pozdravljaju devojke zviždaljkama!
cure - cvili!
Možete jedno drugom slati poljupce!
da maše rukama!
I samo se pozdravite!
Svi ste razumeli pravila, a sada želim da vas upoznam sa našim cenjenim žirijem na čelu sa ………………………………………… (uvod žirija)
Predlažem da krenete u potragu za istinom. Gdje se može tražiti ova istina? Razmišljali smo i razmišljali, i nismo mogli smisliti ništa bolje od putovanja u prošlost. Spreman si? ...Želite li ovo?.. Hoćete li uspjeti? Šta mislite, u kom veku je bolje početi tražiti istinu večne rasprave? Pa, naravno, u kamenu! Zatvori oci…
(zvuči svemirska muzika)
I tako smo se ti i ja našli u kamenom dobu. Šta su ljudi tamo radili? Šta se tamo dešavalo? Ja ću imenovati razne akcije, a vi ćete ih demonstrirati.
Muškarci su lovili životinje...
bacao kamenje... i bacao koplja...
Žene su raspirivale vatru...i skupljale korijenje...
Ljudi su pucali strijelama... i vikali na životinje...
Žene su tukle nestašnu djecu...i pokazivale zube...
I svi zajedno skakali su oko vatre misleći da su u diskoteci!..
A sada pozivamo naše učesnike na binu - 1 dječaka i 1 djevojčicu iz svake ekipe.
(Zvuči ritmična muzika, ekipe se dižu na binu;
učesnici kažu svoja imena)
Dakle, krenimo sa našim prvim takmičenjem. Naravno, prva stvar koju su drevni ljudi, drevni ljudi, uradili bila je “lov na mamuta”.
1. Takmičenje “Lov na mamute”.
Za učešće na ovom takmičenju, pozivamo naše momke da siđu u dvoranu.
"Mamut" će biti obična lopta na naduvavanje. Gledaoci jure "mamuta" po dvorani, pobjeđuje učesnik koji dodirne loptu. Takmičari se mogu kretati kroz redove.
(ritmična muzika)
Pozivam naše devojke da učestvuju na sledećem takmičenju
Šta su drevne žene radile u tim dalekim vremenima? Dok su muškarci lovili mamute, žene su se odmarale. Čim su se muškarci vratili sa svojim plijenom, žene su počele da kolju kože mamuta kako bi sašile odjeću za svoje muževe. Naše sljedeće takmičenje se zove: “Šivanje kože”.
2. Takmičenje “Šivanje kože”
Učesnici treba da "šiju" veliko platno kože na bini. A „kože“ su odeća gledalaca. Takmičarima je dozvoljeno da siđu u gledalište, ali gledaocima nije dozvoljeno da se popnu na binu.
(Ovdje i u narednim takmičenjima domaćin zajedno sa publikom broji od 1 do 10 i takmičenje se završava).
3. Konkurs „Slika na kamenu“
Svaki učesnik takmičenja dobija teglu gvaša bilo koje boje i kist. Dečaci crtaju „portrete“ devojčica na „kamenu“ i kamenju, a devojčice portrete dečaka. Pobjeđuje onaj ko nacrta najbolji portret.
(Žiri proglašava pobjednika).
Ti i ja smo videli da smo u kamenom dobu bili jači...
Možda je u srednjem vijeku sve bilo obrnuto? U sali je mrtva tišina... naš “vremeplov” radi.
(zvuči kosmička muzika)
I spremni smo da prikažemo šta su radili muškarci i žene u srednjem veku.
Muškarci su se borili mačevima i rapirama...
Žene su im mahale maramicama... i pretvarale se da ih se boje.
Muškarci ispod prozora pevali su devojkama serenade...
A devojke su se stidljivo okrenule i pocrvenele...
Muškarci su jahali konje...
Žene su se tresle u vagonima i onesvijestile se...
Za sledeće takmičenje pozivam devojke.
Evo šarmantnih, prelepih devojaka koje stoje ispred vas. Oni još ne znaju da će morati putovati daleko, daleko. Činjenica je da su omiljena razonoda muškaraca tog vremena bili "krstaški ratovi". Tako se zove ovo takmičenje!
4. Takmičenje “Križarski ratovi”
Zadatak: djevojke dobijaju vojne komande. Sjedeći na svom „konju“ (mop), djevojke slijede komande.
Pobjeđuje djevojka koja je najtačnije i najvjernije slijedila naredbe.
Timovi:
Kompanija, na konju! Tačno! lijevo! Svuda okolo! Kas u krug, marš!
Stanite u jedan red!
(Žiri sumira rezultate takmičenja).
Pozivam dječake da učestvuju na sljedećem takmičenju.
Naravno, u srednjem vijeku su djevojke voljele lopte.
O, kakva su to muda!.. Kakve su to bile haljine!.. A kakve su to bile frizure! Naše sljedeće takmičenje se zove “Frizura”.
5. Takmičenje “frizura”.
(po 1 djevojka iz svake ekipe sa priborom je pozvana na binu)
(Dok timovi u prvom redu pripremaju svoja „remek-djela“, igra se igra sa publikom.)
Ali to nije sve. 20. vek nas čeka!
U 20. veku:
Muškarci lete avionima...
Žene muzu krave...
Muškarci gledaju fudbal...
Žene popravljaju šine...
I svi zajedno se dobro zabavljaju u diskotekama!..
6. Pronađite svoju drugu polovinu
Djevojčice imaju povez preko očiju i po kosi moraju prepoznati svoje dječake koji sjede u istom redu.
7. Takmičenje "Pepeljugina cipela"
Svi takmičari će učestvovati na sledećem takmičenju. Dječaci moraju obući cipele svojih djevojčica s povezom preko očiju. Devojke izuvaju cipele, cipele padaju na zajedničku gomilu. Dečaci traže cipele na dodir i stavljaju ih na svoje devojčice.
8. Najpažljiviji
Dječaci i djevojčice stoje u dva reda okrenuti leđima jedan drugom. Svakoj osobi se redom postavljaju sljedeća pitanja:
- Koje je boje... tvog partnera?
- Koliko dugmadi tvoja dama ima na bluzi?
- Koje je boje ukosnica?
- Kakve cipele ima tvoj dečko?
- Koliko ušiju ima vaš partner?
- Od čega su dugmad na šortsu vašeg partnera? itd.
9. Takmičenje "Hod"
A sada ćemo provjeriti kako naše djevojke mogu hodati u različitim stilovima (jedna po jedna)
- Hod žene koja nosi veoma teške torbe sa pijace.
- Hod žene koja boluje od radikulitisa.
- Hod poslovne žene.
- Hod atletske žene.
- Hod djeteta koje pravi prve korake.
- Hod žene čije su cipele preuske.
- Hod žene koja šeta modnom pistom.
- Hod žene koja hoda ivicom nebodera.
- Hod veoma umorne žene
10. Takmičenje "Ples"
A sada da vidimo kako naši takmičari mogu plesati u različitim stilovima i stilovima muzike.
(sažimanje)
Predlažem da naše veče završimo izjavom ljubavi.
"Momci, šta da viknemo devojkama?"
- Devojke, volimo vas!
“Djevojke, kako možete odgovoriti momcima?”
- Momci, i mi vas volimo!
Momci, da li volite devojke?! Devojke, a vi?!
Dobro urađeno! Još jednom smo se uverili da je „Šumska proplanka“ okupila divne devojke i dečake sposobne za pravo prijateljstvo! Vidimo se opet!
******************************
36.6 (MLADI LEKORI)
Dragi momci, iz nekog razloga mi se ne sviđate! Cijeli dan sjedite na svojim krevetima i ne idite na sportske terene. Tako da nećete dočekati kraj trke u našem kampu. Samo jedenje i ležanje na krevetima može izazvati kratak dah. Potrebne su mjere, onda će možda i preživjeti, barem će doživjeti kraj smjene. Naša igra se zove 36.6. Tačno 36,6 je normalna temperatura zdrave osobe. Zdravlje je najveća vrijednost koju je priroda dala čovjeku, ali kao i sve vrijednosti i ono se može izgubiti. Svaka osoba treba da bude u stanju da brine o svom telu, inače se teško nadati dobrom zdravlju, blagostanju i odnosima sa drugima. I svi ljudi treba da žive u pokretu, jer pokret je život. A vi u našem taboru ne bi trebali biti pasivni. Pa, ako se ipak razbolite i vaše tijelo je u opasnosti, prvo što trebate učiniti je da se obratite ljekaru. Poliklinika je medicinska ustanova u kojoj rade ljekari specijalisti. Svaka medicinska specijalnost ima naziv, koji može biti dug i težak za izgovor jer je grčkog ili latinskog porijekla. A sada ćemo zajedno pokušati razumjeti imena medicinskih specijalista.
1 Takmičenje „Ko liječi“
Djeci se nude kartice s nazivima medicinskih specijalnosti, koji su ispisani u suprotnosti s dešifriranjem aktivnosti određenog specijaliste. Zadatak: svakom doktoru odrediti zanimanje koje mu odgovara.
Karte
Pedijatar je ljekar koji se bavi dječjim bolestima.
Terapeut je neko ko liječi unutrašnje bolesti nehirurškim metodama.
ORL je lekar koji se bavi bolestima uha, nosa i grla.
Hirurg - lekar koji se bavi bolestima koje zahtevaju hiruršku intervenciju
Traumatolog je ljekar koji se bavi ozljedama i njihovim liječenjem.
Kardiolog je ljekar koji se bavi bolestima kardiovaskularnog sistema.
Neuropatolog – lekar koji se bavi bolestima nervnog sistema
Psihijatar je ljekar koji se bavi mentalnim bolestima.
Oftalmolog je lekar specijalizovan za očne bolesti.
Gastrolog je lekar koji se bavi bolestima gastrointestinalnog trakta.
2 Takmičenje "Terapeut"
U usta "pacijenta" potrebno je uneti tri vitamina sa udaljenosti od 3 metra. Svaki pogodak je 1 bod
3 Konkurs "Okulist"
Svaki tim ima sto na kojem vidite raznobojne krugove. Morate pažljivo pratiti sve "puteve" svojim očima i saznati koji krug boja treba biti unutar kvadrata, trokuta i romba. Prilikom određivanja rute, ruke treba da budu iza leđa.
4 Takmičenje "Neurolog"
Neurolozi su stručnjaci za ljudska emocionalna stanja. Pozvani ste da svojim stopalima pokažete ljutnju, poštovanje, strah, umor, oduševljenje – kako odaberete. Ko će biti izražajniji?
5 Takmičenje "Kardiolog"
Ispred svakog predstavnika ekipe nalazi se koverta s fragmentima (dijelovima) jednog kardiograma. Na jednom komadu papira vidjet ćete broj 1. Pokušajte sakupiti cijeli kardiogram što je prije moguće.
6 Konkurs "Stomatolozi"
Od grupa se traži da riješe ukrštenicu i pretvaraju se da se nasmiješe (da gumicom izbrišu „crni“ zub)
Ukrštenica
1. Šta je štetno za zube (slatkiši)
2. Predmet koji se koristi za čišćenje zuba (četkica)
3, 4. Preferirano doba dana za pranje zuba (jutro, veče)
7 Konkurs "Logoped"
Morate pokazati pacijentove govorne mane. Pjesmu je potrebno pročitati uz zujanje, šuštanje, mucanje... (prema zadatku).
8 Takmičenje "Hirurg"
Koristite špric za jednokratnu upotrebu da prelite tečnost iz jedne čaše u drugu. Pobjednik je onaj koji to uradi brže i prolije što manje vode.
To je dostojan razlog da ljudima donesemo zdravlje! Ali da ne bi išao lekarima, čovek treba da se brine o sebi, treba da vodi računa o svom zdravlju. Zapamtite: niko ne brine o vama bolje od vas samih.
Želimo vam da vaša tjelesna temperatura uvijek bude 36,6. Budite zdravi!
*****************************
Igra "NOSOVI"
Pitanje na dnevnom redu:
Kakav je nos?
Nos zaljubljen u arome,
Nos visi, kriv.
Nos, zatvoren od mraza,
Crveni kao ruža.
Hladan, šmrkav nos
I kljucajući nos, pospan.
Nos gore - smutljivci,
Onaj koji ide tragom je od psa.
Nos dugmad - od djetinjstva,
I neozbiljno - u koketiji.
Ali sa ljubičastom modricom
Ne poznajem miran nos.
A ponekad je nos uglađen.
Od zelenila je zeleno.
Više otvora - u blizini kante za zalivanje,
Zakačen - za zlobnost.
Nos je tvrd kao orah,
Nos je prelep - bez mane.
I sa iskustvom, ima bore.
Čuje se šmrcanje bez razloga.
Nos koji nije sazreo
I, naravno, dugačak nos.
Zabadanje nosa bez pitanja
Radoznali kao pitanja.
Šta je prnjati nos?
Nos, naravno, šta drugo!
Dvostruki nos - blizanac.
Čini se da je ovo kraj.
Koliko je divnih pjesama, pjesama, epiteta posvećeno očima i usnama! No, nosu se posvećuje mnogo manje pažnje. Zašto? Nos je "istaknuti" dio lica. A ponekad mnogo toga u životu čoveka zavisi od toga kakav je nos.
Jadni nos je nezasluženo zaboravljen! Vratimo pravdu i dajmo nosu pažnju koju danas zaslužuje. Prvo, provjerimo vašu erudiciju, koliko ste pametni u "pitanju nosa". Trebali biste brzo odgovoriti. Ko odgovori tačno, osvaja bod za svoj tim.
1 takmičenje "Šta bi to značilo"
-Šta znači izraz “nos nije dovoljno zreo”? (Svako drugi je premlad da bi bilo šta uradio)
-Imenujte likove iz bajki koji imaju neobično dug nos. (Patuljasti nos, Pinokio, Pinokio?)
-Šta znači izraz “objesiti nos”? (Postanite malodušni, uznemireni.)
-Šta znači izraz „sa gulkin nosom“? (Veoma malo.)
-Šta znači izraz "gurni nos"? (Da ukažem na nešto za poučavanje, obično u oštrom obliku.)
- Odakle to i šta znači izraz "hack on the nose"? (Znači dobro i dugo pamtiti.)
-Šta znači izraz “Voditi za nos”? (Prevariti, dovesti u zabludu, obično nešto obećati, a ne ispuniti obećano.
2 Konkurs “Najosetljiviji nos”
Poziva se po jedan igrač iz svake ekipe i povezuju im oči. Razni mirisni predmeti se prinose nosu. Ako ne pogodite tačno, dobijate kazneni poen. Prvo nude bananu, jabuku, limun, narandžu, sapun, pastu za zube, parfem ili kolonjsku vodu. Tada zadatak postaje složeniji - nude začine: biber, cimet, karanfilić itd.
3 Takmičenje “Nos u riječima”
Ko može navesti najviše riječi koje sadrže "nos"? (Doprinos, nosorog, nosila, nosilac, platipus, fusnota, poslužavnik, itd.
4 Takmičenje „Nos u poslovicama, izrekama, zagonetkama“
Timovi naizmjenično imenuju zagonetke, poslovice, izreke koje znaju da spominju nos. Ko je veći?
- Ljudi ga uvek imaju, brodovi uvek imaju. (Nos)
- Slobodno ćete riješiti problem:
Ja sam mali dio lica.
Ali čitaj me od kraja -
Videćeš bilo šta u meni. . (nos - san)
- Radoznali Varvari otkinuli su nos na pijaci itd.
5 Konkurs „Prikači nos snjegoviću“
Na određenoj udaljenosti od igrača postavljena su dva stalka, na njih su pričvršćeni veliki listovi sa slikama snjegovića. Zaokruženo je mjesto gdje bi trebao biti nos snjegovića. Djeca imaju povez preko očiju. Na znak, moraju doći do snjegovića i staviti mu nos od šargarepe. Ostala djeca mogu koristiti riječi “lijevo, desno, niže, više” kako bi koordinirali radnje učesnika. Čim se nos nađe u krugu, učesniku je dozvoljeno da skine zavoj i brzo se vrati svom timu, prenoseći štafetu sljedećem učesniku štafete. Tim koji najbrže završi es-taffetu pobjeđuje.
6 Takmičenje “Bolesni nos” (recept za curenje iz nosa)
Ekipe predstavljaju svoje nastupe. To mogu biti skečevi, pjesmice, pjesmice ili poruka „Novosti iz prve pomoći“, gdje će djeca reći kako da pomognu kod curenja iz nosa, krvarenja iz nosa itd.
7 Konkurs “Crtanje nosa”
Poziva se 1 učesnik iz svake ekipe. Od njih se traži da nacrtaju nečiji osmijeh, ali to ne treba učiniti četkom, već nosom.
8 Konkurs “Pjevica o nosu” (d/z)
Vodeći. Žiri daje riječ. Sada ćemo saznati ko je kome „ostavio nos“, a ko je „kome obrisao nos“.
*******************************
"Benefit Performans Baba Yage"
Dragi prijatelji! Danas ni jedan dom ne može bez televizora. Uživate u gledanju raznih emisija u kojima učestvuju svi omiljeni umjetnici, glumci i voditelji. Majke i bake s oduševljenjem prate razne koncertne programe. Na primjer: dobrotvorna izvedba Shifrina, Petrosyana, Elene Vorobey. A danas ćemo imati neobičan beneficijski učinak. Dobrotvorna izvedba Baba Yage. Svi, mladi i stari, poznaju ovog fantastičnog šumskog stanovnika. Ali niko je zapravo nije video. Samo danas i tek sada, dragi momci, imaćete priliku da lično uživate u društvu prelepih stanovnika šume Merenešti. Dakle, upoznajte naše šarmantne bake ježeve sa šumske proplanke. Pojava Baboka Jožeka na sceni. Hajde da bolje upoznamo naše ljupke djevojke. Svaki učesnik je morao reći nešto o sebi.
1. Business Card Challenge
Gospođica Moskva ima poprsje, nogu
Pa, gdje je gospođica Yaga?
Sve! Hajde da okupimo crvene devojke
Održaćemo super takmičenje
Uf, uf, ne mogu da verujem svojim očima
Kakvo divno brbljanje
Kako pogodno za ove vile
Titula gospođice Baba Yage
Baba Ezhki, idi hrabro svojim putem
Reklamirajte se za sebe
Srećemo vas po vašoj odeći
Pratimo Vas prema Vašoj mašti.
Žiri ocjenjuje pojavu Baba Yage na sceni, njen kostim i njenu priču o sebi.
Ali našoj baki Yagulki bi bilo teško da živi sama da nema dragog prijatelja u blizini.
Test 2 “Draga moja”.
Svaki B.Ya dobija list papira da flomasterom ili flomasterom nacrta vjernog prijatelja šumske starice - Koshchei besmrtnika. Pobjednik će biti učesnik koji proizvede najzanimljiviju Koscheyushku.
Test 3 "Šminka Baba Yage".
Bobičasto voće, povrće, voće - oni
Prirodno dat za šminkanje
Ko će Baba Yagu pretvoriti u cvijet?
On će pobijediti na ovom takmičenju.
Nanesite šminku na sliku Baba Yage.
Test 4: “Krhotine sreće”
Crteži koji prikazuju Besmrtnog Koshcheija izrezani su na 10 dijelova. Naši ljupki učesnici trebaju što prije pravilno sklopiti crtež. Ko od vas ispadne brži od ostalih je pobjednik.
5. test “Pravljenje čini” (d/s)
Koristeći umjetnost vještičarenja
Napravite magičnu čaroliju
I vaša mašta će vam takođe pomoći
Samo 10 reči
Mora biti tamo
Ko može da smisli nešto originalnije i bolje...
6. test “Ples s metlom”.
Metla je luksuz, naš auto
Baba Yaga nije ništa bez metle.
Ples s metlom je uzbuđenje, to je raj
Vaš partner može da poleti, ne zaboravite
Čvrsto držite svoju omiljenu metlu
I u vrtlogu plesa vrtićeš se s njom
Pušta brza i spora muzika. B. Plešem uz muziku. Rezimirajući.
Najmodernija Baba Yaga – ………………………………
Najšarmantnija Baba Yaga je…….
Najljubaznija Baba Yaga je …………………….
