Esej na temu „Ko poseduje informacije, poseduje i svet“. Esej na temu „Ko poseduje informacije, poseduje i svet“ „Groznica lala“ u Holandiji

Ko posjeduje informacije, posjeduje svijet

26. novembar je Svjetski dan informisanja, čiji je cilj kontinuirana, puna informatizacija društva.

Elena PARASKIVIDI

Najprofitabilniji biznis na svijetu nije oružje, ne farmaceutski proizvodi, ne biznis u sjeni, već informacije. Postoji duboko značenje u poznatoj frazi „Ko poseduje informacije, poseduje i svet“. Uostalom, bez informacija o nečemu ili nekome, ovaj objekt će biti nemoguće kontrolirati i upravljati. Što se više informacija prikupi, to će biti efikasnija kontrola i upravljanje. Ova fraza se pojavila tokom vremena Napoleon. Naravno, tada nije bilo interneta, a ljudi nisu ni razmišljali o skajpu i mejlu. Ali tu je bila i golubova pošta. Braćo Nathan i Jacob Rothschild odgajanih golubova. Vidim to Bonaparte poražen u bici kod Vaterloa, Nathan je odjurio u London. Golubova pošta s vijestima o izgubljenoj bici poslata je tek sljedećeg jutra, kada Rothschild već je bio na Londonskoj berzi... Širio glasine o uspehu Bonaparte, počeo je da prodaje svoje akcije. Londonske kladionice, odlučivši da su njihovi sunarodnici izgubili, slijedili su njihov primjer Rothschild.

Cijene akcija i vrijednosnih papira su naglo pale. Istovremeno, Rothschildovi pomoćnici su ih polako otkupljivali. Dan kasnije, berza je saznala za poraz Francuza, ali se do tada dalekovidi Nathan obogatio za 40 miliona funti sterlinga. To znači imati potrebne informacije na vrijeme i vješto ih koristiti. Tada su Rothschildi smislili izreku: “Ko posjeduje informacije, posjeduje svijet.” Kasnije je volio da to izgovori Winston Churchill.

Od tada je mnogo vode teklo ispod mosta. Informacije su postale otvorene i dostupne zahvaljujući novim načinima komuniciranja poruka. Na ekranu vidimo informacije iz cijelog svijeta. Internet je povezao korisnike 2 hemisfere planete u jedinstvenu ogromnu mrežu iz koje radoznaloj osobi može biti teško da izađe. Informacione tehnologije ubrzano prodiru u sve sfere ljudskog života, i općenito, svijet je danas u fazi razvoja koja se naziva „eksplozija informacija“. U svakom slučaju, zahvaljujući postojanju informacija, naše znanje se stalno širi. Idemo u korak s vremenom i čak smo u stanju izbjeći mnogo nevolja ako uspijemo dobiti informaciju upozorenja unaprijed. Pod uslovom da imamo određene informacije, svako od nas ima šansu da promeni svoj život na bolje, samo treba da ih pravilno iskoristi. Čestitajući ljudima koji su, kao i mi, novinari, direktno povezani sa Svjetskim danom informisanja, želimo ga u potpunosti posjedovati, njime upravljati mudro i temeljno!

Današnje vrijeme je vrijeme informacija. Google, društvene mreže, mobilni operateri znaju gotovo sve o vama – šta vas zanima, s kim komunicirate, gdje idete. Milioni video kamera snimaju vaše radnje na gotovo svim javnim mjestima, saobraćajna policija snima vaše kretanje na putevima...

1. Budite mali tako da ga uvijek možete nositi sa sobom (na primjer, pričvrstiti ga na privjesak za ključeve). Niko ne zna tačno kada će se javiti potreba da nešto zapišete - uvek morate biti spremni na to.
2. Biti osetljiv - nije uvek moguće približiti diktafon sagovorniku.
3. Može se brzo uključiti dodirom. Kritična situacija neće čekati.
4. Imaju ugrađena sredstva za osiguranje autentičnosti snimka (potvrđuju da snimak nije promijenjen, da je snimljen na određenom diktafonu) i da budu povezani sa vremenom i datumom snimanja.

Video "Ko poseduje informacije, poseduje i svet."

Francis Bacon, Nathan Rothschild, Winston Churchill...

Prije dvije stotine godina Napoleon je izgubio bitku kod Vaterloa od Britanaca. Prema legendi, Nathan i Jacob Rothschild su pažljivo pratili bitku. Osim finansijskih briga, Rothschildi su sebi mogli priuštiti samo jedan hobi - golubove pismonoše. Nakon bitke, golubovi su odmah pušteni sa kodiranim uputstvima vezanim za noge. Ali Rothschildi nisu hteli da rizikuju i, čim su se uverili da Napoleon gubi bitku, Nathan je, vozeći skupe konje, odjurio u London. Ujutro se Nathan Rothschild pojavio na Londonskoj berzi. On je jedini u Londonu znao za Napoleonov poraz. Oplakujući Napoleonov uspjeh, odmah je počeo masovno prodavati svoje dionice. Svi ostali berzanski mešetari su odmah slijedili njegov primjer, jer su zaključili da su Britanci izgubili bitku. Engleske, austrijske i pruske hartije od vrijednosti postajale su svakim minutom sve jeftinije i na veliko su ih kupovali Rothschildovi agenti. Berza je saznala da je Napoleon izgubio bitku tek dan kasnije. Mnogi radnici obezbeđenja izvršili su samoubistvo i Nathan je zaradio 40 miliona funti. Prave informacije koje su primljene ranije od drugih omogućile su Rothschildima da na berzi igraju igru ​​u kojoj svi dobiju.

Upravo je Nathan Rothschild bio zaslužan za sada već klasičnu frazu: "Onaj tko posjeduje informacije, posjeduje svijet." Od tada su se troškovi i važnost posjedovanja informacija višestruko povećali.

Današnje vrijeme je vrijeme informacija. Google, društvene mreže, mobilni operateri znaju gotovo sve o vama – šta vas zanima, s kim komunicirate, gdje idete. Milioni video kamera snimaju vaše radnje na gotovo svim javnim mjestima, saobraćajna policija snima vaše kretanje na putevima...

Na prvi pogled, nema ništa loše u takvoj fiksaciji. Ali u stvari, problem je u tome što vi ne kontrolišete primljene informacije. Ne odlučujete tačno kako da prikažete i isečete snimljene informacije. Jasno je da će biti predstavljen zapisnik o vašem, na primjer, kršenju, ali prethodna provokacija, na primjer, neće. Vaš poslovni partner s kojim se ne slažete će naravno samo njemu iznijeti vaša obećanja, a ne svoja. Inspektor saobraćajne policije će vam dati zapisnik o vašem prekršaju, a ne pokušaju da vas isprovocira na mito. A ako bude potrebno, naći će i neki lijep „izgovor“: sjetite se nedavnog slučaja kada je zao virus uništio video-snimku nesreće u kojoj je učestvovao moskovski svećenik.

Danas je život bez uređaja za ličnu dokumentaciju, u suštini, nenaoružan među naoružanim ljudima. Dokumentovana situacija vam neće uvijek ići u prilog, jer nećete imati nikakav dokumentarni dokaz. Za održavanje ravnoteže sa naoružanim vanjskim svijetom potrebno je nabaviti uređaje za ličnu dokumentaciju.

Vozači su već shvatili trenutno stanje, a oni najdalekovidiji su već ugradili DVR na svoje automobile koji snimaju stanje na putu. Sada će imati dokumentarne dokaze u slučaju da se nešto desi (nesreća, nameštaljka, itd.). DVR je dobar za auto, ali je od male koristi za osobu, pošto je osoba veoma pokretna - video slika će stalno skakati. Za osobu, najbolji način lične dokumentacije do sada je diktafon. Nisu svi diktafoni prikladni za ovo. Na primjer, diktafon u mobilnom telefonu ili pametnom telefonu nije prikladan - vrlo je težak i potrebno mu je mnogo vremena da se uključi u kritičnoj situaciji (potrebno je mnogo klikova za početak snimanja, dok gledate u ekran), ima niske osjetljivosti (telefoni koriste mikrofone koji su dizajnirani tako da percipiraju govor govornika na blizinu i potiskuju vanjski, udaljeni šum i govor (tzv. mikrofoni za poništavanje buke), tako da mogu snimati govor samo iz blizine. Diktafon kao sredstva lične dokumentacije moraju ispunjavati sljedeće uslove:

1. Budite mali tako da ga uvijek možete nositi sa sobom (na primjer, pričvrstiti ga na privjesak za ključeve). Niko ne zna tačno kada će se javiti potreba da nešto zapišete - uvek morate biti spremni na to.

2. Budite osetljivi – nije uvek moguće približiti diktafon sagovorniku.

3. Može se brzo uključiti dodirom. Kritična situacija neće čekati.

4. Imati ugrađena sredstva za osiguranje autentičnosti snimka (potvrđivanje da snimak nije promijenjen, da je snimljen na određenom diktafonu), te biti povezan sa vremenom i datumom snimanja.

Slika

Izuzetno interesantna za alat za ličnu dokumentaciju je mogućnost cikličkog snimanja, kada diktafon obavlja funkciju „crne kutije“ koja snima neprekidno. Nije uvijek moguće uopće uključiti snimanje, a nije uvijek moguće ni predvidjeti da bi se “ova ​​situacija trebala snimiti”. Mogućnost da isključite snimanje i kasnije shvatite da je situacija mnogo vrednija dokumentovanja.

Alati za ličnu dokumentaciju su, u stvari, sigurnosni alati. A ušteda na sigurnosti vas košta više. Šteta je što do razumijevanja ove istine često dolazi kasno, kada se ništa ne može učiniti.

Znate li šta se smatra najprofitabilnijim poslom u našem svijetu? Ovo nije oružje, nisu farmaceutski proizvodi, pa čak ni senke ili ilegalni poslovi. Ovo je informacija.

Poznata fraza "" zapravo ima prilično dublje značenje nego što se na prvi pogled čini. Uostalom, bez informacija o nečemu ili nekome na raspolaganju, ovim objektom će biti nemoguće kontrolisati, a još manje upravljati. Što se više informacija prikupi, to će biti efikasnija kontrola i upravljanje.

Istorija ove izjave.

Istorija ove fraze datira još iz vremena Napoleona. Upravo je on, odnosno njegovi postupci, koji su dobro poslužili dvojici braće, koji su postali autori ove izreke. Ali prvo stvari.

U vrijeme Napoleona, naravno, nije bilo interneta, a ljudi nisu mogli ni zamisliti takve stvari. Ali tu je bila i golubova pošta.

Napoleonova bitka kod Vaterloa je bila u toku. Braća Nathan i Jacob Rothschild, koji su imali strast za uzgoj golubova pismonoša, pažljivo su pratili sve što se događa. Vidjevši da će Bonaparte biti poražen, Nathan Rothschild žuri u London. Golubova pošta sa vestima o izgubljenoj bici poslata je tek sledećeg jutra, kada je Rotšildova noga već kročila na pod londonske berze... Nije teško predvideti Nathanovo ponašanje, jer je samo on imao informaciju o Napoleonovom gubitku bitku. Naravno, na svaki mogući način inspirirajući igrače razmjene na sljedeće uspjehe Bonapartea, počeo je prodavati svoje dionice. Londonske kladionice, odlučivši da njihovi sunarodnici nisu uspjeli pobijediti, slijedili su primjer Rothschilda - počeli su da rasprodaju dionice. Burza je odmah reagovala - cijene dionica i vrijednosnih papira počele su naglo da padaju, dok su ih Rothschildovi pomoćnici tiho, ne privlačeći pažnju, kupovali. Dan kasnije, berza je znala za pravo stanje u borbi između Francuza i Britanaca, ali je do tada dalekovidi Nathan postao bogatiji za 40 miliona funti sterlinga.

Od neprocjenjive pomoći u činjenici da je tako lukavo igrao kotacije dionica nesumnjivo je bila činjenica da je raspolagao potrebnim informacijama prije bilo koga drugog, i ne bi bilo mudro ne iskoristiti takvu prednost. Nakon toga, klan Rothschild je smislio izreku – “Ko posjeduje informacije, posjeduje svijet”.

Kasnije mu je novi život udahnuo poznati Winston Churchill kada ga je izgovorio u svom govoru.

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_1.jpg" alt=">"Onaj ko posjeduje informacije, posjeduje svijet" William Churchill">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_2.jpg" alt=">Tema: Struktura moderne računarske nauke. Računarstvo kao jedinstvo nauke i tehnologije.">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_3.jpg" alt=">Cilj: Objasniti ulogu i svrhu računarstva">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_4.jpg" alt=">Ciljevi predavanja: 1. Razmotriti predmet informatike2 Pokažite mjesto informatike u nauci 3."> Задачи Лекции: 1.Рассмотреть предмет информатики 2. Показать место информатики в науке 3. Дать определение информации 4. Рассмотреть основные свойства информации 5. Изучить основные единицы измерения информации!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_5.jpg" alt=">Plan predavanja: 1. Računarstvo kao naučna disciplina 2. Stavite računarstvo u naučni pogled na svet"> План Лекции: 1. Информатика, как научная дисциплина 2. Место информатики в научном мировоззрении 3. Понятие информации!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_6.jpg" alt=">I. Računarstvo kao naučna disciplina">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_7.jpg" alt=">Računarstvo, kao naučna disciplina, je naučna i primijenjena oblast znanja koja proučava zakone, metode"> Информатика, как научная дисциплина это научная и прикладная область знаний, изучающая законы, методы и способы накопления, обработки и передачи информации с помощью компьютерных и других технических средств. Информатика Термин «информатика» возник в начале 60-х гг. XX в. во Франции для выделения области знаний, связанной с автоматизированной обработкой информации с помощью электронно-вычислительных машин. Выделение информатики как самостоятельной области человеческой деятельности в первую очередь связано с развитием компьютерной техники.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_8.jpg" alt=">Izraz informatika označava skup disciplina koje proučavaju svojstva informacija, kao i metode prezentacije, akumulacije, obrade"> Термином информатика обозначают совокупность дисциплин, изучающих свойства информации, а также способы представления, накопления, обработки и передачи информации с помощью технических средств. Информатика, как научная дисциплина В англоязычных странах применяют термин computer science -- компьютерная наука.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_9.jpg" alt=">Informatika proučava svojstva, strukturu i funkcije informacionih sistema, kao kao i da sadrže informativne"> Информатика изучает свойства, структуру и функции информационных систем, а также происходящие в них информационные процессы. Информатика, как научная дисциплина Под информационной системой понимают систему, организующую, хранящую и преобразующую информацию. Подавляющее большинство современных информационных систем являются автоматизированными. Информатика как технология включает в себя систему процедур компьютерного преобразования информации с целью ее формирования, хранения, обработки, распространения и использования.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_10.jpg" alt=">Rezultat procesa informatizacije je stvaranje informatičkog društva gde se manipuliše nematerijalnim objektima, ali sa idejama,"> Результатом процесса информатизации является создание информационного общества, где манипулируют не материальными объектами, а идеями, образами, интеллектом, знаниями. + = Информатизация Общества Внедрение компьютеров, современных средств переработки и передачи информации в различные индустрии послужило началом процесса, называемого информатизацией общества. Информатика, как научная дисциплина!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_11.jpg" alt=">II. Mjesto računarstva u naučnom svjetonazoru">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_12.jpg" alt=">Informatika proučava opšte obrasce svojstvene informacionim procesima."> Информатика изучает общие закономерности, свойственные информационным процессам. Объектом приложений информатики являются самые различные науки и области практической деятельности, для которых она стала непрерывным источником самых современных технологий, называемых новыми информационными технологиями (НИТ). Место информатики в научном мировоззрении!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_13.jpg" alt=">Informacione tehnologije ACS ASUTP ASNI AOS CAD automatizovani sistemi upravljanja"> Информационные Технологии АСУ АСУТП АСНИ АОС САПР автоматизированные системы управления – комплекс технических и программных средств, которые во взаимодействии с человеком организуют управление объектами в производстве или общественной сфере. автоматизированные системы управления технологическими процессами автоматизированная система научных исследований – программно – аппаратный комплекс, в котором научные приборы сопряжены с компьютером, вводят в него данные измерений автоматически, а компьютер производит обработку этих данных и представление их в наиболее удобной для исследователя форме. автоматизированная обучающая система, помогающие учащимся осваивать новый материал, производящие контроль знаний, помогающие преподавателям готовить учебные материалы. система автоматизированного проектирования – программно – аппаратный комплекс, который во взаимодействии с человеком позволяет максимально эффективно проектировать механизмы, здания, узлы сложных агрегатов. Место информатики в научном мировоззрении!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_14.jpg" alt=">(Hardver) Hardver Softver Softver Brainware Algoritamski alati Mesto"> (Hardware) Технические средства Software Программные средства Brainware Алгоритмические средства Место информатики в научном мировоззрении!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_15.jpg" alt=">Grana nacionalne privrede Fundamentalna nauka Primenjena disciplina (za određene oblasti ) Proizvodno tehnička sredstva Proizvodnja"> Отрасль народного хозяйства Фундаментальная наука Прикладная дисциплина (для конкретных областей) Производство технических средств Производство программных продуктов Разработка технологий переработки информации Методология создания информационного обеспечения Теория информационных систем и технологий Изучение закономерностей в информационных процессах Создание информационных моделей коммуникаций Разработка информационных систем и технологий. Место информатики в научном мировоззрении!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_16.jpg" alt=">Glavna funkcija računarstva je razvoj metoda i sredstava za pretvaranje informacija i njihovo korištenje"> Главная функция информатики заключается в разработке методов и средств преобразования информации и их использовании в организации технологического процесса переработки информации. Задачи информатики: Исследование информационных процессов любой природы; Разработка информационной техники и создание новейшей технологии переработки информации на базе полученных результатов исследования информационных процессов; Решение научных и инженерных проблем создания, внедрения и обеспечения эффективного использования компьютерной техники и технологии во всех сферах общественной жизни Место информатики в научном мировоззрении!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_17.jpg" alt=">Savremena informatika sastoji se od sljedećih dijelova: Teorijska informatika Računarstvo tehnološko programiranje"> Современная информатика состоит из следующих частей: Теоретическая информатика Вычислительная техника Программирование Информационные системы Искусственный интеллект Место информатики в научном мировоззрении!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_18.jpg" alt=">Teorijska informatika je dio računarstva, uključujući broj matematičkih sekcija, kao što su matematički"> Теоретическая информатика - часть информатики, включающая ряд математических разделов, таких как математическая логика, теория алгоритмов и автоматов, теория информации и кодирования и др.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_19.jpg" alt=">Računarska tehnologija - odeljak u kojem se nalaze opšti principi za izgradnju računarskih sistema razvijeni su, odnosno arhitektura"> Вычислительная техника – раздел, в котором разрабатываются общие принципы построения вычислительных систем, т.е. архитектуры компьютерных систем, определяющие состав, назначение, функциональные возможности и принципы взаимодействия устройств.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_20.jpg" alt=">unit UPersonal; interfejs koristi WindowsU, Messages, Variants časovi, grafika,"> unit UPersonal; interface uses Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms, Dialogs, Grids, DBGrids, ExtCtrls, StdCtrls; type TPersonal = class(TForm) Panel1: TPanel; Button1: TButton; Button2: TButton; Button4: TButton; DBGrid1: TDBGrid; procedure FormClose(Sender: TObject; var Action: TCloseAction); procedure FormActivate(Sender: TObject); procedure Button1Click(Sender: TObject); procedure Button2Click(Sender: TObject); procedure FormShow(Sender: TObject); procedure FormCreate(Sender: TObject); procedure Button4Click(Sender: TObject); procedure DBGrid1CellClick(Column: TColumn); private { Private declarations } public { Public declarations } end; var Personal: TPersonal; var {переменная для окна редактирования или добавления нового сотрудника очень лениво создавать 2 одинаковых формы:)} Pr: string; implementation uses UMain, UDM, UPers_edit; {$R *.dfm} procedure TPersonal.Button1Click(Sender: TObject); {открываем форму в режиме добавления записи} begin pr:="new"; pers_edit.show; pers_edit.Edit1.Text:=""; pers_edit.Edit2.Text:=""; pers_edit.Edit3.Text:=""; pers_edit.Edit4.Text:=""; end; procedure TPersonal.Button2Click(Sender: TObject); begin {открываем форму в режиме редактирования записи } pr:="Edit"; pers_edit.show; end; Программирование – деятельность, связанная с разработкой систем программного обеспечения в виде создания системного программного обеспечения и создания прикладного программного обеспечения. unit UPersonal; interface uses Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms, Dialogs, Grids, DBGrids, ExtCtrls, StdCtrls; type TPersonal = class(TForm) Panel1: TPanel; Button1: TButton; Button2: TButton; Button4: TButton; DBGrid1: TDBGrid; procedure FormClose(Sender: TObject; var Action: TCloseAction); procedure FormActivate(Sender: TObject); procedure Button1Click(Sender: TObject); procedure Button2Click(Sender: TObject); procedure FormShow(Sender: TObject); procedure FormCreate(Sender: TObject); procedure Button4Click(Sender: TObject); procedure DBGrid1CellClick(Column: TColumn); private { Private declarations } public { Public declarations } end; var Personal: TPersonal; var {переменная для окна редактирования или добавления нового сотрудника очень лениво создавать 2 одинаковых формы:)} Pr: string; implementation uses UMain, UDM, UPers_edit; procedure TPersonal.Button2Click(Sender: TObject); begin {открываем форму в режиме редактирования записи } pr:="Edit"; pers_edit.show; end;!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_21.jpg" alt=">Informacioni sistemi - grana računarske nauke koja se odnosi na rešavanje problema informacije o analizi protoka u"> Информационные системы – раздел информатики, связанный с решением вопросов по анализу потоков информации в различных сложных системах, их оптимизации, структурировании, принципах хранения и поиска информации, к ним относятся информационно – справочные системы, информационно – поисковые системы, гигантские современные глобальные системы хранения и поиска информации.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_22.jpg" alt=">Vještačka inteligencija je oblast računarske nauke u kojoj su složeni problemi ukrštanje sa psihologijom,"> Искусственный интеллект – область информатики, в которой решаются сложнейшие проблемы на пересечении с психологией, физиологией, лингвистикой и другими науками.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_23.jpg" alt=">III. Koncept informacija">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_24.jpg" alt=">Informacije su informacije o objektima i ekološkim pojavama, svojstvima, njihovim parametrima i"> Информация - это сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состояниях, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределенности, неполноты знаний. Предметом изучения информатики является информация Термин информация ведет свое происхождение от латинского слова informatio, означающего разъяснение, изложение, осведомленность.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_25.jpg" alt=">Teorijska i praktična pitanja vezana za informacije proučavaju računarstvo. Informacije koje govorimo jedni drugima"> Теоретические и практические вопросы, относящиеся к информации, изучает информатика. Информацию мы передаем друг другу в устной и письменной форме, а также в форме жестов и знаков. Любую нужную информацию мы осмысливаем, передаем другим и делаем определенные умозаключения на ее основе.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_26.jpg" alt=">U procesu obrade, informacije mogu promijeniti strukturu i formu. Znak strukture su elementi"> В процессе обработки, информация может менять Структуру и Форму. Признаком структуры являются элементы информации и их взаимосвязь. Формы представления информации:!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_27.jpg" alt=">Mjesta pojavljivanja informacija Faze obrade informacija Načini obrade informacija Gustatori informacija po Olfactory Tactile">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_28.jpg" alt="> SVOJSTVA INFORMACIJE Vrijednost Vremenskost informacija je rezultat interakcije podataka i informacione metode, razmatrane"> СВОЙСТВА ИНФОРМАЦИИ Ценность Своевременность Информация – это результат взаимодействия данных и информационных методов, рассматриваемый в контексте этого взаимодействия.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_29.jpg" alt=">Metode i tehnologije obrade kodiranja informacija Prenos akumulacije">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_30.jpg" alt=">Kompletne informacije dovoljne za rješavanje problema.">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_31.jpg" alt=">Dostupnost informacija za njihovu percepciju pri donošenju upravljačke odluke je osigurano mišljenjem relevantnih procedura nje"> Доступность информации для ее восприятия при принятии управленческого решения обеспечивается мнением соответствующих процедур ее получения и преобразования.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_32.jpg" alt=">Ažurne informacije su bitne i važne u ovom trenutku .">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_33.jpg" alt=">Pouzdanost informacija je određena njihovom sposobnošću prikazivanja stvarnih životne objekte sa potrebnom tačnošću.">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_34.jpg" alt=">Pravovremenost informacija znači da će biti primljena najkasnije u određenom trenutku vremena, dogovoreno tokom vremena"> Своевременность информации означает ее поступление не позже заранее назначенного момента времени, согласованного с временем решения поставленной задачи.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_35.jpg" alt=">Vrijednost informacije je sveobuhvatan pokazatelj njenog kvaliteta, a mjera količine informacija na pragmatičnom nivou.">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_36.jpg" alt=">Metode i tehnologije obrade kodiranja informacija Prenos akumulacije">!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_37.jpg" alt=">Kodiranje Kodiranje je predstavljanje informacija u obliku bilo kojeg niza signala Bilo koji rad sa"> Кодирование Кодирование - это представление информации в виде какой-либо последовательности сигналов. Любая работа с информацией требует ее кодирования. Одну и ту же информацию можно кодировать по-разному. СОС - SOS или таким - · -. Один из наиболее простых и надежных способов - двоичное кодирование. При этом используются всего два сигнала. Пример - азбука Морзе.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_38.jpg" alt=">Informacije o prijenosu se prenose komunikacijskim kanalima koristeći bilo koji medij .Hu"> Передача Передача информации осуществляется по каналам связи с помощью каких-либо носителей. Человеческая речь распространяется в воздухе с помощью звуковых волн, информация от телецентра распространяется тоже в воздухе (хотя может распространяться и в вакууме) с помощью электромагнитных волн. В любом реальном канале связи обязательно присутствует шум - мешающее воздействие.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_39.jpg" alt=">Akumulacija Za akumulaciju informacija koriste se dugotrajni mediji: kamenje (slike na stijenama - ipak"> Накопление Для накопления информации используют долговременные носители: скалы (наскальные рисунки - хоть и примитивное, но накопление информации), книги (и бумага вообще), виниловые пластинки для накопления звуковой информации, магнитная лента, магнитные диски (гибкие и жёсткие), CD диски.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_40.jpg" alt=">Obrada Obrada vrši izmjene postojećih informacija (izvođenje aritmetičkih operacija"> Обработка Обработка - это внесение изменений в имеющуюся информацию (выполнение арифметических действий, исправление ошибок в сочинении, оформление результатов лабораторного опыта и т.д.)!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_41.jpg" alt=">Za rad sa informacijama postoje metode informisanja koje uključuju ciljeve i uslovima"> Для работы с информацией существуют информационные методы, которые включают в себя цели и условия получения информации Информационные методы Естественные Искусственные Основанные на мышлении (приобретенные в результате обучения) Технические (аппаратные) Логические (программные) Основанные на системе чувств восприятия (врожденные)!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_42.jpg" alt=">Osnovne jedinice mjerenja informacija Bit je minimalni kvantitativni karakter informacije bajt -"> Основные единицы измерения информации Бит - это минимальная количественная характеристика информации. Байт - минимальная единица информации, с помощью которой кодируют 1 символ. За единицу информации принимается один бит. Термин "бит" произошел от выражения binary digit, что означает "двоичная цифра", то есть принимающая значение 0 или 1. 1 байт = 8 бит; 1 килобайт (Кб) = 1024 байт; 1 Мегабайт (Мб) = 1024 Кб = 1048576 байт; 1 Гигабайт (Гб) = 1024 Мб = 1048576 Кб. Способ измерения количества информации впервые предложил в 1948 г. К. Шеннон. По К. Шеннону, информация - это сведения, уменьшающие неопределенность (энтропию), существовавшую до их получения.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_43.jpg" alt=">Zaključak Predmet informatike je informacija! Metode za njeno proučavanje). su načini I"> Вывод Предмет информатики - это информация! Методы ее изучения - это способы и технологии получения, хранения, передачи и обработки информации, а инструмент для работы с информацией - компьютер. Компьютер – универсальное, электронное устройство, предназначенное для создания, обработки, хранения и передачи информации.!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_44.jpg" alt=">??? Šta je informatika? Šta je predmet informatika Koje informacije postoje? Koji su zahtjevi?"> ??? Что такое информатика? Что является предметом информатики? Что такое информация? Какие требования предъявляются к информации? Контрольные вопросы:!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_45.jpg" alt=">1. Računarstvo. Sistematski predmet. Udžbenik za studente ekonomije specijalni univerziteti / priredila Makarova - 3. izd., - M.: Financije i statistika,"> 1. Информатика. Систематический курс. Учеб.для студентов эконом.спец.вузов/под ред.Макаровой.-3-е изд., - М.: Финансы и статистика, 2004.-с.13-40, 62-97 Угринович Н.Д. Практикум по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений. Изд.2-е, испр.-М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004, с.32-37 Макарова Н. В. Программа по информатике (системно – информационная концепция). – СПб.: Питер, 2004. – 64с.: ил. Информатика и ИКТ. Учебник. 10 класс. Базовый уровень / Под ред. проф. Н. В. Макаровой. - СПб.: Питер, 2008. – 256с. Журнал «Информатика и образование», 2006 – 2007гг. Большая школьная энциклопедия, Т. 1. Естественные науки (автор – составитель раздела информатики Симонович С. В.). – М.: Русское энциклопедическое товарищество, 2004. – 704с. Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ / Под ред. проф. Н. В. Макаровой. - СПб.: Питер, 2007. – 160с. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10 – 11 классов / Н. Д. Угринович. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004. – 512с. Шелепаева А. Х. Поурочные разработки по информатике: базовый уровень. – М.: ВАКО, 2007. – 352с. Литература!}

Src="https://present5.com/presentacii-2/20171208%5C17446-na_urok_lektsia.ppt%5C17446-na_urok_lektsia_46.jpg" alt=">Hvala na pažnji!">!}

Uz nju su izvojevane teške pobjede u ratovima, propadale su cijele države, svrgavali su se vladari i bogatili se preduzimljivi ljudi. Ali koja je to informacija? Sve je vrlo jednostavno: informacija je informacija o stanju stvari, stanju nečega. Iz ove jednostavne definicije proizilazi moć i autoritet velikih razmjera, jer oni koji posjeduju vrijedne informacije u stanju su mnogo toga promijeniti u svijetu i kontrolirati ljude.

Ne smijemo zaboraviti da je u ekonomiji informacija jedan od faktora proizvodnje. Kao što zemlja, kapital, rad i poduzetničke sposobnosti mogu dati svoje plodove u procesu proizvodnje, tako se iz potrebnih informacija mogu steći maksimalne koristi. Ovdje je potrebno naglasiti da informacije moraju biti upravo neophodne, relevantne ovdje i sada.

Tako, na primjer, proizvođač, nakon što je pažljivo proučio sve moderne modne trendove, može malo prilagoditi svoj proizvod, zamotati ga u pravu ambalažu tako da odgovara trenutnim zahtjevima potrošača. Ali jednostavno donošenje ažuriranog proizvoda na policu nije dovoljno. Da bi se potrošač zainteresirao ili jednostavno informirao o inovaciji, potrebno je oglašavanje proizvoda. Ovaj proces možete vidjeti upravo sada jednostavnim uključivanjem televizora. Nakon najave stvaranja nastavka svemirskog epa "Ratovi zvijezda", televizija je bukvalno eksplodirala stotinama reklama za proizvode u stilu svemira. Ista stvar se dešava i sa izdavanjem drugih blockbustera. U takvim slučajevima važi princip „udari dok je pegla vruća“, jer je moda hirovita i promenljiva stvar. Preduzetnici žure da iskoriste hitnost prije nego što se splasne. Ali u ovom primjeru svi imaju informacije odjednom, formirajući među sobom konkurenciju i međusobno dijeleći vlast nad društvom.

Sasvim je druga stvar kada su informacije u vlasništvu samo uskog kruga osoba od povjerenja. U ovom slučaju je moguće sam u potpunosti posjedovati svijet. Obično se takva moć koristi i za povećanje njihovih prihoda. Ova situacija je vrlo dobro prikazana u ruskom filmu “Mjenjači novca” iz 1992. godine, koji govori o monetarnoj reformi iz 1961. godine, koja je poprimila oblik denominacije sa devalvacijom. Tokom ove reforme, apoen papirnog novca je smanjen za deset na jedan, dok sitni novac (kovanice) nije bio uključen u reformu. Saznavši za to, glavni likovi na samom početku reforme počeli su putovati po zemlji i mijenjati papirni novac za kovanice od seljana. Na taj način su sebi akumulirali bogatstvo koje nije bilo podložno denominaciji.

Da rezimiram, želim ponovo da se složim sa N.M. Rothschild i njegova izjava o moći informacija. Sada nas okružuje posvuda, i ako naučite da ga pravilno koristite, onda, zaista, možete preuzeti svoj dio svijeta.

Esej na temu „Ko poseduje informacije, poseduje i svet“ ažurirano: 10. avgusta 2017. od: Scientific Articles.Ru