Сценарий выпускного вечера "звездный олимп". Сценарий праздника «Звёздный выпускной Что звонок прозвенит не для вас

Сценарий последнего звонка в 11 классе (2016 год)

«Звездное Созвездие»

Планетарий. Звучит музыка.

Ведущий1:

Внимание! Внимание! Слушайте все!

Впервые! Сейчас! Здесь и у нас!

Самое необыкновенное!

Звездное представление!

Ведущие выходят на сцену.

Ведущий1: Не зря бытует мнение: звездами не рождаются…

Ведущий2: … Звездами становятся!

Ведущий1: Так вот, нашими звездочками на небосклоне стали наши нынешние выпускники, выпускники 2016 года…

Ведущий1: А школа превратилась в планетарий…

Ведущий2: Яркими путеводителями для Звёзд были и есть ВЫ, дорогие учителя и милые родители!

Ведущий1: Сегодняшний день готовится стать незабываемым!

(ведущие уходят со сцены).

Звучит музыка, на сцену выносится созвездие, загорается фонарь и из созвездия выходят выпускники. Песня «Зажигай».

Ведущий 2: Встречайте! Созвездие, состоящее из 8-ми самых ярких звезд нашей школы, во главе с их классным руководителем–Рубановой Ниной Николаевной.

1.Талантливая Анна

2.Обаятельная. Ксюша

3.Жизнерадостная.Дарья

4.Галантный. Руслан

5.Добрая Ирина

6.Непредсказуемая Наталья

7.Сильный. Александр

8.Загадочный. Сергей

Выпускники выстраиваются внизу сцены.

Гимн.

Ведущий (один выходит на сцену): Посмотрите, на нашем небосклоне все ярче и ярче стала светить самая главная звезда нашей школы - это неповторимая, обаятельная, деловая и справедливая, а самое главное - лучший директор во всей Вселенной Алфёрова Ирина Викторовна.

Выступление директора школы, вручение цветов.

Ведущий2 (выходят на сцену) : Какие наши Звёзды-выпускники стали яркие и красивые! Интересно, о чём они мечтают?

Ведущий1: А мы сейчас это и выясним…

Дети выстраиваются у сцены…

(подходит к каждому ученику и надевает ему волшебную шляпу, которая читает мысли выпускников).

Алфёров Р

Вакуленко С

Каплунов А

Кочергина К

Лыкова Н

Свинарёва Д

Хмелёва И

Чернецова А

Ведущий2: Как здорово! А какие мысли у классного руководителя?

Ведущий1 : Сейчас посмотрим…(Надевает шляпу ему).

Классный руководитель: Очень хочется, чтобы все мои Звёздочки были допущены к государственным экзаменам!

Ведущий2: Это очень хорошее желание! И вы знаете, я думаю, в наших силах его исполнить!

Ведущий1: Предоставляется слово тем, кто все эти годы нацеливал на прогресс весь учебно-воспитательный процесс наших звездочек.

Слово для зачтения приказа о допуске к государственным экзаменам предоставляется завучу по учебно-воспитательной работе СТРЕЛЬЧУК Светлане Валерьевне.

Выступление Стрельчук С.В., зачитывание приказа,

Ведущий2 (выходит на сцену одна): К словам приветствия присоединяются и наши гости.

Слово предоставляется главе администрации поселка Давыденко Анатолию Дмитриевичу

Вручение цветов.

Ведущий1: Вот смотрю я на выпускников и думаю, как же хочется быть на них похожей!

Ведущий2: Не переживай, у тебя все еще впереди!

Ведущий1: Да, но об этом мечтаю не только я одна.

Ведущий 2: По традиции школы, поздравления первоклассников – наши маленькие звездочки!

Звучит музыка модная.

На сцене появляются первоклашки нарядные.

Первоклашка 1:

Я уже почти такая,

Тоже умная, большая –

Числа вычту и сложу

И на каблуках хожу.

С выпускницей еле-еле

Различишь нас по портфелям!

Первоклассник:

Я чего-то не пойму.

А портфели здесь к чему?

Первоклашка 2:

Разница в портфелях наших.

В ранцах, что у первоклашек?

Русский, математика –

Надежные друзья.

Тетрадь, карандаши и ручки

Тоже с нами неразлучны!

Первоклассник:

А в портфеле у девчат

Разве книги не лежат?

Не лежат тетради, ручки?

Первоклашка 3:

Ах, у них другие штучки!

Там, в портфеле выпускниц

Тушь найдется для ресниц!

Для укладки и прически

Есть массажная расческа.

Чтоб остаться привлекательной

Зеркальце есть обязательно!

И прекрасная помадка...

И всего одна тетрадка!

Первоклассник 2:

Некрасиво! Безобразно!

По чужим портфелям лазить!

Первоклашка 4:

Да, шучу же я, шучу,

Я тоже быть такой хочу!

Умной, знающей, красивой

И во всех науках сильной!

Рассудительною быть

И любой пример решить!

Подружиться с информатикой,

Отличиться в математике!

Первоклашка 5:

Мы пока о том мечтаем,

А сегодня поздравляем...

Дорогих выпускников

От всех нас – учеников!

Первоклассник 2:

Поздравляем вас, друзья.

С последним днем учебы!

И хотим мы, чтоб с медалью

Вышли вы из школы.

Звучит модная музыка.

(Вручают шоколадные медальки выпускникам школы).

Ведущий1 (выходят на сцену): Спасибо первоклашкам. 11-ть лет Звездочки набирались мудрости, терпения, света знаний и в этом им помогали очень мудрые и талантливые планеты – это Учителя!

Ведущий2: Кто же первый пришел к ним на помощь?

Ведущий1: А первой на помощь пришла к еще маленьким звездочкам очень яркая и мудрая планета Сатурн, где живут их первые учительницы, которые стали для Звездочек наставницей и другом, и сопровождали их. Это Мордвинцева Галина Геннадьевна и Раткина Юлия Александровна. А затем, наставником Звездочек сталаСтрельчук Светлана Валерьевна.

Стих для первого учителя:

нам совсем чуть-чуть осталось,

прозвенит вот-вот звонок,

но хранит, лелеет память

самый первый ваш урок.

вы водили нас за ручку

по премудростям наук.

все хорошее, что есть в нас,

взяли мы из ваших рук.

Слово для поздравления предоставляется первой учительнице Стрельчук С.В.

Ведущий 1:

На вершины знаний нелегко взбираться,
Можно оступиться, можно и сорваться,
Только вверх они упорно шли напрямик,
С ними был надежный, классный проводник!

Песня классному руководителю:

на мотив "мамонтёнок"

путь в зрелую жизнь начинаем мы все

но будем мы помнить всегда и везде,

но будем мы помнить всегда,

и будем мы помнить везде.

как мы веселились, влюблялись, учились,

и как беззаботно мы в детстве кружились,

но детство ушло безвозвратно

и нам не вернуться обратно(2 раза)

скорей мы к учителю все поспешим

мы здесь! мы приехали ей закричим,

мы маме своей закричим,

мы классной своей закричим.

и классная мама услышит, придет,

ведь классная мама всегда нас поймет.

поможет решить все проблемы.

ответить на разные темы(2 раза)

и будем все помнить учителя мы,

подарим всю радость, любовь и цветы.

ведь так не бывает на свете,

чтоб забыли учителя дети(2 раза)

Выступление классного руководителя…Рубановой Н.Н.

Ведущий2: Кроме классного руководителя из года в год рядом с нашими звездочками были их родители, которые дарили им своё тепло и ласку.

Родителям «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»

Родные наши мамы, родные наши папы,

Прощаемся со школой, а впереди вся жизнь.

И пусть для нас сегодня звонок звенит последний.

И вместе с нами в вузе гранит науки грызть.

Родные папы, мамы, спасибо, что вы с нами.

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались (2 раза)

Выступление родителей.

Слово для поздравления предоставляется __________________________

Ведущий1: Вот вы говорите – планеты, звезды…, а мне так сложно разобраться в нашей большой солнечной системе…..и как это только удалось нашим выпускникам ума не приложу!

Ведущий2: На самом деле всё очень просто. Я тебе сейчас расскажу и заодно покажу, как наши звездочки путешествовали по солнечной системе, набираясь света знаний.

Ведущий1: А сейчас мы с вами отправимся в небольшое путешествие по нашей солнечной системе. Планета Меркурий находится к солнцу ближе всех. И на ней поселилась наука Химия , география, биология потому что эта планета названа именем Бога торговли. А так как в нашем мире сейчас кругом одна химия, то это вполне объяснимо. Посмотрим, чему же их научила Соловьева Т.В.

Выступление выпускников.

Песня учителю БИОЛОГИИ

Если долго - долго - долго
Что-нибудь искать в скелете,
Если долго в нем копаться
Среди мышц и позвонков,
То пожалуй, то конечно,
То наверно - верно - верно,
То возможно - можно - можно,
Можно что-нибудь найти!

А-ах, где же вы, кости, вот такой толщины?
А-ах, где же вы мышцы, вот такой ширины?
А-ах, где найти вас - я не знаю,
А-ах, да и знать я не желаю,
А-ах, и не спрашивай меня!
А-ах, и не спрашивай меня!

Ведущий2: Да, не просто им пришлось….Ой, какая красивая планета!!! Мне она так нравится!!

Ведущий1: И не случайно! Потому что эта планета названа по имени богини красоты – Венера . И как ты думаешь, какая на ней поселилась наука?

Ведущий2: Если речь зашла о красоте, то это красота русского языка и литературы. Давайте вспомним, как проходило обучение наших Звёздочек на этой планете с учителями русского языка и литературы Сидельниковой Л.А. и Снежко А.А.

Стих литература:

Литературы урок … эх, не спросили бы только!

А на сегодня был Блок, зачем мне еще одна двойка?

Ну что же опять не везёт? Она на меня посмотрела,

А выражение глаз – как предсказание расстрела.

Песня учителям ЛИТЕРАТУРЫ

Тарыгиной Т.Ю. «Кто тебе сказал»

Хочешь, я в глаза, взгляну в твои глаза

И уроки вспомню я, и снова повторю:

Кто тебе сказал, ну кто тебе сказал,

Кто придумал, что тебя я не люблю?

Припев:

Я каждый тест, каждый КИМ твой в душе берегу.

И твой предмет никогда разлюбить не смогу.

И ты люби, ты всегда люби меня

Ведущий2: И мы двигаемся дальше.Вслед за Венерой идет планета Земля . Наша самая любимая планета! Она названа именем матери всех богов. На ней обосновался такой предмет как английский язык.

Ведущий1: Интересно, Чем же на этой планете занимались наши выпускники?

Выступление выпускников.

Стих английский:

Языки иностранные и довольно – таки странные

Зубришь, зубришь транскрипции, и … ничего в мозгах!

А нам не нужен максимум, нам нужен только минимум,

Английский

(на мотив «Чё те надо»)

Вы пришли на урок с нежным ласковым взглядом,

И хотите вести диалог …

Ваши речи ведь нам понимать очень сложно,

Оттого на контакт не идем.

Вы по-русски скажите, чё вам надо, чё надо,

Вот тогда, может быть,будет толк.(2 раза)

Ведущий2: Да, обучение проходило весело…Вернемся к нашим планетам…И следующая на пути – это Марс .

Ведущий1: Я слышала, что эта планета названа в честь Бога войны, и, наверно, поэтому она очень красная?

Ведущий2: Возможно. Марс олицетворяет силу, мощь, красоту и безопасность.

Ведущий1: Тогда на Марсе должен обосноваться такой предмет, как физкультура.

Ведущий2: Верно. Посмотрим, как обстоят дела на этой планете у наших звёздочек…

Стих физкультура:

Учитель спорта, тренер славный!

И ваш предмет для нас Светлана Николаевна был главный!

Песня учителям физкультуры

(«День Победы»)

Этот финиш,

Как он был от нас далёк,

Мы бежим уже подряд второй урок.

Где же финиш,

Где-то тут черта в пыли,

До неё мы доползали, как могли.

ПРИПЕВ:

Это физкультура:

Игры, бег, прыжки.

Физкультура

Стать здоровым помоги.

Физкультура

Учит жить и не тужить.

Физкультура, физкультура, физкультура!

Ведущий1: Я вижу наши ребята и морально и физически готовы к любым жизненным ситуациям. А я продолжаю…Вслед за Марсом идёт планета Юпитер , названная в честь царя богов – Зевса. У этой планеты очень много спутников…

Веддущий2: Какая интересная история! Хотелось бы мне побольше узнать об этом!

Ведущий1: И обязательно узнаешь, когда немного подрастешь и отправишься на эту планету, чтобы познакомиться с такими науками как история, обществознание. А наши выпускники уже побывали на ней и не раз вместе с Гордюшовой И.Н.

Стих история:

Скажи-ка, Аня, ведь не даром,

Москва, спаленная пожаром, французам отдана?

Так начинается опрос: вопрос-ответ, и еще вопрос.

На задней парте, как в окопе,французы злы и рвутся в бой!
терпенье наше иссякакет, схлопочим пару, друг, с тобой!

Песня учителю истории на мотив «голубой вагон»

На истории сидим, волнуемся: вызовут, иль сново пронесет?

Если ты к уроку не готовился, значит, это даром не пройдет!

Припев:

Даты, события в голове спутались.

Хоть бы еще разок в книгу заглянуть!

Каждый из вызванных говорит медленно…

Медленно тянутся 45 минут.

Ведущий2: посмотри, это очень серьезная планета Уран , и на ней поселился не менее серьезный предмет…

Ведущий1: Физика!

Учителю физики.

Мелодию песни «Солнышко» группы «Демо»

Я отрываюсь от Земли,

Осилив силу тяжести,

А падать буду с ускорением обратно. Паденья угол моего –

Доказано давным-давно

Углу был равен отношения.

Понятно?

Припев:

Солнца ясный луч,

Только появившись из-за туч,

Через призму из стекла пройдёт

И на семицветный спектр

распадётся.

Всюду и всегда

В этом мире физика нужна,

И для каждого она важна,

Если вдруг в «Станкин» поступать придётся.

Ведущий1: Ох, и не легок путь ученья…Но наши ребята не отступали и упорно шли вперед, навстречу к следующей планете – Нептун!

Ведущий2: Эту планету я знаю! Её назвали в честь Бога морей! Интересно, какая же наука может поселиться на этой планете?

Ведущий1: Это математика.

Выступление выпускников.

Стих математика:

Седьмой урок, доска бела от мела.

Рука устала, затекла спина …

Мы смотрим друг на друга очумело…

И всё-таки задача решена!

Песня учителю математики.

Эй народ честной, посмотри вокруг

Чертим на доске мы ромб, квадрат и круг.

У нас нету проблем

Мы скажем всем, кто здесь повелитель уравнений и схем.

Припев:

Извлекаем корень!

Сокращаем дроби!

Эй учителя, слушайте сюда

Каждому известно, что на свете всего одна царица наук

А ну без рук,

С нами согласится даже физрук.

Припев:

Ну-ка малышня, посмотри сюда

Если не учишь математику, нас ждет беда.

А ну-ка взбодрись и встрепенись,

Математика – это вся наша жизнь.

Припев:

Ведущий2 : И вот мы приблизились к самой замечательной планете – это Сатурн ! Посмотри, какой у неё пояс!

Ведущий1: Очень красивый, но откуда он взялся?

Ведущий2: Сатурн – это планета учителей начальных классов , а пояс вокруг – это все выпускники, которые всегда помнят о своих первых учителях и никогда не расстаются с ними навсегда, а вновь и вновь возвращаются…

Ведущий1: Поэтому планета Сатурн никогда не будет одинокой!

Стих для учителей начальных классов:

Начальная школа, вас очень мы любим!

И ваши уроки мы все не забудем!

За ваше внимание, за ласковость вашу

Примите от сердца признательность нашу.

Вы в нас заложили основы основ,

Свой путь на вершины все наши ребята

У вас начинали в минувшем когда то!

Ведущий2: А теперь самое главное – все эти планеты кружатся вокруг самой яркой и могущественной звезды по имени Солнце !

Ну, а на Солнце живет вся наша школьная администрация во главе с директором Алфёровой Ириной Викторовной!

Песня завучу и директору

(Мотив «Песенка про медведей»).

Где-то на белом свете

В школе директор есть.

И у неё вопросов и проблем не счесть.

Завучи с нею рядом,

Некогда отдыхать,

Руководить им надо,

Некогда есть и спать.

Припев: Ла – ла – ла – ла – ла – ла,

Школьная им жизнь мила. (2 раза).

Ходят к нам на уроки,

Учат учителей,

Чтобы все год от года

Делались мудрей.

То педсовет проводят,

То «на ковёр» зовут,

Пишут свои приказы,

Весело живут.

Припев.

Вслед за звонком последним

Первый звонок придёт,

Снова им первоклашек

В школу приведёт.

Будут другие дети

Правила нарушать,

Только директор тот же

С завучем их ругать.

Припев.

Ведущий1: Ну, вот и всё!...Ой, чуть не забыла о самой последней планете! Её часто не замечают, но без неё мы просто не можем обойтись – это планета Плутон , на которой поселились библиотекарь, работники столовой, технический персонал…

Выступление выпускников.

Стих для библиотекаря:

Светлана Валентиновна

вы знаете столько великих поэтов,

и ваше владение - библеотека:

как царство романов, стихов и поэм!

прогресс кругозору всегда помогает

и хоть интернету уже много лет,

совет ваш всегда актуален: для знаний

чудеснее книги источника нет!

Стих работникам школы:

Мы желаем вам здоровья, мы желаем вам добра

Чтобы было в жизни вашей завтра лучше, чем вчера.

Пусть ваших сил не убывает, пусть радость светится в глазах

Пусть счастье вас не оставляет не в жизни вашей, не в делах.

Ведущий2: У нас в планетарии выпуск звезд во вселенную возвещает маленький колокольчик. Так пусть же звон этого колокольчика останется в вашей памяти, как последняя минута уходящего детства.

Ведущий1

Замри на мгновенье, постой у порога

В преддверии новых путей и дорог,

Давай помечтаем хотя бы немного,

Слушая этот последний звонок…

Ведущий 2: Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 11 класса_________________и ученице 1 класса___________________

Ведущий2: Посмотрите, перед вами стоят обворожительные, загадочные, блистательные, неповторимые Звёзды нашей школы. И сегодня мы провожаем их во Вселенную, чтобы они светили ярче всех и никогда не погасли!

Ведущий 1: Шар – символ детства, с которым вы сегодня расстаетесь… шар – это ваша сокровенная мечта… загадайте желание, и пусть оно обязательно сбудется…

Ведущий 2:

Отпускайте в небо разноцветные шары,

Детские мечты, пусть с ними улетят.

Вы теперь серьезней стали и должны,

Помечтать о большем, чем даже год назад.

Звучит песня под которую выпускают шары…. «Последний раз»

Ведущий 1:

Последний школьный вальс и радостный, и грустный.

Мелодия плывет от школьного крыльца.

Закончен школьный год, сегодня в классах пусто,

Звучит прощальный вальс, и грусти нет конца.

Звучит вальс. Выпускники танцуют.

Звучит гимн:

Ведущий 1: на этом линейка объявляется закрытой. Право первыми покинуть линейку предоставляется нашим звёздам на небосклоне выпускника 2016 года ученикам 11 класса и ученикам 9 класса.

Песня когда уйдём со школьного двора.

И собрались без пяти минут выпускники июня 22-го числа 2017. И нахлынула на них волна воспоминаний. И поплыли они на этой волне, торопясь и перебивая друг друга, ибо каждому своё казалось дороже и родней.

Ясный день. Сентябрь. Ромашки.

Бант. Косички. Первоклашки.

Дважды два. Букварь. Пятёрка.

И в спортзале тренировка.

Фараоны. Глобус. Карта.

Разрисованная парта.

Щёлочь. Пифагор. Кислоты.

Лев Толстой. Проливы. Ноты.

Друг. К контрольной подготовка.

Генеральная уборка.

Танцы. Турпоход. Гитара.

Поцелуй. За четверть пара.

Гос. экзамены. Бал прощальный.

Радость пополам с печалью.

Аттестат. Цветы в окне.

Отчего так грустно мне?

Ведущий 1 . Ну вот, кажется и всё. Школа окончена. Уроков больше никогда не будет, странное, всё-таки, слово «никогда». Всё будет: институт, семья, дети, работа, а вот школы уже не будет и детства уже не будет. Детство ушло. Оно уходило по капле, тихо и незаметно, с первыми буквами: ровными-ровными у первой учительницы на доске, с коротенькими платьицами, с пронзительными звонками, которые дороже всех теорем на свете, со знаком, привычным голосом учительниц литературы, требующей доказать, что Печорин - герой нашего времени. И ведь доказывали, и с Печориным становилось всё ясно и со временем тоже.

Ведущий 2 . А за окном шёл дождь. В классе зажигали свет и под признания Татьяны в любви списывали математику, доказывая недоказуемые теоремы, приписывали Ньютону лишние законы, и всё было прекрасно. А детство уходило… Давайте же сегодня в последний вечер нашего детства, попытаемся оглянуться назад, - в светлое прошлое, что называется школьной жизнью.

В зал входят выпускники (Мелодия)

Максим: Ну где ты там?

Игорь: Да Ольга где-то запропастилась.

М+И: Оля! Оля!

Ольга: Иду! Иду!

Игорь: Вечно ты опаздываешь! Наши все уже пришли.

Максим: Будто ты её первый день знаешь, она все 11 лет опаздывает.

Ольга: А вы помните, ребята, как мы в первый раз пришли в школу: такие нарядные, рюкзачки новые…

Максим: Ты как всегда опоздала.

Игорь: А коленки трясутся.

Максим: Нас тут ещё на школьное крыльцо вывели, чтобы мы торжественно стишки прочитали.

Ольга: Да не выводили нас, ребята, других выводили, у нас этот тогда был, как его, дефект речи…

Игорь: И всё из-за этой заколдованной буквы.

Максим: Помнишь, Оля, мы пошли в зимний парк на экскурсию. Ты увидела ёлочку. Взялась за её веточку и сказала: «Смотрите, на ёлке сыски висят!»

Игорь: А мы с Максом так и покатились со смеху. Особенно я старался, как будто упал в обморок и стонал: «Ах, мне плохо! Сыски! А девчонке 7 лет, скоро замуж выдавать, а она сыски».

Ольга: Это у меня зуб вывалился и свистел.

Игорь: А я тебе орал, что у меня 3 вывалилось и 2 шатаются, а я всё равно, говорю правильно: не сыски, а хыхки!

Максим: Тогда я схватил горсть снега и стал прикладывать его себе ко лбу, как будто у меня уже началось воспаление мозга или я сошёл с ума, и говорю вам: ну чего вы спорите, ведь это не очень простое слово: не сыски, не хыхки, а коротко и ясно - фыфки.

Ведущий 2 . Говорят, что наша жизнь согнёт кого угодно. Но не тут-то было! Собраны все сыски, подсчитаны все зайчики, исписаны крючочками все прописи. И вот уже впереди замаячила средняя школа.

Ведущий 1 . И всё 5 лет мы пытались отличиться, были в постоянном поиске: ломали зубы, раскусывая, ох, и твёрдые, орешки знаний, и днём, и ночью искали таланты, открывали новых джентльменов и мисс.

Ведущий 2 . Интересно, какими нас будут помнить учителя!

Ведущий 1 . Я думаю, о нас они будут рассказывать анекдоты, например

Сеня, надеюсь, что на этот раз не увижу, как ты списываешь контрольную у Яны.

Я тоже на это надеюсь, Любовь Лаврентьевна.

2. - Пацаны, когда меня училка на уроке вызывает, я тащусь

От чего ты тащишься?

От парты до доски тащусь, тащусь, тащусь… А потом обратно - от доски до парты тащусь…

3. - Экзамен.

Ученик (со вздохом облегчения): Наконец-то сдал!

Преподаватель: «Это я сдал всё!»

Ведущий 1. Всё это, как вы понимаете, был добрый школьный юмор.

А без него просто невозможно представить сегодня нашу жизнь.

Ведущий 2. Мы пролистали лишь несколько страничек из школьной жизни. А ведь первые открытия в этой жизни мы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле - первый учитель. Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло. Своего первого учителя люди любят всю жизнь, вспоминают о нём с благодарностью.

(слово предоставляется ___________)

(номер «Школьный вальс»)

Оглашается моё высочайшее повеление. Зачитываю я.

«Я, __________, единорождец ОШ №____ и образно говоря, главный, нашего альма - матерного праздника. Сегодня поздравляю вас с великим днём - окончанием школы.

(Речь директора)

Великий и могучий, щедрый и чуткий, благородный и великолепный Я.

Семнадцатый год, июнь месяц, 22 число»

(отходит к ведущим)

Ведущий 1: Да, весёлый праздник. В эти дни наш школьный народ разделился на 2 половины, вы заметили: те, кто способен на всё и те, кто может всё остальное. Ну, а теперь - звучат Фанфары, в честь директора, в честь альма-матер, в честь всех преподавателей школы и в честь выпускников.

(звучат фанфары)

Ведущий 2: В апреле месяце в нашей школе проводится опрос, в котором приняли участие почти все одиннадцатиклассники. Оказалось, у нас в школе работают матери-родные, отцы-родные, обаяшки, интеллектуалы. У нас, действительно, работают самые счастливые люди и учатся тоже.

Итак, конкурс номинаций.

(звучат фанфары)

Ведущий 1: Для проведения конкурса номинаций приглашаются __________.

Учитель 1. Итак, было 2 категории и по ним рассматривались разные наборы достоинств, вынесенных на номинирование.

Первым, я думаю, будут преподаватели, которые долго и продолжительно терзали вас в стенах школы в течение 11 лет и поэтому заслуженно получили вознаграждение за свой труд.

Первая номинация интересна тем, что в ней как раз в одной объединено несколько номинаций, что было совершенно неожиданно для оргкомитета.

Награждается (ФИО)_______________________________________________

Следующая номинация - «Мисс или Миссис Оптимальность» . Было много разных версий с вашей стороны, но наметился безусловный лидер.

Им становится (ФИО)_______________________________________________

За неустанный поиск путей совершенствования учебного процесса. Для принятия взвешенных решений прилагается соответствующий набор (детские весы)

Номинация «Обаяшка». Нам известно, кто это будет - мужчина или женщина?

(вскрывает конверт)

Итак, Дипломом награждается

(ФИО)_________________________________________

За обаяние и недюжинные способности в общении с учащимися и умение преподнести себя (вручают корону в виде большой заколки).

Следующая номинация «Я- самая» . 9 голосов были отданы этому человеку.

Но тем не менее лидером стал (ФИО)________________________________________

Награждается за неуемную простоту, любовь к себе и окружающим (музыка типа рус. народной). В подарок - зеркало

Следующая номинация - «Независимость». Опять же - мистер или миссис независимость - мы не знаем. Все понимают, что домочадцам очень трудно удержать этого человека возле себя. Т.е. мы сейчас определим, кто же самый независимый преподаватель нашей школы.

Награждается (ФИО)_________________________________________

За то, что является самым независимым преподавателем школы (вручается поводок)

Ни для кого не секрет, что большинство преподавателей горячо и по разным причинам любимы учениками, но есть 1 человек, которого любят все. Т.е. следующая номинация так и называется: «Человек, которого любят все» . И так, отдали голос 17 учащихся, т.е. наиболее численная категория выбрала именно её, победителем стала

Награждается за крепкое здоровье и изобретательность в любви. Очередной подарок оргкомитета - газета (под музыку народную)

Само название следующей номинации несколько двойственно, т.е. для оргкомитета до сих пор оно остаётся загадкой. Но как я понимаю, это человек способный своим рвением и стремлением обеспечить учащимся высокие, качественные знания, но при этом довести его до слёз.

Итак, дипломом в номинации «Выжми слезу» наградить (ФИО)_____________________________________________

За умение затронуть нежные струны человеческой души.

(вручается носовой платок под музыку «Настоящий полковник»)

В следующей номинации большинство педагогов получили примерно равное количество голосов. Однако безусловным лидером в интеллектуальной группе стала (ФИО)________________________________________

За умение связать несвязуемое, сказать несказуемое и описать неописуемое.

Следующая номинация - «Сочувствие» . Вы знаете, кого из преподавателей можно растрогать печальным рассказом о своей тяжёлой, сложной ученической жизни. Итак, диплом за сочувствие получила (ФИО)__________________________________

За то, что роняя слезу сама, заставляет рыдать окружающих.

(Вручается сердце под песню А.Пугачёвой «Без меня тебе любимый мой…»)

Ваша активность породила несколько номинаций, не предусмотренных ранее. Но мимо одной номинации оргкомитет пройти не смог, поскольку сами, создав эту номинацию, вы отдали 48 голосов за этого человека.

Итак, дипломом награждается (ФИО)________________________________________

Как образец молодости, души и прекрасной внешности (дарится пупсик)

Учитель 1. Секундочку, а что это за люди?

(входят Папа Римский с переводчиком)

Да, сегодняшнее событие настолько значительно, что даже Папа Римский, несмотря на свой почётный возраст, решил лично приехать в наш город и поздравить вас.

Выступление Папы Римского (текст прилагается)

Ведущий 1. А вот теперь самое интересное. Дохихикались называется. Переходим к вручению дипломов и медалей учащимся.

1-я номинация «Перекур». Дипломом в этой номинации награждается (ФИО)___________________________________ за умение прятаться в сигаретном дыму, подрывая устои вражеских структур.

(приз - пачка сигарет)

Сейчас мы выясним, кого любят в нашей школе из учащихс. Кто из них может рассчитывать на поблажки и различные привилегии. В номинации «Обаяшка» выбран (ФИО)___________ за умение расположить к себе всех и вся.

В следующей номинации определился бесспорный лидер. За него проголосовало 47 человек. Итак, дипломом в номинации «Любимчик» награждается (ФИО)_____________, добившегося признания, всеобщей любви не только у учащихся школы, но технического персонала и работников столовой.

Так называют того, кто может добиться всего без каких-либо усилий, умеет нейтрализовать внимание окружающих к собственной персоне. Конечно же, это «Сачок». Диплом в этой номинации награждается (ФИО)_________________ за высокие достижения в беге с уроков, в прыжках через заборы в пришкольных участках.

То, о чём сейчас пойдёт речь, знакома каждому выпускнику. Нет человека, который бы раз не пользовался ею. Но и среди них есть АСЫ , которые способны извлечь знания даже из самых недоступных мест. И кратко этих учащихся называют «Шпаргалочник». Итак, дипломом награждается (ФИО)_____________ за умение описать отсутствующую в критический момент жизни мысль (вручают блокнот)

Оказывается, в нашей ученической среде есть такие представители, о существовании которых ученики и преподаватели только догадываются. Итак, следующая номинация «Невидимка». Дипломом этой номинации награждается (ФИО)__________________________ за умение напомнить о себе, не появляясь в пространстве (приз - погремушка)

Школу нельзя представлять без конкурсов, концертов, смотров. И не все из участников родились артистами. То, чего они достигли, досталось им упорным трудом. Но самым настойчивым в овладении оказался …… Интересно? Дипломом в номинации «Вальсун» награждается (ФИО)________________ за приложение сверхчеловеческих усилий в овладении танцевальными навыками.

Каждый человек мечтает попасть в «Книгу рекордов Гиннеса». Желающие есть и у нас в школе. Появился даже первый школьный номинант «Школьной книги рекордов Гиннеса». Итак, дипломом награждается (ФИО)_______________ за упорное и стабильное молчание на уроках в течении двух лет.

Если перефразировать знаменитые слова Василия Теркина, то можно сказать «Зачем диплом нам, мы согласны на медаль». Есть у нас такие претенденты.

Итак, медалью «Самому лучшему солдату» награждается (ФИО)________________________________

Медалью «Самому лучшему рядовому» награждается (ФИО)________________________________

Медалью «Самому крутому хакеру» награждается

ФИО__________________________________

Ведущий 1. Уважаемые родители! Сегодняшнее торжество - огромное событие Вашей жизни: это итог долгих и трудных 11 школьных лет, пройденных вами вместе, рука об руку, с Вашим ребёнком. Радость открытий и горечь ошибок, счастье дружбы и тревоги первой любви - всё пережито Вашими родительскими сердцами, чуткими и отзывчивыми ко всему, что касается собственного ребёнка.

Ведущий 2. Что же! Ваши хлопоты и заботы принесли достойные плоды. И как бы не сложилась их судьба, где бы они не оказались, пусть для них ваш родительский дом останется «началом начал». Спасибо вам за воспитанных ваших детей! Здоровья вам и семейного благополучия.

(с ответным словом выступит ______________ родитель) (фанфары)

Ведущий 1. Наступает самая торжественная минута.

Ведущий 2. Слово для оглашения приказа предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе ___________ (выступление завуча)

Ведущий 1. Дорогие одиннадцатиклассники, сейчас из рук директора школы вы получите документ, к которому шли 11 лет. Вы преодолели очень много препятствий, и вот сегодня можно уже сказать: «Прощай школа!»

Музыка - выход директора. Награждение выпускников.

После вручения медалей и аттестатов выступают девочки

Для выпускников и для всех гостей

(3 номера худ. Самодеятельности после каждого класса 1 номер)

Что происходит сегодня?

Бал выпускной!

Первый наш бал полагаете?

Да, полагаю!

Мы ведь давно к этой цели заветной шагали

И вот простимся сегодня

Со школой родной!

Что же за всем этим будет?

Взрослая жизнь!

Взрослая жизнь, вы уверены?

Да, я уверен!

Оксфорд и Кембридж готовы открыть свои двери!

Нам ведь осталось только туда поступить!

Что же из этого следует?

Следует жить!

Школу заканчивать,

К новым вершинам стремиться!

Вы полагаете, знания будут цениться?

Я полагаю, что следует в ВУЗ поступить!

МКОУ Большехабыкская СОШ

Сценарий Последнего звонка «Люди как звезды» 2018

Ведущий 1. Добрый день всем!
Ведущий 2. Я рада приветствовать всех собравшихся сегодня в нашем прекрасном зале. По старой доброй традиции вот уже многие годы звуки "Школьного вальса” звучат на праздниках, подобных нашему, во всех школах нашей большой страны, волнуя души и сердца учителей, родителей и друзей тех, кто собирается покидать стены родной школы. Это и грусть, и радость, сожаления и надежды…

Ведущий 1: Каждый год ярким майским днем мы собираемся в нашем школьном дворе на празднике Последнего звонка.

Ведущая 2: Просим выпускников 2018.. года занять почетные места!

(Музыка)

Ведущий1: Линейка, посвященная Последнему звонку, объявляется открытой!

Гимн России

Ведущая 2: Не наяву и не во сне
Без страха и без робости
Мы вместе бродим по стране,
Которой нет на глобусе,
На карту не нанесена,
Но знаем ты и я,
Что есть она, что есть она
Большая школьная страна.

Ведущий 1: Сегодня в нашей большой школьной стране для выпускников наступил момент расставания с детством, поэтому я приглашаю всех заглянуть в удивительный мир детства - сказку! Театрализованное представление сказки «Рождение новой звезды»

Выступление театрального кружка

В горной стране, на склоне большой и старой горы, приютилась маленькая Горка. Она очень хотела вырасти и стать большой горой. Ведь тогда она смогла бы увидеть много интересного вокруг себя.

А пока Горка оставалась маленькой, ей приходилось довольствоваться рассказами Старой горы. Старая гора много знала, но, к сожалению, она давно уже разучилась мечтать. А маленькая гора так мечтала о сказках, о волшебных далеких странах и чудесах, которые ей никак не удавалось увидеть самой.

Маленькая гора: Бабушка, скажите, что вы видите вокруг?

Старая гора: Такие же горы, ничего особенного.

Маленькая гора: Они похожи на тебя?

Старая гора: Почему похожи, нет. На одной лес, на другой водопад.

Маленькая гора: А что же еще там есть? Что такое облака, расскажи, пожалуйста, о солнце, луне…

Старая гора: Уймись, не шуми, я устала от твоих вопросов.

Маленькая гора: Какое таинственное и загадочное звездное небо. Когда я смотрю на небо, мне хочется мечтать и придумывать для себя красивые желания…

Однажды небо сжалилось над Горкой и послало ей маленькую волшебную Звезду. Малышка впервые почувствовала себя по-настоящему счастливой. Она заботливо укрыла Звезду от ветра и дождя, и стала ею любоваться. Звезда и впрямь была красива. Оказалось, что маленькая сверкающая гостья умела говорить. По ночам звезда рассказывала маленькой горке множество мифов, легенд и космических историй. Она рассказывала о жизни на других планетах, о путешествиях комет, о космических пространствах, о рождении звезд.

Однажды утром, когда Старая гора проснулась, маленькая Гора решила рассказать ей о прекрасной звездочке.

Маленькая гора: Бабушка, я хочу вам показать звездочку. Она случайно упала с неба. Она волшебная. Она настоящая. Она необыкновенно красивая.

И тогда маленькая Горка показала Звезду, но в лучах утреннего солнца Звезда совсем перестала светиться и стала похожа на самый обыкновенный камешек. Ничего не оставалось маленькой Горке делать, как замолчать и снова спрятать Звезду.

Старая гора: И что ты все время смотришь в небо? Звездочка говоришь, упала. Ну ты меня просто рассмешила.

Звезда: Не расстраивайся. Совсем не важно, что другим не нравятся рассказы о небе. Главное - это то, что ты можешь верить и мечтать о звездах, а значит, когда-нибудь твои мечты непременно сбудутся, и ты обязательно научишься летать.

С этого утра у маленькой Горы появилась маленькая тайна: она решила стать звездой. Прошло много лет. Старая гора, рассыпавшись, превратилась в песок. А на небе появились две яркие новые звезды. Они летали всегда вместе. И тот, кто умеет прислушиваться к тихому шепоту звезд, сможет услышать: «Дружок, не отставай, мы должны лететь дальше!»

Танец звезд

(Для танца можно использовать музыку Микаэла Таривердиева «Маленький принц»)

Ведущий : Наступает самый торжественный момент поздравлений и пожеланий. По традиции первое слово мы предоставляем директору школы Безъязыковой Г.В.

Ведущий 1. Дорогие коллеги, учащиеся выпускного класса, сотрудники школы, уважаемые гости, родители и все, собравшиеся сегодня в нашем прекрасном зале! Сегодня, "25” мая 2018 года, школа рада приветствовать всех Вас на празднике последнего школьного звонка. Сегодня наши учащиеся прощаются с самым беззаботным и радостным временем своей жизни – школьными годами.

Ведущий 2. И именно сегодня каждого из них впервые назовут красивым гордым словом – выпускник нашей школы. (вручение лент выпускников – 10 класс).

Сказочница. Жили-были дед и баба. И вот однажды дед говорит...

Дед. Испеки-ка ты мне, бабка, блинчиков.

Бабка. Да из чего же я тебе их испеку? В доме и муки-то нет...

Дед. А ты по сусекам поскреби, по амбарам помети, а вдруг что и получится...

Сказочница. И со всех домов села Большой Хабык насобирали документы малых деток, и посадили их да в классы первые. Замесили тесто на дрожжах знаний, муке мудрости, семенах добра. И стало оно подходить. Все учителя и родители внимательно следили за тем, чтобы оно не сбежало.

Бабка. Вот мои блинчики и готовы.

Дед. Хороши первые. И совсем не комом!

Ведущий Оглядыва ясь на пройденный путь, ища поддержку и опору, мы обращаемся к самым первым учителям:

Выпускники 9,11 классов

Первый учитель! Какое прекрасное, доброе звание!

Первый учитель! Приходят с ним первые знания!

Первые наши успехи и первые промахи!

Первые наши задачи и первые формулы!

Трудно поверить, что были недавно мы крохами!

Все педагоги казались большими и строгими!

Выросли мы, повзрослели и в сердце храним

Всю благодарность к тому, кто

Все: В науки нам двери открыл!

Ведущий 2. Слово для поздравления предоставляем первым учителям ……

Ведущая:

Уважаемые выпускники, сегодня Вас пришли проводить в большой мир взрослой жизни первоклассники! Встречайте!

На сцену выходят первоклассники.(выступление первоклассников)

Наказ выпускников: -

- Милые первоклассники!

Мы немного старше вас

И горим желанием

Донести до вас наказ

И наши пожелания. «Грызть» науку на потом

Вы не оставляйте

Потом будет суп скотом!

Классику читайте!

- Чтоб беседы на «ковре»

Были очень редки,

Не деритесь во дворе,

Не дёргайте соседку!

:- Будьте вежливы со всеми,

Старшим не грубите!

Всех быстрей на перемену

Мчаться не спешите!

Полюбите физкультуру –

В жизни пригодится.

- И запомнить всем вам надо:

Силы ум важнее.

Вера, дружба – вот что свято!

С ними вы сильнее!

- Что ж, смелее в долгий путь,

Школьный, интересный.

А в дороге не забудь

Дом, друзей и песню.

Пришло наше время протестировать вас. Готовы ли вы сдать ЕГЭ?

толстая тетрадь с надписью. Под ней можно узнать, что владелец работает начальником над учителями, сантехниками, но ещё и бизнесмен. (книга приказов)

Вот вещь, без которой в школе не обходится ни один день. Чтобы её составить, нужно потратить много сил. В ней все уроки и номера кабинетов.(расписание)

Предмет круглой формы, но в спортзале не используется. Пестренький, крутится. С помощью этого предмета можно путешествовать не имея долларов. (глобус)

Предмет из тонкого стекла, причудливой формы. В нем часто бывают жидкости не употребляемые внутрь. (колба)

Предмет длиной полтора метра, дающего 100 очков вперёд господину Кардену и господину Юдашкину. (сантиметр)

Предмет для битья руками, ногами, головой. Особенно часто подвергается нападению со стороны человека в спортивной форме. (мяч)

Фотография мужчины небольшого роста, с голубыми глазами и светлыми вьющимися волосами, одетого по моде прошлого века, имеющего опыт в сочинении стихов. С.Есенин)

Елена Сергеевна . Толстая книга, в которой собраны слова, написанные явно не по-русски. (словарь)

Вещь, которую вставляют в электронную машину с экраном и получают информацию. (флэшка)

По нему проводятся праздники, мероприятия, без него ничего не получится. (сценарий)

Лист бумаги, где написаны вопросы и даны ответы, из которых надо выбрать правильный. (тест)

Ведущий 1 . Спасибо, экзамен сдан. Ведущий: Дорогие выпускники! Говорят, есть люди, как солнце, как звезды. Они озаряют своим светом окружающих, рядом с ними всегда тепло и светло. И эти люди – учителя. Шубина С: Я предлагаю начать праздничную церемонию вручения премии «Учитель XXI века» Мельникова А: Во время последнего субботника в «зелёную среду» была обнаружена записная книжка. По её содержанию можно предположить, что её владелец работает сантехником, менеджером, профессором физики или математики, бизнесменом или помощником президента по выборам в Думу. Догадались кто это? Конечно же, наш директор В номинации «Лучший директор XXI века» награждается... (Вручается подарок или букет) Колеганова В: В номинации «Школа – мой второй дом» победителями стали завучи школы Мож (вручаются цветы В номинации «Буквы разные писать…» победителями стали воспитатель ГКП и учителя начальной школы…

(вручаются цветы)

В номинации « Ни дня без строчки…» главный приз вручается учителям русского языка и литературы…

(вручаются цветы)

В номинации «Точность – вежливость королей…»

победителями стали учителя математики… (вручаются цветы)

В номинации «Компьютерный гений» главный приз достаётся учителю информатики…

(вручаются цветы)

В номинации «Красота спасёт мир » Приз вручается учителю биологии и химии …

(вручают цветы)

В номинации «Немецкий – не роскошь, а необходимость» пальму первенства завоевала …

(вручаются цвет

В номинации «В ногу со временем» Победителем стали учителя истории…

(вручаются цветы)

: В номинации «Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало» побеждает вожатая школы. за умение с алгебраической точностью организовывать досуг учащихся (вручаются цветы)

В номинации «Движение – жизнь» приз зрительских симпатий заслужил учитель физкультуры… (вручаются цветы)

В номинации «Раз словечко, два словечко – будет песенка» призёром становится учитель музыки …. (вручаются цветы)

В номинации «Без психологии, как без воды, и ни туды и ни сюды» слова благодарности выражаем школьному психологу (вручаются цветы). Видео для учителей Все: (Мы видим учителей по своему)

: Спасибо всем, кто нам кормил,

Мебель школьную чинил

И полы за нами мыл.

: В номинации «Рукам – работа, душе праздник» победил весь отдел административно-хозяйственной части… (Вручается торт)

: Статистические данные говорят о том, что за 11 лет учебной жизни ученик посетил в среднем 8600 уроков и прослушал симфонию 19200 звонков, написал 900 контрольных работ, исписал 12 килограммов бумаги. И все эти материальные и моральные трудности разделяли с вами люди мужественной и рискованной профессии - наши классные руководители! Сегодня у них тоже праздник!

Ах. были у нас ещё учителя,

Всех классных дел руководители.

Нас на учёбу вдохновляли,

Скучать нам, словом, не давали!

За вашу дружбу, за заботу,

За вашу преданность друзьям,

За вечную души работу –

За всё, за всё спасибо вам,

: В номинации «Самый классный классный…» в результате долгих споров победитель не был выявлен. Поэтому победа достаётся четверым. Поприветствуем их бурными аплодисментами….

Все: Спасибо нашим классным! Самым лучшим, самым прекрасным! (вручаются цветы)

Ответное слово предоставляется классным руководителям

Ведущий : Вот и подошла к завершению церемония вручения «Учитель XXI века».

Ведущий : Но наш праздник не завершен.

Шубина С : Признания в любви обязательно должны услышать те, кто все эти годы и учился, и мучился вместе с нами.

Мельникова А: Кто поднимал нас утром в школу и вручал тетрадь с задачками, которые были решены за нас ночью.

Колеганова В: Это они подкрашивали стены, исписанные нерадивыми детьми, и отчищали линолеум от жвачек,

Рустамова Л: Это они краснели за нас перед учителями, когда мы убегали с уроков или получали двойки.

Дорошевич А: Это они с гордостью смотрят на нас сегодня и радуются, что мы смогли выдержать все испытания школьной жизни.

Все:

Спасибо вам, наши мамы и папы, за вашу любовь, помощь и поддержку.(Вручение цветов родителям)

Ответное слово (выступление родителей).

Сегодня праздник большой и дружной семьи, ведь школа - это начальный и светлый этап жизни наших детей.

Мы родители, благодарны учителям, за то, что они стали такими же родителями нашим детям, их друзьями и наставниками.

Пусть прозвенит последний звонок! Для кого то, это радость, ведь впереди жаркое лето. Для многих это грусть и прощание со школой.

Мы благодарны учителям! Ведь их улыбка встречала и провожала наших малышей, долгие годы их рука вела наших детей к новым знаниям и высотам. Спасибо вам за это. С праздником последнего звонка!

Дорогие дети!

Вот и школьные годы у вас позади,
И последний звонок, словно песня.
Ждет вас много хороших дорог впереди,
Пусть у вас будет жизнь интересной.
Пусть у каждого сложится гладко судьба,
Все препятствия смело пройдете.
Мы, родители, вам лишь желаем добра,
Пусть удачно вы в жизнь окунетесь!

Хочу чтоб были вы счастливыми,
Чтоб счастье приносили и другим,
И как сегодня светлыми и милыми
Через десятки лет и зим!

Ведущий: Слово предоставляется директору школы Дорогие наши ученики, любимые наши ребята! Последний школьный звонок вот - вот прозвенит для вас. Вскоре будут сданы все экзамены, и вы оставите стены школы. За девять и одиннадцать лет вы стали мудрее, многое освоили и многому научились, стали понимать общественную жизнь, нашли друзей, подруг, а может даже познали любовь.

Есть среди вас и те, кто регулярно или периодически отстаивал честь школы на спортивных мероприятиях (называются имена выдающихся спортсменов) , и те, кто побеждал на олимпиадах по тем или иным наукам (называются победители олимпиад) , и те, кто участвовал на конкурсах художественной самодеятельности (называются имена творческих ребят). Примите от нас огромное спасибо за ваш труд. Желаю всем вам сдать успешно выпускные экзамены, определиться с дальнейшим жизненным ориентиром и помнить свою школу. Также от всей администрации школы мы выражаем благодарность родителям, кто всегда поддерживал школьные мероприятия и был активным участником школьной жизни..
После чего директор зачитывает решение педагогического совета о допуске всех ребят к выпускным экзаменам.

Ведущий:

Близка линейка к завершенью.
Звонок последний…Миг волнения!
Хотелось, чтобы в этот праздник
Все ваши звезды не погасли!
На память малышам о вас
Зажгутся звездочки сейчас!
А на асфальте – ваше имя!
Традиционный звездный финиш!

Ведущий: Вряд ли интересно сложится жизнь человека, не умеющего мечтать и не верившего в чудеса. Мы знаем, что у наших выпускников есть мечты, поэтому они стремятся ко всему новому и неизвестному. Татьяна Федоровна! А что мы можем сделать, чтобы мечты выпускников осуществились?

Ведущая: Не знаю!

Ведущий: Я знаю! Идем! Я встану с одного края, а ты с другого. (Ведущие растянули звездное небо, каждый выпускник выбрал и взял себе звезду) Ну а теперь, выпускники, загадывайте желание! Оно обязательно исполнится!

В1. Школа внимание! Наступает торжественная минута – мы открываем аллею звёзд Большехабыкской школы! (учащиеся стоят со звездами, к каждой звезде привязаны разноцветные ленты. Они поочереди подходят к директору школы, произносят слова и отдают звезды директору школы).

: Я отдаю эту звезду своему детству, которое уже никогда не вернётся. Детство прощай!

Я отдаю эту звезду своим беспечным школьным дням. Было здорово!

Я отдаю эту звезду первым учителям. Моя благодарность вам безмерна!

: Я отдаю эту звезду своим родителям. Все эти годы они были и будут с нами рядом. Я вас очень люблю!

: Я отдаю эту звезду своему будущему. Нас ждут великие дела!

: Я отдаю эту звезду своим друзьям. Самым лучшим, самым верным, самым надёжным!

: Я отдаю эту звезду всем тем, кто учил меня завоёвывать и покорять этот мир. Мы это сделали!

: Я отдаю эту звезду своим классным руководителям. Мы будем вас помнить всегда!

: Я отдаю эту звезду всем сотрудникам школы. Мы благодарны вам за ваш труд!

: Я отдаю эту звезду своей родной школе. Школа родная прощай!

Все: Галина Викторовна, Так отпустите же нас!(ленты отрезаются)

Финальная песня» Незаметно годы пролетели…»

Ведущий: Притихли торжественно выпускники

Смахнули слезу тихонечко мамы

Разные бывают на свете звонки

Сейчас прозвучит для вас самый главный!

Право подать последний звонок предоставляется

Выпускнице 11 класса Шубиной Снежане и ученице 1 класса Панковой Оксане

Звенит звонок

Ведущий: Торжественная Линейка, посвященная Празднику Последнего Звонка, объявляется закрытой. Линейка завершается, а праздник продолжается. Прощальная фотосъемка, дружеские рукопожатия и последние классные часы-все это вас ожидает сегодня и сейчас!

Сценарий линейки «Последнего звонка 2015»

Автор сценария - классный руководитель МБОУ «Ушаковская средняя общеобразовательная школа»
Учитель искусства Спицина Людмила Ивановна
Последний звонок - это всегда трогательное, волнующее событие, не только для выпускников школы, а также для родителей и учителей. Для выпускников - это надежды, тревоги, планы на будущее. Для родителей - осознание того, что их дети повзрослели и, что обычный ритм жизни вот - вот изменится, для учителей - прощание с дорогими людьми, в которых они вложили столько душевных сил, сколько вложили и в своих собственных детей.
Сценарий имеет средний уровень сложности подготовки и постановки.
Данный материал поможет сделать школьный праздник ярким, эмоциональным, запоминающимся. Он предназначен для классных руководителей 11 классов, завучей по воспитательной работе, всем, кто создает такие праздники для школьников.
Цели и задачи внеклассного мероприятия:
- развивать кругозор и творческие способности обучающихся;
-сплотить классный коллектив, вселить веру каждого выпускника в своё будущее;
-воспитывать уважительное отношение к традициям школы, учителям, родителям.
Форма проведения: музыкально - литературная композиция.
Звучит музыка о школе, идёт построение. Фанфары.
Чтец 1: Сегодня праздник - радостный, веселый:
Закончен трудный, долгий школьный год.
Не на урок пришли ребята в школу -
Услышать на каникулы звонок.
Чтец 2 .День сегодня необычный
Солнце встало, умывшись росой,
На урок на последний, прощальный,
Отправляется класс выпускной!
Чтец 1 .Майский день на линейке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок!
Чтец 2 .Будет море гостей волноваться,
Будет много стихов и цветов –
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем...
Вместе. ВЫПУСКНИКОВ!!!
Чтец 1: И праздник этот, как всегда, последний
Для тех, кто самый старший среди нас.
Чтец 2: Аплодисменты! Шествуют победно
Выпускники 11 класс.
(звучит музыка выходят выпускники)

Ведущий1 :Встречайте на нашей звездной дорожке - 11 класс со своим классным руководителем Спициной Л.И. Самые главные – талантливые, творческие и трудолюбивые выпускники!
Ведущий 2: Вот и наступил для вас - наши славные выпускники - ваш звездный час!

Вы сами стали, пусть еще не самыми большими, но уже звездочками на нашем школьном небосводе.
Ведущий 1: Каждый из вас на протяжении 11 школьных лет превращался из крохотной искры в яркую звезду.
Ведущий 2 : И нет среди вас ни одной похожей друг на друга звезды, ведь вы очень индивидуальны и неповторимы.
Ведущий 1: Наш сегодняшний праздник, пусть не в полной мере, но все же покажет ваше мастерство и талант.
Ведущий2: Школа! Внимание! Торжественная линейка «Последний звонок 2015» объявляется открытой.
ЗВУЧИТ ГИМН РФ
Ведущий1: Слово о зачтении приказа по школе о допуске 11 - классников к государственным экзаменам предоставляется директору школы Матшину В.Н.
Зачитывает приказ.
Ведущий2: На нашем празднике сегодня присутствуют почетные гости:
_____________________________________________________________________________
Ведущий 1 : Дорогие выпускники!
Какие вы сегодня симпатичные-
С улыбкой, настроение отличное!
И в этот день, важный и торжественный,
Пусть в вашу честь звучат слова приветствия!
Слово предоставляется РОО________________
Ведущий2: Выпускники!
Понятны все ваши эмоции, волнения,
Вы стали взрослыми, примите поздравления!
Пусть жизнь, из впечатлений состоящая,
Подарит будущее вам и настоящее!
Слово для поздравления предоставляется директор ЦЧМИС Жердев М.Н.
Поздравление почётных гостей_______________________________________________
Ведущий1: Помнится, когда впервые вы,
Вот в эти стены школьные входили,
Первые учительницы ваши
Вас в первый класс с улыбкой проводили
Ведущий2: Они вам были как вторые мамы
Несли добро, от зла оберегали.
Сегодня они будут провожать,
Тех, кого, когда то здесь встречали
Ведущий: Слово для поздравления предоставляется от первых учителей наших 11-классов Ледовской И.И.
Выступление первых учителей.

Вып 1. А если вспомнить тот денек прощальный,
В пятый класс, переходя,
Мы что-то всем наобещали,
А что, не помним, мы, друзья!
Вып 2: И вот такими шалунами
Мы когда-то были с вами
И порой обиды были
Но обиды позабыли
- Говорили нам тогда
(Выходит классные руководитель, говорит слова)
Ничего - все ерунда, вся жизнь у вас впереди, ты главное, надейся и жди!
Дорогой выпускник, навсегда запомнишь годы, проведенные в ней,
Всех тех, кто вложил в тебя свои знания, умения, частичку души своей.
Хочу сказать еще одно, спасибо сердцу, что ему дано не знать покоя никогда.
И помнить, в сердце, учеников своих, таких всех разных навсегда!
Вып 1: О чём сегодня поют нам птицы?
О чём с утра прошептал ветерок?
Вып 2 :Какое событие в школе случится?
Какой у нас праздник?
Вместе: Последний звонок!
Вып 1: Что весною в школе происходит?
Что-то изменяется внезапно.
Вып 2: Просто это детство навсегда от нас уходит
И не возвращается обратно.
Вып 3 :А сейчас, давайте предадимся сладостным, упоительным, сказочным воспоминаниям.
С чего же все начиналось?
Композиция «Детство»

Выпускники (играют в классики, скакалки, мяч, куклы, велосипед) подходят первоклассники и в парах с первоклассниками читают:
Выпускник: Вот и пришло время прощаться со школой, но я как сейчас помню свои первые шаги в ней.
Выпускник: Первый звонок, наш первый класс, первые школьные друзья и первая учительница.
Выпускник: Мы тогда очень старались: красиво писали в прописях, выводили цифры в тетрадках в клеточку, выразительно рассказывали стихи и громко пели песни на уроках музыки.
Выпускник: Потом все закружилось, полетело, и вот 11 лет прошли быстрее одного урока. Мы уже выпускники.
Выпускник: Мы так стремились стать взрослыми, что совсем и не заметили, как стали ими и сейчас нам совсем не хочется прощаться со школьной партой, доской, учебниками и нашим классом.
Выпускник: Так хочется крикнуть: мгновение остановись! Но время неумолимо. Мы торопили его,
подгоняли, скорее, скорее, делая огромную ошибку, ведь детство нельзя вернуть.
Выпускник: Пока вы не стали взрослыми, надо наслаждаться каждой минутой, которую дарит нам Волшебная страна – страна нашего Детства. На пороге взрослой жизни попробуем оглянуться назад, на свою страну Детства, пока она видна в мельчайших подробностях.
мы отдаём вам, первоклашки, свои игрушки, наши игрушки детства

Кл.рук: Внимание! Внимание! Внимание! Начинается торжественное церемония посвящение в выпускника 2015. Вам, дорогие, выпускники – необходимо пройти через «огонь», «воду» и «медные трубы». Пройти сквозь огонь-пройти, сквозь испытания, данные нам Богом. Господь проверяет наши дела огнём- если основа дел -соломенная, то дело сгорит. Вам надо всегда делать правильные основания и следить за собой, чтоб быть золотом, и чтоб огонь вас не спалил.
Вода-это тоже тип трудностей, когда текут слёзы. Через огонь проходят все, через воду-немногие. Но часто нам приходится переносить какие то лишения, чтоб добиться большего. Так же можно сравнить воду с такими ситуациями, когда вас "захлестнуло с головой",и вы вынуждены держаться на плаву.
Медные трубы, посвящение воздухом, вы обретаете волшебные свойства -это испытание славой. Самое тяжёлое. Проверка на скромность. Прошедшему будет дано ещё больше, а заваливший проверку скатиться вниз, к началу. Вперёд, дорогие, выпускники, преодолейте все испытания и трудности, будьте стойкими и мужественными! (проходят испытания)

«Стихии» разворачиваются в линию за выпускниками, читают стихи)
1. Последний звонок-прощание с детством.
Последний звонок звучит только раз.
Из школы уйдёте с огромным наследством,
Что светится знаниями из умных глаз.
2. Последний звонок, как же это печально.
Последний звонок – он счастья венец.
Вы в школу когда-то пришли не случайно.
И знайте, что жизни ещё не конец.
3. Последний звонок – это только начало,
Для тех, кто уверен, что знает свой путь.
И пусть ваше детство уже отзвучало,
Вы можете в будущее своё заглянуть.
Ведущий: Право, повязать ленту выпускника, предоставляется пед.коллективу класса.

Учителя читают стихи выпускникам.
1. В жизни много бывает дорог
И падения в ней и награды.
Но школу закончить кто смог,
Тот уже не боится преграды!
2. Вы идите смелее вперёд,
Не боясь ни ветров, ни ненастий,
Вас успех в жизни точно всех ждёт,
Будет время для слёз и для счастья!
3. Школе скажите завтра «прощай»,
Вас по жизни помчит истребитель,
Но одно только не забывай:
Школа – первый твой в жизни учитель!
Ведущий: Когда в семье много детей, маму называют -героиней. В нашей школьной семье у Людмилы Ивановны - это 3-й выпуск. "Медаль выпуска 2015" вручает директор школы Матшин В.Н.

В вашу честь звучит салют (С двух сторон родители выпускают хлопушки)

Кл.рук: Дорогие мои! Вот и наступил последний звонок! Одиннадцать раз вы стояли на этой линейке, провожая из школы выпускников, а сегодня глядя на лесенку классов, вспоминаете, какими вы были на каждой из ступенек!
Ведущий: Слово предоставляется классному руководителю 11 классов исполнение песни
(на мелодию «Снег»)

Как стая белых голубей
Ввысь детство унесется
Но пусть оно в потоке дней
К вам в мыслях вновь вернется
И пусть все беды унесет
Ваш голубь белокрылый
Вы продолжайте свой полет
Пусть будет он счастливый!
Ответное музыкальное поздравление классному руководителю.

Вып 1 : Дорогие, любимые наши мамы и папы! Вот и закончили мы школу. Все говорят, очень повзрослели. Но для вас мы по-прежнему маленькие, беспомощные, и вы переживаете, волнуетесь, как мы поведём себя в новой жизни. Будьте спокойны, родные! Мы не причиним вам огорчений. За нас не придётся краснеть ни вам, ни нашим учителям!
Вып 2: Одиннадцать лет в школе мы учились –
Здесь многое узнали и увидели,
Но вряд ли б мы таких побед добились,
Когда б не помогали нам наши родители.
Вып 3: Они задач, быть может, не решали,
Быть может, в алгебре и химии слабы,
Но всей душою нас оберегали
От неудач, от лени, от хандры.
Вып 4 :И вот теперь они глядят взволнованно
На повзрослевших, выросших ребят
И нам свое родительское слово
В торжественный момент сказать хотят.
Вед: От имени всех родителей 11 класса слово предоставляется Чаплыгиной И.В. и Денисовой Н.В.

Род.1: Дорогие наши дети! Мы, ваши родители, сегодня, наверное, волнуемся больше вас, потому, что вы сегодня прощаетесь не только со школой, но и вылетаете из тёплого родительского гнёздышка. Что ждёт вас впереди? Какие опасности вас подстерегают, что за преграды встретятся у вас на пути? Или это будет головокружительный успех?
Мы хотим, чтобы вы честью преодолевали все препятствия, оставаясь при этом порядочными и великодушными людьми.
Род.2: Дорогие учителя! Вы всегда в своей работе,
В хлопотах вы детских и мечтах.
Все ваши старания и заботы
Воплотят наши дети в своих делах. Спасибо, вам, большое!
Ведущий: Дорогие выпускники!
Сегодня все в большом волнении.
Сегодня все хотят поздравить вас!
И очень просится сюда на сцену
Наш самый младший – первый класс!!!
Я приглашаю к нам сюда самых маленьких жителей нашей школы - первоклассников.

Звучит музыка «Колокольчики»
1Раз нам дали микрофон –
Пусть не замолкает он.
Станем мы скучать без вас.
Но и наш наступит час.
3.Слово мы, друзья, даем
В том, что вас не подведем.
Какие хорошие дети!
Ну, где вы таких еще можете встретить?
5.Все любят учиться и слушают маму,
И кашу едят не оставив ни грамма.
И есть среди них кто, представьте, не курит,
Кто класс убирает и часто дежурит.
Вы не забыли про форму:
На джинсах клепочки блестят,
Помада, кольца стали нормой –
Все женихи на вас глядят.
Я на вас не обижаюсь,
Хоть сейчас я не велик,
Подрасту и тоже буду
Называться “выпускник”
2. Были вы для нас примером,
Может, даже маяком.
Лично я гордиться буду
Тем, что с вами был знаком.
4. Завидуем мы вам порой,
Что вы закончили учиться,
Но нам немного жалко вас –
Такое ведь не повторится.
Почаще к нам вы приходите,
Мы будем рады вам всегда.
И ваш звонок последний в школе
Не забывайте никогда.
Но плакать в этот светлый час
Не надо, мы вам не позволим,
Для вас, для вас и лишь для вас
Сейчас мы кое-что устроим.
(Первоклассники исполняют песню на мотив “WWW”.)
1. Ну вот вы закончили школу, в какой институт вам идти?
Терпенья, удачи, везенья желаем на вашем пути!
Припев: Сдать хорошо ЕГЭ! Получить высший балл! (2 раза)
2. А мы вам завидуем очень! Пришли мы, чтоб вас провожать
Учиться уже нету мочи, еще 10 лет нам пахать!
Припев: Чтобы сдавать ЕГЭ, получать высший балл!
(Дарят выпускникам колокольчики.)
Сегодняшняя линейка будет так же последняя для многих девятиклассников.
Приглашаем для вручения Ленты выпускника 9-е классы. Право повязать ленты предоставляется педагогическому коллективу классов.
1. День настал прощания со школой
И девятый окончился год.
И отсюда тропинкой весёлой
Навсегда наше детство уйдёт.
2. Уходя, возьмём с собой в дорогу
Самую заветную мечту,
О родных душевную тревогу,
Теплоту, заботу, доброту.
3. Мы хотим вам дать обещанье
Не забыть этот миг, этот час.
Нашей школе в момент расставанья
Скажет каждый: «Спасибо!» - сейчас.
4. За встречи, за дружбу, за знанья –
Жить без этого мы не смогли бы.
Школа наша: тебе на прощание
Говорим мы сегодня «Спасибо!»
Слова напутствия и поздравления предоставляется директору ДШИ У-Юн-Фу И.В.
Ведущий: Дорогие выпускники у вас сейчас есть возможность поздравить своих учителей!
Вручение цветов учителям
Дорогие одиннадцатиклассники принимайте поздравление тех, кто вас выводил на первую линейку, выпускники 2005 года.

Ведущий: А сейчас по традиции слово предоставляется выпускникам школы.
Выступление выпускников
Выпускник: Сегодня мы прощаемся со школой. И с этого момента, мы просим считать главой детской жизни в нашей школе – 10 класс! Просим вас занять место 11 класса.
Выпускник 1: 10-й класс, к передаче школьного пространства в ваши руки, готовы?
10-й класс (хором). ГОТОВЫ!
Не хуже быть мало!
Быть лучше должны!
И школе вы вечно будьте верны!
2.Клянитесь беречь ее, славить везде!
В районе, в области и во всей стране!
3.А чтобы вы стали полноценными хозяевами школы мы торжественно передаем вам вот эту школьную сокровищницу, в которой хранятся наши воспоминания и пожелания для всей нашей школы.

4.Лист светлой и тёмной бумаги (чтоб не забывали, что ученье – свет, а неученее –тьма).
5.Воздушные шарики (чтобы помнили, что в жизни всегда есть место … празднику).
1.Набор красок (чтобы помнили: яркость жизни - в ваших руках; что раскрасите, то и получите).
2.Дневник (как напоминание о том, что сколько верёвочки ни виться, всё равно конец будет, ну, в плане осуществления регулярного взаимодействия семьи и школы)
3.Запасная коробка мела (чтобы имели в виду, что и учителю может понадобиться
ваша помощь и поддержка)
4.Бахилы (чтобы содержали дом наш школьный в чистоте) и банка «Пемолюкса» (для нарушителей)
5.Эту открытку (а просто потому, что она красивая).
1.И, наконец календарик, где отмечано 6 февраля – день проведения Вечера встречи с выпускниками (чтоб не забыли, что мы ещё вернёмся)
Удачи! Встретимся через полгода – проверим, не ошиблись ли, доверив вам мы школу.
(Выпускники зачитывают и вручают представителю 10 класса.)

Ведущий 1: Ответное слово предоставляется 10-м классам.
(Ответное слово 10-го класса.)
1.Мы поняли вас, все исполним железно!
Послушали вас, все разумно, полезно!
ПОДАРКИ УЗЕЛОК СЧАСТЬЯ
- В путь – дорогу собирали, узелки мы вам вязали.
- Дарим вам узелки памятные,
Да не простые, а с намёком да приговоркой.
- Мелок кладём, чтоб школу не забывали, да добром вспоминали.
- Сухарик, так как хлеб – всему голова,
Силушку подкрепить, да в дороге голод утолить.
- Медальку - шоколадку даём, чтоб дорога горькой не была,
Чтоб на ЕГЭ спорились дела.
- А, чтоб об камень знаний зубы не затупились, чтоб белыми и здоровыми становились -
Орбит в узелке лежит, вам дыханье освежит.
- Узелок вы наш примите, и на память сохраните.
Напоминаньем будет он, каким он был, ваш школьный дом.
- Пусть день замечательный этот, запомнится вам навсегда.
Говорим мы вам до свидания. Удачи, успехов, друзья!
Торт –подсластит вам горечь расставания!

Кл.рук. Дорогие выпускники, в вашей школьной жизни были разные моменты: трудности, неудачи, что с родни чёрной тучи (звучит тяжёлая музыка, танец- ворон)

- А впереди – темным-темно, а впереди – засада.
- А впереди… А все равно - дальше учиться надо!
А Вас учили быть птицами? Птицами, парящими над морем,
Птицами с волшебными лицами – чистыми, высокими и гордыми.
- По синему небу летучий ковер: пушистые крылья, красивый узор.
- Захочешь повыше, захочешь быстрей – командуй, не бойся,
Лети и глазей!
- А сколько вас еще впереди! Чего вам бояться на вольном пути?
- Подумаешь дождик, подумаешь снег!
- Гроза на минутку, а солнце на век!
- Пусть лучиком теплым и искоркой ясной в тиши
- Пускай надолго запомнятся вам выпускники! (Танцевальная группа прогоняет «ворону»)

Звучит сказочная музыка
В каждом доме, есть ангел хранитель, встречайте, Ваши Школьные Ангелы Хранители, они оберегали вас, следили за вашими удачами и неудачами, успехами, вашими победами.
На мелодии идут по линейке с шарами.

Берут выпускников за руки, выпускники становятся на свои «звёздочки», берут у них шары с ленточками пожеланий.

Ангелы: Шар – символ детства, с которым Вы сегодня расстаетесь…
Шар – это ваша самая сокровенная мечта...
Загадайте желание, и пусть оно обязательно сбудется...
Так выпускайте вы свои мечты, так выпускайте вы свои надежды...
И пусть они обязательно сбудутся!

Сценарий последнего звонка 2 — Звездный путь
ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК – 2009

(Зал празднично оформлен. На стенах развешены газеты с детски­ми фотографиями выпускников. На полу в зале — звезды и пятерки.)

Ведущий 1: Дорогие родители и учителя! Уважаемые гости!

Ведущий 2: Сегодня в нашей школе первый выпуск школьников нового века. Еще одни наши питомцы — одиннадцатиклассники гото­вятся покинуть нашу школу.

Ведущий 1: Давайте попросим их войти в этот зал. И попривет­ствуем их аплодисментами.

(Под музыку Е. Доги из кинофильма «Мои ласковый и нежный зверь» выпускники входят в зал.)

Ведущий 2: Встречайте на нашей звездной дорожке — 11 «А» класс со своим классным руководителем (Ф.И.О.).

Ведущий 2: А теперь мы рады видеть на этом звездном пути 11 «Б» класс со своим классным руководителем (Ф.И.О.).

Ведущий 1: Вот и наступил для вас — наши славные выпускни­ки — ваш звездный час!

Ведущий 2: Вы сами стали, пусть еще не самыми большими, но уже звездочками на нашем школьном небосводе.

Ведущий 1: Каждый из вас на протяжении 11 школьных лет пре­вращался из крохотной искры в яркую звезду.

Ведущий 2: И нет среди вас ни одной похожей друг на друга звезды, ведь вы очень индивидуальны и неповторимы.

Ведущий 1: Наш сегодняшний праздник, пусть не в полной мере, но все же покажет ваше мастерство и талант.

Ведущий 2: Вы сегодня еще ярче осветите зал своими чувствами ко всем присутствующим здесь.

Ведущий 1: Итак, мы начинаем!

Ведущий 2: Праздник последнего звонка в … школе № …!

Ведущий 1: Вот собрались без 5 минут выпускники мая 2009 года, нахлынула на них волна воспоминаний о школьном их житье-бытье.

(2 выпускницы и 2 выпускника садятся на ступеньки и начинают разговор.)

Выпускник: Скоро экзамены

Выпускница: Последние, школьные, выпускные.

Выпускник: И не вспомним, наверное, друг друга.

Выпускница: Да, брось, ты! Как не вспомнить, столько лет вместе!

Выпускник: И школу вспомним, родную раздевалку.

Выпускница: И расписание.

Выпускник: И столовую.

Выпускница: А уроки? Разве уроки не вспомним?

Выпускник: И ковер…

Выпускница: В кабинете директора!

Выпускник: А как иначе? Театр начинается с вешалки, а шко­ла — с раздевалки.

Выпускница: А, эй, дежурный, повесь быстро! Опаздываем!

(Все бросаются к импровизированной вешалке, раздаются крики: «Не топчите мою куртку!», «Где моя сменка?», «Да, вешай, ты быс­трей! Звонок уже был!» Ребята спускаются со сцены.)

Ведущий 2: И решили без 5 минут выпускники отнестись к делусерьезно. Пригласили почетных гостей.

(Ведущий 1 перечисляет, представляет гостей.)

Ведущий 2: Позвали своих родителей.

Ведущий 1: И, конечно, учителей и администрацию.

Ведущий 2: Свою смену, то есть первоклассников и десятиклас­сников.

Ведущий 1: И весь, работающий в школе персонал. И стали вспо­минать тот долгий путь,

Ведущий 2: Что называется «школьная жизнь».

Ведущий 2: И был первый день. И был первый класс, словом все было впервые.

(Звучит песня «Учат в школе». На сцену выходят первоклассница и выпускник.)

Выпускник: Что, девочка, заблудилась?

Девочка: Я ищу 1 «А»!

Выпускник: А, первый раз в первый класс? Пойдем вместе! (Звучит мелодия: «Диалогу новогодней елки».)

Девочка:Что происходит на свете?

Выпускник:А просто сентябрь.

Девочка:Просто сентябрь? Вы уверены?

Выпускник:Да, я уверен.

Я уже слышал,

Как скрипнули школьные двери,

И прозвучит скоро первый Твой школьный звонок!

Девочка:Что же за всем этим будет?

Выпускник:А будет урок.

Девочка:Будет урок? Что один всего?

Выпускник:Нет, очень много.

Ждет тебя школьная,

Долгая очень дорога,

Но не волнуйся,

Она ведь закончится в срок.

Девочка:Чем же все это закончится?

Выпускник:Будет звонок.

Девочка:Снова звонок?

Выпускник:Ну, конечно,

Но только прощальный.

Годы промчатся,

И звон разнесется хрустальный,

И у тебя в жизни будет Последний звонок.

Ведущий 1: В этот день нельзя не вспомнить о тех, с кем вы начи­нали. Ваши первые учителя помнят вас еще совсем маленькими. (Выходят первоклассники.)

1-й первоклассник:

Принимает часто школа

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый –

Мы пришли поздравить Вас.

2-й первоклассник:

Вас, уже не первоклашек,

А больших выпускников.

Вы скажите, вот хоть, Федор!

К большой жизни ты готов?

Федор: Готов!

3-й первоклассник:

Друзья дорогие!

В торжественный час,

Мы в школе родной сейчас чествуем Вас!

Мы — особые мальчишки

Ваши младшие братишки!

4-й первоклассник:

Мы — особые девчонки

Ваши младшие сестренки!

5-й первоклассник:

Мы лишь недавно пришли в эту школу,

Где вы учились 11лет.

Примите от нас, дорогие ребята,

От нас самых юных, привет!

6-й первоклассник:

Сегодня ваш праздник «Последний звонок»,

Последний звонок на последний урок!

Как быстро пришел расставания час,

Теперь навсегда вы уйдете от нас.

7-й первоклассник:

Сколько в школе вы узнали,

Много книжек прочитали!

Нам по вашему пути

Ого-го еще идти!

8-й первоклассник:

На последний ваш урок,

Скоро прозвенит звонок.

Вам желает первый класс

Все(вместе): В добрый путь! И в добрый час!

9-й первоклассник:

И примите наш подарок —

Танец маленьких друзей,

Он красив и очень ярок,

С ним вам будет веселей!

(Первоклассники исполняют танец.)

Ведущий 1: Наверняка выпускники наши помнят о том, как всегда 1 сентября их напутствовали на хорошую учебу наши почетные гости:

Ведущий2: Сегодня они уже напутствуют Вас на большие успехи в новой самостоятельной жизни.

(Выступление гостей.)

(На сцене шум, гам, треск.)

Ведущий1: Не волнуйтесь. Это у нас, вероятно, очередные мелкие технические неполадки.

Ведущий2: Попробую сейчас это выяснить.

(Уходит, звучит мелодия из к/ф «Джентльмены удачи».)

Яго (попугай): Ой! Мы опять влипли! Куда это нас на этот раз занесло?

Джафар: Не бойся, мой миленький, злобный друг, ничего не бойся! Я справлюсь с любой проблемой. Я велик и могуч! Я гоняю стаи туч!

Яго: Вас не туда несет, мой преуважаемый повелитель.

Джинн: Привет, ребята! Я вас не видел уже 2 тысячи лет. Вам от джинна из лампы огромный привет!

Ведущий3 (выбегает): Подождите! Что здесь происходит, как вы сюда попали?

Ведущий1: Кто вы собственно такие? Вы нам срываете офици­альное мероприятие.

Ведущий2: Я попрошу незвано-непрошеных гостей удалиться.

Джинн: Знайте же, благославеннейшие Петр сын Иоанна и Люд­мила дочь Виталия, что я не кто иной, как Джинн сын Хаттаба!

Джафар: А я — всемогущий и прославленный черный маг и волшеб­ник, известный во всех четырех странах света — Джафар Абдурахман ибн Талиб — Главный визирь Султана. А это мой попугай Яго.

Яго: Кар-рр. Ой, извините.

Ведущий1: Я извиняюсь, уважаемые Джафар, Джин и попугай Яго, а вы знаете, куда вы попали? Все: Нет.

Ведущий2: Это школа, многоуважаемые гости.

Джинн: Школа? Даже и никогда ничего подобного не слышал. Это чтоза страна?

Ведущий1: Ребята! Давайте покажем нашим неожиданным гостям, что такое школа.

Ведущий2: И на каком празднике они сегодня присутствуют.

(Разыгрывается сценка.)

Ясный день. Сентябрь. Ромашки.

Бант. Косички. Первоклашки.

Дважды два. Букварь. Пятерка.

В классе первая уборка.

Фараоны. Глобус. Карта.

Щелочь. Пифагор. Кислоты.

Лев Толстой. Проливы. Ноты.

Друг, к контрольной подготовка.

А в спортзале — тренировка.

Танцы. Фестиваль. Гитара.

Поцелуй. За четверть пара.

Госэкзамен. Бал прощальный.

Радость пополам с печалью.

Аттестат. Цветы в окне.

Отчего так грустно мне.

Яго: О-о-о! Мой господин, как интересно в этой школьной стране.

Джафар: Молчи! Я все понял и хочу быть в этой стране главным султаном.

Джинн: Э-э-э! О, великий и всемогущий, я не могу исполнить твой приказ. В этой стране есть свой султан и повелитель.

Яго: Лучше сказать султанша и повелительница.

Джафар: Как это есть? Кто посмел? Немедленно показать ее мне!

Ведущий1: Милые гости, давайте попросим наших учеников-вы­пускников 11-х классов познакомить нас с вашей повелительницей.

(Ученики вручают цветы, адрес и поют песню директору.)

Есть люди, которых мы любим давно,

С которыми рады встречаться.

Мы с Зоей Андреевной все заодно,

Нельзя ею не восхищаться.

О, Зоя Андреевна! (2 раза.)

Вовек не забудем наш школьный порог,

Где мы повстречались впервые,

Опорой Вы стали нам в мире тревог,

Мы ваши уроки любили.

О, Зоя Андреевна! (2 раза.)

А жизнь остается прекрасной всегда,

Ведь замыслов столько и планов!

Наш милый директор, ты вновь молода,

Как белые свечи каштанов!

О, Зоя Андреевна! (2 раза.)

Джинн: О, Зоя, дочь Андрея! Нет границ моему безграничному восхищению Вами! Да будут благословенны фундамент и крыша этого государства.

Яго: Ну и что будем теперь делать?

Джафар: Я готов поменять своего султана и стать визирем вашей повелительницы.

Ведущий 2: Извините, наши солнцеликие гости, но у нас уже есть свои визири, которые называются завучи и все к ним относятся с почтением.

(Вручаются адреса, цветы, звучит песня, посвященная завучам.)

Ведущий1: Дорогие гости! Наша страна удивительна и сказочна, потом что в ней много талантливых детей, и замечательных учите­лей-волшебников, которые сеют разумное, доброе, вечное и на своих уроках творят чудеса.

Ведущий2: Без наших учителей нельзя представить школу.

;Джафар: О-о-о! Высокочтимые и благоверные учителя, позвольте и нам склонить головы перед вашей мудростью и талантом.

Ведущий1: Ближе всех к детям в школе, конечно, их классные руководители.

Ведущий2: Поэтому одни из первых слов благодарности прозвучат в адрес уважаемых классных мам.

(Поздравление классным руководителям. Выступление классных руководителей.)

В нашем классе — классная звезда,
С распрекрасным именем — Надежда.
В…-м классе, как всегда,
Учит математике прилежно.
И спокойно трудятся отцы,
Не тревожно бабушке и маме,
Учим математику все мы
С Надиными строгими глазами.

Надежда — наш компас земной,

А пятерка — награда за смелость,

Останься всегда молодой,

Чтоб лучше учиться хотелось.

Ведущий1: Наших уважаемых завучей выпускники приветствуют песней.

(Звучит песня на мелодию «Одинокая гармонь».)

Наши завучи все в школе знают,

Как сквозь лупу они видят нас,

Грызть науку всех нас заставляют

И поэтому мы любим вас.

К сердцу каждого тропку найдете

И на все вы готовы пойти,

Все грехи наши сразу поймете,

Справедливее вас не найти.

Ведущий 2: Педагогическому коллективу нашей школы посвяща­ется попурри выпускников.

Учителям биологии:

Я знаю, состою я из костей,

А также мяса, крови, лимфы, кожи.

Но я не понимаю, хоть убей,

Как это сдать мне биологию поможет.

Если встал ты рано утром,

Вспомнил, что четверг сегодня,

Спозаранку не пытайся биологию учить.

Ведь генетика и Дарвин, биосфера и митозы

Ничего, помимо муки, для тебя не принесут.

Учителям литературы:

Та же добыча радия

В грамм добыча, в год труды

Изводишь единой оценки ради,

Тысячи тонн словесной руды.

(Звучит песня, вручение цветов учителям русского языка и лите­ратуры.)

Мы так давно, мы так давно не отдыхали,
Нам было просто не до отдыха с тобой,
Ведь столько книжек мы с тобой не прочитали,
Что в голове теперь гудит пчелиный рой.

Литература — что за напасть?

Здесь не поможет и микстура,

На изложении не даст пропасть

Литература, литература.

Учителям истории:

Нам глубь истории видна

Неразрешимою деталью,

Но лишь историк может знать

Историю фундаментально.

Как у Вас учиться замечательно,

Хоть Заставу всю попробуй, обойди,

Но нигде таких чудесных, обаятельных,

Удивительных, как вы, нам не найти.

Хоть три шкуры с нас Вы и спускаете,

Трудно 6 уроков нам снести,

И заданьями нещадно нагружаете,

Но таких, как Вы, нам просто не найти.

Боль России сердцем понимаете,

Равнодушных на уроках Ваших нет,

В мир событий и страстей нас погружаете,

И нам дорог каждый мудрый Ваш совет.

Учителям физики:

На физике клюю я часто носом,

Движенье тел нам вычислил Ньютон,

Да голова клонится к парте косо,

Но виноват-то в этом только он.

Нас вызывают, мы не выходим,

Это на физике все происходит.

Дома забыли сделать задачи,

Вот неудача, вот незадача.

Два получили, но мы исправим,

Татьяну Геннадьевну мы не подставим.

Физику с ней мы все же изучим,

И на контрольной «два» не получим.

Ведущий1: Чтоб дать возможность прийти в себя уже поздрав­ленным учителям.

Ведущий 2: И дать достойно встретить поздравления еще не от­меченным педагогам.

Ведущий 1: И поздравить самих виновников нашего торжест­ва — наших одиннадцатиклассников пришли те, кто принимает от них эстафету нового века.

1-й десятиклассник(в маске комедии):

В мире, где бушуют страсти,

Есть немало сил великих,

Но средь тех, кто в школьной власти,

Не найти его сильнее.

Вдаль по школьным коридорам,

Мчится он непобедимо.

Счастлив, с детскою улыбкой,

Верит в будущее смело;

Знанья, даже небольшие

Он за мудрость принимает,

И сегодня этот праздник

Он с восторгом отмечает;

Аттестат получит скоро,

Став свободным человеком.

2-й десятиклассник(в маске трагедии):

В жизни много дней печальных,
Но печальней, чем сегодня,
Нету дня у человека;
Детство милое уходит.
Школу нынче покидают
Два одиннадцатых класса.
Выпускник гордится знаньем,
Но умеет ли порою
Отличить добро от злого?
Кто ему подскажет правду?
Если рядом впредь не будет
С ним учитель ежедневно…

Вместе:Выпускник, тебя мы славим,

Чтоб родители гордились

Дочерьми, сыновьями,

Чтоб учителя рыдали

Осознав, кого теряют,

С кем сегодня расстаются.

Вам больше не сидеть за партой узенькой,

Поэтому чуть-чуть вы опечалены,

Звонок последний прозвучит, как музыка,

Как все слова последние, прощальные.

А в классе строчки классиков заветные,

Другим ученикам теперь досказывать.

Должны вы теорему жизни вечную

Судьбой своей самим себе доказывать.

Ведущий 1: Мы благодарим команду 10-х классов за их поздрав­ление-напутствие.

Ведущий 2: И передаем штурвал праздника вновь одиннадцати­классникам.

Ведущий1: Звучит приветствие учителям географии.

Карты, глобусы, маршруты

От Москвы и до Калькутты,

Как пройти и где там брод,

Ответ нам география дает.

(Звучит песня на мотив «Шаланды полные кефали…».)

Мы помним, как вы нас учили,

На карте знать все города,

Но, к сожаленью в Перу, в Чили

Не попадем мы никогда.

Мы знаем точно без походов

Ал. Александровне такой быть,

Не важно ясна-ли погода,

Ей хочется идти иль плыть.

Мы не скажем вам за всю планету,

Вся планета очень велика,

Край … зимой и летом,

Обойдет она наверняка.

Ведущий2:Волшебной науке химии и нашим учителям химии посвящается следующее приветствие.

О-да, о-да! Прилежный ученик,

И вся наука мигом прояснится,

Постигший химию велик!

(Звучит песня, вручаются цветы.)

Химия — слово прекрасное,

Даже волшебное,

Химия — петь даже хочется что-то душевное.

Химия — гипохлориты, вода и оксиды –

Химия, химия.

Химия — нету на свете прекрасней науки,

Химия — с ней готов я терпеть даже муки,

Химия — может разрушить,

А, может построить.
Химия! Химия!

Буду я правила эти учить

И, возможно, я стану умен!

Может быть, даже открою какой-то закон!

С ней навсегда жизнь свою я свяжу,

Потому что милей ее нет!

Пусть будут слова эти как священный обет!

Ведущий 1: Учителям мировой художественное культуры посвя­щены следующие слова.

В художественной мировой культуре

Мы много для себя нашли,

И с пониманием к Роденовской фигуре,

На вернисаж дружно подошли.

(Вручение подарка и цветов учителям МХК.)

Ведущий 2: Звучат слова приветствия учителям иностранного языка.

1-й выпускник:

Наулицах … (название города)

Все меньше русских слов.

«О кей!» почти с пеленок

Любой сказать готов.

Беззнания иностранного языка

Сейчас никуда.

Дорогие наши …

2-й выпускник:

Билет я заграницу закажу!

Владею языками я отныне!

Яв Лондоне «ай лав ю» всем скажу.

«Их либе дих», — скажу я всем в Германии.

3-й выпускник:

Спасибо за в ш творческий труд,

Когда задания спать не дают.

И пусть мы за вами не все успеваем,

Но верим мы твердо и все твердо знаем.

4-ый выпускник:

Что сможем все транскрипции понять

И мы хотим сегодня слово дать.

Что будете гордиться нами

Сегодняшними выпускниками!

(Звучит песня-посвящение учителям иностранного языка, вручение цветов.)

Yesterday, Yesterday.

В нашем классе появились Вы,

Словно воплощение мечты,

Как дуновение весны.

И английским всех пленили Вы,
Всегда радостью глаза полны,
И речи — звонкие ручьи.

Припев:Наши учителя — вы прекрасны, спору нет!

И таких людей уж давно не видел свет!

Yesterday, Yesterday.

Ведущий1:

Вами мы прошли лишь пол пути,

Нас английский ждет и впереди,

И смело сможем с ним идти.

Пусть невзгоды позабудутся

И надежды Ваши сбудутся,

We wish you happiness and joy.

(Вручение цветов учителям иностранного языка.)

Ведущий 2:

Звучат слова благодарности учителям экономики.

Время бурных преобразований,

Что без экономических знаний,

Всем сегодня, ну просто беда.

Без экономики беда,

И ни туда и ни сюда,

Без денег, без финансов

Мы будем петь романсы.

(Исполняется песня на мотив «Не кочегары мы, не плотники».)

Экономисты мы прекрасные,

Получимся когда-нибудь,

Уроки эти не напрасные,

Мой друг навеки не забудь!

Без нас не обойтись нигде никак,

И тут и там мы всем нужны,

Необязательны нам форд и фрак,

Для нас лишь знания важны.

(Вручение цветов цветы учителям экономики.)

Ведущий 1:

Учителям информатики посвящается следующее вы­ступление.

Уже который раз мы слышим

«Ну что ж, пеняйте на себя!»

И повздыхав, мы снова сайты ищем,

А ведь на улице уже весна,

(Исполняется песня.)

Чтоб уйти от всяческих проблем,

Мы глядим в экраны ЭВМ,

И плохая не страшна погода,

Учим информатику 2 года (2 раза.)

21 век уж начинается,

Все решаем с помощью машин

И учиться лучше мы стараемся,

Информатика — наш господин! (2раза.)

(Поздравления и вручение цветов учителям информатики).

Ведущий 2:

Учителям физической культуры выпускники посвятили это приветствие.

Со спортом надо всем дружить,

Всем надо закаляться,

Если здоровым хочешь быть,

Умей всегда отжаться.

(Звучит песня на мотив «Извозчик».)

Только звякнет на любимый наш урок звонок

И учитель физкультуры на пути,

Выбегаем быстро мы из школы со всех ног,

И попробуй ты нас только догони!

До чего ж легко у нас все получается:

Эстафета, бег, прыжки через козла,

А учитель нами только восхищается,

Ведь здоровья физкультура всем дала.

Ну, подружка верная, физкультура древняя,

Стать стройнее помоги,

Сделать ноги крепкими, а движенья — меткими,

Нам, учитель, помоги!

Ведущий1:

После такой физкультминутки нам пора вновь отпра­виться по школьным этажам и заглянуть в кабинет изобразительного искусства и черчения.

Вот мы взяли краски в руки

И не стало сразу скуки,

Чтобы было веселей,

Яркой краски не жалей!

Это правда, ну чего же тут скрывать,

Мы любим на уроках рисовать!

Но какие же мученья,

От науки, от черчения.

Я черчу, и спать хочу,

Но на урок бегу, лечу.

(Звучит песня на мотив «Чему учат в школе».)

Все мы любим рисовать

И картины создавать

На уроках, ваших творческих чудесных.

В мир искусства попадать

И себя в нем проявлять

Всем нам было очень, очень интересно.

Но мы стали подрастать

И серьезней рисовать.

Вы заданья нам все больше усложняли,

Вместо бабочек, жучков,

Попугаев и цветков

Композиции, этюды выполняли.

Совсем стало трудно жить,

Когда начали чертить,

Но вершину эту мы преодолели.

Будем школу украшать,

Добрым словом вспоминать

Вас за то, что научить всех нас сумели.

Ведущий 2:

Пришло время посетить наш хореографический класс.

Мы были — ничто: ни петь, ни плясать,

Ни ручкой, ни ножками передвигать,

Но время шло и спасибо за то,

Что мы, как артисты, готовы сниматься в кино.

(Вручение цветов учителям хореографии и музыки.)

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки,

На соседа не глазеть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет,

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

Много плееров и центров

Никакой электрозверь.

И в компаниях с друзьями

Мы не будем унывать,

Призываем дружно с нами

Ваши песни напевать.

Сшить и сготовить сможем мы классно,

Нас научили Вы тому легко.

И как не будет математики,

Хозяйки будем о-го-го. Спасибо Вам, …, за ваш труд!

Ведущий1:

Уважаемым учителям ОБЖ следующее приветствие.

Вот кто-то сверху к нам спустился –

(И.О.) наш идет,

Он нас гоняет и муштрует,

Из нас он патриотов создает.

(Звучит песня, посвященная учителю ОБЖ, вручение цветов.)

Наше сердце вновь стучит с радостью уже.
Дружно классом мы идем вновь на ОБЖ.
Самый смелый из мужчин рад нам как всегда.
Он уроки нам дает, ну просто красота,
Ну просто красота.

Идет Виктор Михайлович своей походкой бравою,

И все ребята с завистью ему во след глядят.

Мы не забудем милого, и славного учителя,

Что собирать учил нас всех рюкзак и автомат.

Ведущий 2:

Слова благодарности работникам технической службы нашей школы.

Эта служба так опасна и по-своему трудна,

АХЧ, в простонародье называет она,

Без нее немыты окна, безобразные полы,

А все завтраки, обеды, как заоблачные сны.

И сегодня, как молитву, говорим вам не тая,

Всем огромного здоровья и прекрасного житья!

(Вручение цветов поварам, техническому персоналу.) (Исполняются частушки.)

Ежедневно и с утра

Ждет кормежки детвора,

Потому что без еды

Ни туды и ни сюды.

Путает наш школьный шкет

Завучей, где кабинет,

Но по запаху борща

Найдет столовую всегда.

Повлияет каждый стресс

На учебный на процесс,

А здоровое питанье.

Облегчает пониманье.

Чтобы было все ништяк

Не учитесь натощак,

Пусть лежат два пирога

Внутри любого ученика.

Но не каждый бутерброд.

Сам собой полезет в рот,

Только вкусный и большой,

Приготовленный с душой.

На уроке долгом, скучном

Мы не сводим глаз с доски,

Из столовой так и льются

Вкусненькие запахи.

Поварам нашим родным

Очень благодарны мы,

Ведь никто же в нашей школе

Не протянет без еды.

Ведущий1:

Теплые слова благодарности нашим вожатым, биб­лиотекарям, медработникам, социальным работникам и школьному психологу от наших выпускников.

Без вожатой, без (И.О.),

Скучно было б, знаем,

Беды, радости все наши

Ей мы доверяем.

И не даром победила

В конкурсе вожатых,

Всех она опередила,

Нет (И.О.) равных!

Как без книг прожить — не знаю,

Все читаю и читаю,

Умным быть, чтоб человеку,

Ходим мы в библиотеку.

(И.О.) не обижала нас.

Пока расскажет всем, про все —

Опаздывали в класс.

Она чуть-чуть и математик и слегка филолог,

Каждый знает ученик, — это наш психолог.

Как анкеты предложить,

Как врагов нам не нажить,

Бесконфликтным оставаться

К (И.О.) нужно обращаться.

Нарушители дисциплины —

Частые гости у работников медицины,

У кого шишка, у кого синяк,

А я у них бывала просто так,

Зайду узнать про грипп или простуду,

И урока два я там пробуду,

Но теперь я знаю наверняка,

Нет в здоровье нашем пустяка.

(Вручение цветов.)

Ведущий 1:

В семейном кругу мы с вами растем.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ — родительский дом,

Ведущий2: Слово предоставляется родителям выпускников.

Выпускник:

Мамы и папы поймите Вы нас,

Мы заканчиваем 11 -й класс,

Мы уже не крохотные девчушки и мальчишки,

Мы почти взрослые девушки, парнишки.

Но как нам не хочется быстро взрослеть,

Чтобы самим все знать и уметь,

Не всегда мы можем признаться,

Как хочется, если трудно, к маме прижаться,

Ведущий1: Для торжественного оглашения приказа о допуске к экзаменам…

Ведущий2: Слово предоставляется директору школы (Ф.И.О.).

Ведущий1:

Стало грустно в час веселый,

Потому что вы прощаетесь со школой.

Ведущий 2:

Еще вам предстоят серьезные экзамены.

И стоит помечтать о том, что сбудется.

Ведущий 1:

Лишь детство мы вернуть не сможем заново,

Как школьный вальс оно не позабудется.

(Звучит мелодия школьного вальса.)

Ведущий1: Вот и наступают последние минуты вашего последнего учебного дня в школе.

Ведущий2: Грустно всегда расставаться с тем, что стало для тебя родным и близким.

Ведущий1: И последний звонок, который сейчас прозвучит своей незабываемой трелью, отделит вас от детства.

Ведущий2: Но он и возвестит вас о вашем взрослении, о начале вашего уже почти взрослого пути.

Ведущий1: Будьте достойны ваших учителей и родителей.

Ведущий2: Будьте достойными людьми в жизни.

(Звучит Последний звонок.)

Вы очень строги были,

Когда вы нас учили.

И много в эти годы

Вы сделали для нас!

Вы мыслить нас учили,

Мир творчества открыли,

Как здорово, что с радостью

Учились мы у вас.

Мы формулы зубрили

И чертежи чертили,

И шли с олимпиады с победою не раз.

И с гордостью друг другу

Ребята говорили:

Как здорово, что в школе мы

Учились все у вас.

И к одаренным детям

Всегда гуманны были.

И получить пятерки не раз давали шанс.

Особые заданья для нас вы сотворили,

Как здорово, что творчеству

Учились мы у вас.

Ведущий 1: В добрый час, выпускники нового тысячелетия!

Ведущий2: В добрый путь! Вместе: Дорогие наши выпускники!

Ведущий1: Спасибо всем и успехов нашим выпускникам в пред­стоящих экзаменах.

Ведущий 2: И мы не говорим вам прощайте, мы говорим

Вместе: До свидания!