Priča o muzičkim instrumentima. Pišemo bajke. Bajke o školskom priboru Bajke o mačićima

Bajka o muzičkom instrumentu za djecu senior grupa: Gitara slatkog glasa.

Epigraf.
Čuj, cijeli svijet pjeva - šušti, zviždi i cvrkuće.
Muzika živi u svemu! Njen svet je magičan!
Mikhail Plyatskovsky.

Bilo da se to dogodilo ili ne, niko se neće sigurno sjetiti. Ali ljudi kažu da je u davna vremena, u jednom dalekom kraljevstvu, živjela jedna vrlo lijepa princeza. Mlada djevojka se zvala Guitarina. Bila je vitka, lepo vaspitana i blagog karaktera. Dugačak je, ravan, svijetlo smeđa kosa blistala na suncu kao zlatne niti. Štaviše, mlada princeza sa rano djetinjstvo znala je da peva pesme, tako dirljive, melodične, tako božanske. Da su se mladići koji su čuli njen glas odmah zaljubili u nju. Ali djevojčino srce je bilo slobodno. Kraljev otac je volio svoju kćer.
Jednog dana u kraljevstvo je došao neverovatno zgodan mladić. Bio je to mladi princ iz susjednog kraljevstva. Upravo u to vrijeme, princeza Gitarina zamolila je kralja da malo prošeta ulicama njenog voljenog kraljevstva. Mladi su se našli u jednoj od uskih ulica drevnog grada. Čim su se pogledi mladih sreli, istog trenutka na vedrom nebu bljesnu munja. Stajali su i iznenađeno gledali jedan drugog.
- Bože, kakav zgodan mladić? - pomisli Gitarina.
- Nikada u životu nisam video ništa slično. lijepa djevojka? - pomisli princ.
Dugo su stajali nepomično, ne usuđujući se da progovore. A onda je Guitarina počela pjevati pjesmu. Njen glas je zadivio mladića, ali mu se pjesma učinila poznatom. Pevušio sam upravo ovu pesmu mali princ njegova majka. Ne gubeći ni minuta, princ je počeo da peva zajedno sa mladom lepoticom. Njihovi glasovi su se spojili i proširili po cijelom kraljevstvu. Stanovnici kraljevstva bili su šokirani ljepotom zvuka melodije. Ljudi su uživali u njihovom prelijepom pjevanju. Glas mladih bio je tako skladan i čist da se stanovnicima kraljevstva činilo da ih negdje u blizini prati orkestar muzičkih instrumenata.

Za ovu divu čuo je i otac devojčice, kralj Zlatoslav. Odmah je naredio svojim dvorskim slugama da ove divne muzičare dovedu u palatu. Zamislite njegovo iznenađenje kada su u palatu dovedeni njegova voljena kćerka Guitarina i nepoznati mladić. Mladić se predstavio i rekao svoje ime.
- Ja sam princ susedne države Vigorije. Moje ime je Dian.
U tom trenutku kraljevo lice je palo od iznenađenja. Činjenica je da su susjedna kraljevstva već 15 godina u međusobnom neprijateljstvu. A kralj Vigorije, Fridrih, Dianin otac, bio je Zlatoslavov zakleti neprijatelj.
„Šta ti treba u našoj državi?“ upitao je kralj strogim tonom.
- Došao sam da vidim vašu državu, ali danas sam sreo svoju sudbinu.
"Čini mi se da sam se zaljubio, zaljubio se nesebično i do kraja života", rekao je mladi princ.
- Pa ko je ona tvoja izabranica? – nestrpljivo je upitao kralj. - Ovo je devojka koja se zauvek nastanila u mom srcu! - a princ je pokazao rukom na Gitarinu, koja se takođe nesvesno zaljubila u prekookeanskog gosta.
„Ovo se nikada neće dogoditi“, oštro je rekao kralj Zlatoslav i lupio nogom. Nema šanse da blagoslovim svoju kćer sinom svog krvnog neprijatelja. I molim te, mladi kneže, da odmah napustiš puteve naše države. Nesrećni ljubavnik morao je bez gutljaja otići u svoj zamak.
Dani su prolazili, mjeseci prolazili, ali jadni mladić se dosađivao i patio, odbijao je da jede. Setio se očiju svoje voljene, njenog božanskog glasa. Osećao je tugu u duši. Mladić je potražio utjehu u rajskom vrtu, u kojem je raslo drveće izuzetne ljepote. Dian je hodala uličicama i gledala u stabla drveća. I sve oko njega podsećalo ga je na nju. O njegovoj voljenoj Guitarini. I sada mu se odjednom učini da deblo mladog drveta liči na vitku figuru devojke. A zlatno lišće podsjeća na njenu dugu svijetlosmeđu kosu. A onda je Dian odlučila, kako se to ne bi dogodilo, da izvede statuu svoje voljene djevojke. Svojim je rukama posjekao predivno drvo johe i pažljivo ga odnio u palatu.
Tri mjeseca princ nije izlazio iz radionice. Pažljivo je polirao i lakirao drvene blanke. A kada se posao već bližio kraju, Dian je ugledala graciozan i krhak lik svoje voljene. Umesto lepog duga kosa Gitare, princ je uzeo zlatne žice i povukao cijelom dužinom skulpture.
Dian ju je nježno uzeo u naručje i pomilovao je po zlatnoj kosi. I baš u tom trenutku dvorcem se razlila ljupka muzika, koja je bila kao dve kapi vode nalik glasu voljene gitare. Princ nije ispuštao instrument iz svojih ruku. Uživao je i bio je dirnut ljepotom zvuka melodije. A kada su državni podanici dotrčali na ovu magičnu muziku i pitali mladića šta je u njegovim rukama? Rekao je nježno i s poštovanjem: Ovo je moja gitara! Od tada je sa prozora zamka po čitavom kraju, danju i noću, dopirala prekrasna i božanska muzika.
Evo kako se dogodilo pravo čudo: samo u rukama iskusnog majstora s ljubavnim srcem, drvena blanko je poprimila oblik muzičkog instrumenta koji može postati produžetak tijela, duše i glasa voljene mlade princeze.
I iako je od tada prošlo mnogo stoljeća, melodija gitare zadivljuje ljude ljepotom svog zvuka. A zahvaljujući ovom posebnom muzičkom instrumentu, vi i ja možemo zamisliti kako je glas princeze Guitarine bio lijep.

Napišite priču o muzici i dobili najbolji odgovor

Odgovor od Irine Sorokine[guru]
1) Jednog dana djevojčica je čula muziku.
Djevojčici se jako svidjela muzika, ali nije mogla da shvati odakle dolaze ovi prekrasni melodični, zanosni i čarobni zvuci koji izazivaju ples... Djevojčica je šetala ulicama cijeli dan, slušajući.
Ali lijepa Musić se nije udaljila i nije prišla bliže.
Onda je devojčica stala,
Čvrsto je zatvorila oči i svom snagom dlanovima pokrila uši.
Ali muzika nije nestala.
Čarobna melodija je nastavila da zvuči.
-Oh!
Pa kakva sam ja budala! – pomislila je tada Devojčica.
-Znači ova muzika je u meni? !
I naučio sam da pevam.
2) U prekrasnoj šumi na rubu šume živjela je porodica zečeva: majka, otac i tri zečića. Svake večeri prije spavanja, Majka Zec pjevala je uspavanku svojim sinovima. Jednog jutra zečići su se probudili i odlučili da saznaju kako je nastala pjesma. Tražili su dozvolu od Hareove majke i krenuli putovati kroz šumu.
Pa hodaju i čuju: žubori potok. Big Bunny kaže:
- Eto, braćo, potok kao da peva pesmu, kako nam majka uspavanku.
Slušali su žubor potoka i krenuli dalje. Odjednom je zapuhao povjetarac. Lišće je šuštalo i trava je šuštala. srednji zeka kaže:
- Braćo, čujete li kako lijepo šušti lišće i trava? Kao da naša majka Zec peva pesme.
Stajali su, slušali muziku vetra i odlučili da krenu dalje. Dugo su hodali i odjednom su začuli pjev ptica. Zečići su požurili prema prekrasnim zvucima. Izašli smo na rub šume. Pjev ptica je bio vrlo lijep, melodičan - prava pjesma zečeve majke. Mlađi brat je primetio da je ivica šume veoma poznata. A onda su ugledali svoju kuću i majku Hare. Mali zečići su pritrčali majci i povikali u jedan glas:
- Majko! Sada znamo kako se rađaju tvoje pjesme - pomaže ti naša voljena šuma!
3) Živeli smo u jednom velikom i lepom pozorištu muzički instrumenti. Među njima je bila i prelijepa Violina - najgracioznija iz porodice Gudača. Zakrivljene lokne krasile su njenu isklesanu glavu. Struk joj je bio takav da ni primabalerina nije mogla da joj parira. Oblačila se sa najistančanijim ukusom. Odjeća joj je blistala kao dobro uglačano skupo drvo. Niko ne bi mogao reći da postoji barem jedna dodatna karakteristika u izgledu Violine. Osim toga, pjevala je veoma slatko. Stručnjaci su pohvalili Violinin glas i tehniku ​​pjevanja. Tek povremeno se neko usudio da primeti da peva prilično suvo, bez duše. Ali Skripka nije razmišljao o tome. Imala je mnogo obožavatelja. Niko nije mogao da odoli njenoj lepoti, i niko nije mogao da dobije odgovor u hladnom srcu lepotice.
Bila je hirovita i razmažena. Njena kuća iznutra je bila presvučena svilom, a u spavaćoj sobi bili su baršunasti jastuci. Svakog dana odaje su fumigirane mirisnom smolom. Kada je Violin izašla u šetnju, obožavaoci su joj se naklonili s poštovanjem. Kao odgovor, ona bi mrzovoljno govorila nešto poput: "Jao, kako je danas vlažan vazduh. Bojim se da ću se prehladiti u grlu." - i povukla se u kuću.
Evo 3 bajke. Mislim da će vam ovo dati ideju.

Odgovor od 2 odgovora[guru]

Dragi prijatelji! Dozvolite mi da vas ponovo pozovem na .

Već smo se upoznali sa mnogim muzičkim instrumentima. A danas ćemo se vratiti porodici gudača i pričati o gitari. Logičnije bi bilo da se nakon toga upoznate sa gitarom. Ali nema veze, uradimo to danas.

Ko ne zna šta je gitara ovih dana? U moderno doba, to je jedan od najpopularnijih muzičkih instrumenata.

Neki tate sviraju gitaru, a neke mame.

Danas je gitara za nas običan instrument, a ranije je bila atribut gospode koja je gitarom i mačem osvojila srce svoje voljene.

Porijeklo gitare je nepoznato. Postoje prijedlozi da se ovaj instrument pojavio Ancient Greece, i postao je nadaleko poznat u Španiji.

Nakon našeg prvog debija, odlučili smo da nastavimo ovu tradiciju i sami izmislimo bajke o muzičkim instrumentima.

Gledajući kroz slike srednjovjekovnih gitarista, nastala je ova bajka o gitari. Nemojte strogo suditi, mi nismo pisci. Radnja bajke Magic Guitar" je potpuno izmislila djeca, samo sam im pomogao da pravilno konstruiraju rečenice.

Živio je jednom kralj i imao je tri sina. Stariji sinovi mogli su pribjeći bilo kojoj prijevari zbog novca, ali mlađi sin je bio ljubazan i pošten, nije jurio za novcem.

Kralj je umro i ostavio svo nasljedstvo starijoj braći, a najmlađi je dobio samo novčić. Najmlađi sin se rastužio, nije se svađao sa braćom, nego je išao kuda ga oči vode.

Prođe pored jednog grada, a tamo djevojka sjedi na prozoru, ne možeš odvojiti pogled. Zaljubio se u nju na prvi pogled i počeo je tražiti da mu postane žena. A ona kaže:

- Ako mi ispuniš želju, postaću tvoja žena. U snu sam čuo prekrasne zvukove koji su mi bili nepoznati. Nabavi mi ovaj muzički instrument od mudraca koji živi na istoku zapad - jug sjever, pa ću se oženiti tobom.

Princ je išao kamo god mu oči pogledale, na jug sjever - istok zapad.

Konačno je stigao do mudraca i ispričao mu san svoje voljene.

I mudrac kaže:

"Ako se sakriješ od mene da te ne nađem, daću ti šta tražiš." Daću ti tri pokušaja.

Došao je dan i kraljev sin se prvi put mora sakriti. Popeo se u lisičju rupu i sjedio tamo čekajući. A mudrac je imao takav teleskop kroz koji gledaš i vidiš cijeli svijet. Primetio je, naravno, prinčevog sina u rupi.

Morao je izaći.

Stigao je drugi dan. Zaronio je pod vodu, a velika riba je proplivala i progutala ga. Mudrac ga je cijeli dan tražio kroz svoj teleskop, ali ništa ne vidi. Ali odjednom je riba otvorila usta da proguta novi plijen, i u tom trenutku mudrac je primijetio mladića i naredio ribi da ga ispljune.

Treći dan je došao. Princ je razmišljao i razmišljao gde da se sakrije i odlučio da napravi tunel do mudračeve kuće. I ispostavilo se da je to tačno ispod mesta gde je stajala špijunska stakla. Mudar je pogledao i pogledao, ne vidi ništa. Sunce je već zašlo, a mudrac još gleda i gleda.

„Vrlo dobro“, viknuo je mudrac, „pobedio si me. Daću ti šta tražiš.

A šta je mladić tražio, ni sam nije znao. Bio je veoma iznenađen kada je video da mu je mudrac doneo neku vrstu drvene kruške.

"Šta je ovo", uzviknuo je, "šta da radim s tim?"

A onda je mudrac počeo da čupa žice i čuo se divan zvuk. Kraljev sin je živeo sa mudracem još nedelju dana i naučio da svira ovaj muzički instrument. I to je bila obična gitara, koju sada vrlo dobro poznajemo.

Princ je sa gitarom otišao svojoj voljenoj. Došao je i zapevao pod prozorom mlade lepotice.

Djevojka se iznenadila kada je čula zvukove poznate iz svog sna, izašla je na balkon, a tamo je stajao mladić sa gitarom u rukama i pjevao:

Tu sam, Inesila, tu sam, ispod prozora, Sevilja je zagrljena, I mrak i san. Ispunjen hrabrošću, Ogrnut ogrtačem, Sa gitarom i mačem, tu sam pod prozorom.

I djevojka je pristala da se uda za mladog viteza i živjeli su sretno do kraja života. I od tada je postao sastavni atribut mlade gospode.

I na kraju, predlažem da poslušate kako svira mlada gitaristkinja Julija Kuznjecova. Julia ima 8 godina i odsvirat će za vas komad pod nazivom “Fur Elise”.

Smišljanje bajke kreativan je zadatak koji razvija dječji govor, maštu, fantaziju i kreativno mišljenje. Ovi zadaci pomažu djetetu da stvara vilinski svijet, gdje je on glavni lik, formirajući u djetetu takve kvalitete kao što su dobrota, hrabrost, odvažnost, patriotizam.

Samostalnim komponovanjem dijete razvija ove kvalitete. Naša djeca zaista vole da izmišljaju svoje ideje. bajke, donosi im radost i zadovoljstvo. Bajke koje su izmislila djeca su vrlo zanimljive i pomažu u razumijevanju unutrašnji svet vaša djeca, puno emocija, izmišljeni likovi kao da su nam došli iz drugog svijeta, svijeta djetinjstva. Crteži za ove eseje izgledaju vrlo smiješno. Stranica predstavlja kratke priče koju su školarci smislili za čas književno čitanje u 3. razredu. Ako djeca ne mogu sama napisati bajku, pozovite ih da sami osmisle početak, kraj ili nastavak bajke.

Bajka treba da ima:

• uvod (početnik)
• glavna akcija
• rasplet + epilog (po mogućnosti)
• bajka treba da nauči nečemu dobrom

Prisustvo ovih komponenti će vam dati kreativni rad ispravan gotov izgled. Imajte na umu da u dolje navedenim primjerima ove komponente nisu uvijek prisutne i to služi kao osnova za snižavanje ocjena.

Borite se protiv vanzemaljaca

U jednom gradu, u nekoj državi, živjeli su predsjednik i prva dama. Imali su tri sina - trojke: Vasju, Vanju i Romu. Bili su pametni, hrabri i hrabri, samo su Vasja i Vanja bili neodgovorni. Jednog dana, grad je napao vanzemaljac. I nijedna vojska nije mogla da se izbori. Ovaj vanzemaljac je uništavao kuće noću. Braća su smislila nevidljivi dron. Vasja i Vanja su trebali dežurati, ali su zaspali. Ali Roma nije mogla da spava. A kada se vanzemaljac pojavio, počeo je da se bori protiv njega. Ispostavilo se da nije tako jednostavno. Avion je oboren. Roma je probudila braću, a oni su mu pomogli da kontroliše dron koji se puši. I zajedno su pobedili vanzemaljca. (Kamenkov Makar)

Kako je bubamara dobila tačkice.

Živeo jednom davno jedan umetnik. I jednog dana je došao na ideju da nacrta sliku iz bajke o životu insekata. Crtao je i crtao, i odjednom je ugledao bubamaru. Nije mu se činila baš lijepa. I odlučio je da promijeni boju leđa, bubamara je izgledala čudno. Promijenio sam boju glave, opet je izgledalo čudno. A kad sam slikala mrlje po leđima, postalo je prelijepo. I toliko mu se svidjelo da je izvukao 5-6 komada odjednom. Umjetnikova slika bila je okačena u muzeju kako bi se svi mogli diviti. A bubamare i dalje imaju tačkice na leđima. Kada drugi insekti pitaju: "Zašto imate tačkice bubamare na leđima?" Oni odgovaraju: "Umjetnik nas je slikao" (Surzhikova Maria)

Strah ima velike oči

Živele su baka i unuka. Svaki dan su išli po vodu. Baka je imala velike flaše, unuka manje. Tada su naši vodonoše išli po vodu. Pokupili su vodu, idu kući kroz okolicu. Idu i vide drvo jabuke, a ispod jabuke mačku. Zapuhao je vjetar i jabuka je pala mački na čelo. Mačka se uplašila, ali je potrčala pod noge našim vodonošama. Uplašili su se, bacili flaše i pobjegli kući. Baka je pala na klupu, unuka se sakrila iza bake. Mačak je uplašen potrčao, jedva je nosio noge. Istina je da kažu: "Strah ima velike oči - čega nema, vide ga"

Pahuljica

Živio je jednom kralj i imao je kćer. Zvali su je Pahuljica jer je napravljena od snijega i otopljena na suncu. Ali uprkos tome, njeno srce nije bilo baš ljubazno. Kralj nije imao ženu i rekao je pahuljici: „Sada ćeš odrasti i ko će se brinuti za mene?“ Pahulja je videla patnju kralja-oca i ponudila mu se da mu nađe ženu. Kralj se složio. Nakon nekog vremena, kralj je našao ženu, zvala se Rosella. Bila je ljuta i ljubomorna na svoju pastorku. Pahuljica se družila sa svim životinjama, jer je ljudima bilo dozvoljeno da je vide, jer se kralj bojao da bi ljudi mogli nauditi njegovoj voljenoj kćeri.

Svaki dan Pahuljica je rasla i cvjetala, a maćeha je smišljala kako da je se riješi. Rosella je otkrila tajnu Pahuljice i odlučila je uništiti je po svaku cijenu. Pozvala je Pahuljicu i rekla: „Kćeri moja, jako sam bolesna i pomoći će mi samo odvar koji kuva moja sestra, ali ona živi veoma daleko.“ Pahuljica je pristala da pomogne svojoj maćehi.

Devojčica je uveče krenula na put, pronašla gde živi Roselina sestra, uzela joj čorbu i požurila nazad. Ali počela je zora i pretvorila se u lokvu. Tamo gdje se pahuljica istopila, izrastao je divan cvijet. Rosella je rekla kralju da je poslala Pahuljicu da pogleda u svijet, ali se nikada nije vratila. Kralj je bio uznemiren, čekao je danima i noćima svoju kćer.

U šumi, gde je rastao fantastičan cvet, šetala je devojka. Odnijela je cvijet kući, počela se brinuti o njemu i razgovarati s njim. Jednog prolećnog dana cvet je procvetao i iz njega je izrasla devojčica. Ova djevojka je bila Pahuljica. Otišla je sa svojim spasiocem u palatu nesretnog kralja i sve ispričala svešteniku. Kralj se naljutio na Rozelu i izbacio je. I prepoznao je spasioca svoje kćeri kao drugu kćer. I od tada žive zajedno veoma srećno. (Veronika)

Magična šuma

Živio je jednom dječak Vova. Jednog dana je otišao u šumu. Šuma se pokazala čarobnom, kao u bajci. Tamo su živjeli dinosaurusi. Vova je hodao i ugledao žabe na čistini. Plesali su i pevali. Odjednom je došao dinosaurus. Bio je nespretan i krupan, a počeo je i da pleše. Vova se nasmijao, a i drveće. To je bila avantura sa Vovom. (Boltnova Victoria)

Priča o dobrom zecu

Živjeli su jednom zec i zec. Zgurali su se u maloj trošnoj kolibi na rubu šume. Jednog dana zec je otišao da bere pečurke i bobice. Sakupio sam cijelu vreću gljiva i korpu bobičastog voća.

Ide kući i sretne ježa. „O čemu pričaš, zeče?” - pita jež. „Pečurke i bobice“, odgovara zec. I počastio je ježa gljivama. Otišao je dalje. Vjeverica skače prema meni. Vjeverica je ugledala bobice i rekla: "Daj mi zeca bobica, ja ću ih dati svojim vjevericama." Zec je počastio vjevericu i otišao dalje. Medvjed ide prema vama. Dao je medvjeđim gljivama da probaju i nastavio dalje.

Dolazi lisica. „Daj mi svog žetvenog zeca!”. Zec je zgrabio vreću gljiva i korpu bobica i pobjegao od lisice. Lisicu je uvrijedio zec i odlučila mu se osvetiti. Istrčala je ispred zeca do njegove kolibe i uništila je.

Dođe zec kući, a kolibe nema. Samo zec sjedi i plače gorke suze. Lokalne životinje su saznale za zečevu nesreću i došle su mu pomoći da izgradi novi dom. I kuća je ispala sto puta bolja nego prije. A onda su dobili zečiće. I počeli su živjeti svoje živote i primati šumske prijatelje u goste.

čarobni štapić

Nekada davno živjela su tri brata. Dva jaka i slaba. Jaki su bili lijeni, a treći vrijedni. Otišli su u šumu da beru pečurke i izgubili se. Braća su ugledala palatu svu od zlata, ušla unutra i bilo je neizrecivo bogatstva. Prvi brat je uzeo mač od zlata. Drugi brat je uzeo gvozdenu palicu. Treći je uzeo čarobni štapić. Zmija Gorynych se pojavila niotkuda. Jedan sa mačem, drugi s batinom, ali Zmej Gorynych ne uzima ništa. Tek je treći brat mahnuo štapom, a umjesto zmaja bio je vepar, koji je pobjegao. Braća su se vratila kući i od tada pomažu svom slabom bratu.

Zeko

Živeo je jednom mali zečić. I jednog dana ga je lisica ukrala i odnijela daleko, daleko. Stavila ga je u zatvor i zaključala. Jadni zeko sjedi i razmišlja: "Kako pobjeći?" I odjednom ugleda zvijezde koje padaju sa prozorčića i pojavi se mala vila vjeverica. I rekla mu je da pričeka dok lisica ne zaspi i uzme ključ. Vila mu je dala paket i rekla da ga otvara samo noću.

Noć je došla. Zeko je odvezao paket i ugledao štap za pecanje. Uzeo ga je, zabio kroz prozor i zamahnuo. Kuka je udarila u ključ. Zeko je povukao i uzeo ključ. Otvorio je vrata i otrčao kući. I lisica ga je tražila i tražila, ali ga nikad nije našla.

Priča o kralju

U jednom kraljevstvu, u jednoj državi, živjeli su kralj i kraljica. I imali su tri sina: Vanju, Vasju i Petra. Jednog lijepog dana braća su šetala vrtom. Uveče su došli kući. Kralj i kraljica ih dočekaju na kapiji i kažu: „Razbojnici su napali našu zemlju. Uzmite trupe i protjerajte ih iz naše zemlje.” I braća otidoše i počeše tražiti razbojnike.

Tri dana i tri noći jahali su bez odmora. Četvrtog dana u blizini jednog sela se vidi žestoka bitka. Braća su galopirala u pomoć. Borba se vodila od ranog jutra do kasno uveče. Mnogo ljudi je poginulo na bojnom polju, ali su braća pobedila.

Vratili su se kući. Kralj i kraljica su se radovali pobjedi, kralj je bio ponosan na svoje sinove i priredio gozbu za cijeli svijet. I bio sam tamo, i pio sam med. Teko mi je niz brkove, ali mi nije ušao u usta.

Čarobna riba

Živio je jednom dječak Petya. Jednom je otišao na pecanje. Kada je prvi put zabacio štap za pecanje, nije ništa ulovio. Drugi put je bacio štap za pecanje i opet ništa nije uhvatio. Treći put je bacio štap za pecanje i upecao zlatnu ribicu. Petja ga je donela kući i stavila u teglu. Počeo sam da zamišljam izmišljene bajkovite želje:

Riba - riba Želim naučiti matematiku.

Ok, Petya, ja ću izračunati za tebe.

Rybka - Rybka Želim naučiti ruski.

Dobro, Petya, radiću ruski za tebe.

I dječak je poželio treću želju:

Želim da postanem naučnik

Riba ništa nije rekla, samo je pljusnula repom u vodu i zauvijek nestala u valovima.

Ako ne učiš i ne radiš, ne možeš postati naučnik.

Magična devojka

Živjela jednom djevojka - Sunce. A zvali su je Sunce jer se smejala. Sunce je počelo da putuje po Africi. Osjećala je žeđ. Kada je izgovorila ove riječi, odjednom se pojavila velika kofa hladne vode. Djevojka je popila malo vode, a voda je bila zlatna. I Sunce je postalo jako, zdravo i veselo. A kada joj je u životu bilo teško, te poteškoće su nestale. I djevojka je shvatila svoju magiju. Priželjkivala je igračke, ali joj se nije ostvarilo. Sunce je počelo da deluje i magija je nestala. Istina je ono što kažu: „Ako želiš mnogo, dobićeš malo“.

Priča o mačićima

Živjeli su jednom mačka i mačka i imali su tri mačića. Najstariji se zvao Barsik, srednji Murzik, a najmlađi Ryžik. Jednog dana su otišli u šetnju i ugledali žabu. Mačići su jurili za njom. Žaba je skočila u žbunje i nestala. Ryzhik je pitao Barsika:

Ko je?

„Ne znam“, odgovorio je Barsik.

Hajde da ga uhvatimo, predloži Murzik.

I mačići su se popeli u žbunje, ali žabe više nije bilo. Otišli su kući da kažu majci o tome. Mačka majka ih je saslušala i rekla da je to žaba. Tako su mačići saznali o kakvoj se životinji radi.

Lopov zeca

Jednog dana zec je protrčao pored povrtnjaka u kojem su rasli šargarepa i kupus. Zec se ušunjao u baštu i počeo da bere povrće. Radio je to svaki dan. Ali jednog dana ga je vlasnik bašte uhvatio i kaznio.

Ne možete ništa učiniti bez prethodnog razmišljanja.

Alshina Julia, Zubakin Alexey, Kudryavtseva Vera, Ivanovskaya Lilia i drugi učenici 2. razreda

Prezentacija je sastavljena od bajki o školskom priboru, koje su izmislili učenici 2. razreda srednje škole br. 425 u Moskvi

Skinuti:

Pregled:

Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Sastavljamo bajke Sastavljamo bajke o školskom priboru i drugim predmetima (2. razred)

Školski pribor Sastavljamo bajke o...

Pripovijest o olovci i olovci (komponirala Vera Kudryavtseva) Nekada davno postojali su olovka i pero. Živjeli su u pernici. Svaki dan su izlazili da rade na školskim sveskama. Olovka će izaći i pisati. Tada će olovka iskočiti: naglasit će ono što treba naglasiti, istaknuti nešto negdje (na primjer, završetak ili korijen). Tamo gdje olovka zakaže, olovka dolazi u pomoć. Tamo gdje je olovci teško, olovka je tu. Tako su živeli – bili su prijatelji. Jednom davno, nešto se loše dogodilo olovci: olovka je pukla. Loše je za jednu ruku! Otrčala je do Oštrice. „Molim vas, pomozite, Olovka je pokvarena!“ - pita Drška. Oštrilo je pomoglo, naoštrilo je olovku. Olovo je blistalo, Olovka se radovala. I olovka i olovka su počele da rade još bolje u beležnicama. Thanks Sharpener!

Ko je važniji? (kompozitor Ilya Melekhov) Jednom davno bili su u Sašinoj pernici: lenjir i šestar. Jednog dana su se posvađali. Koji je važniji? Kompas kaže: "Ne možete nacrtati krug bez mene!" "A bez mene ne možete povući pravu liniju!" - Linija viče. Prave buku i svađaju se. U to vrijeme je došao Saša i uzeo kompas. Kompas se oduševio: „Vidiš, vladaru, momak je mene izabrao! Ja sam važniji! Saša je šestarom nacrtao krug i uzeo lenjir. Dodao je segmente u krug i pojavio se na komadu papira ... sunce! Tada su i Kompas i Vladar shvatili da su podjednako važni za dječaka Sašu. Od tada se više nisu svađali.

O školskim predmetima (komponirala Yulia Alshina) Nekada davno postojala je gumica, papir i dvije olovke. Jedna olovka je bila crvena, a druga zelena. Jednog dana Crvena olovka je rekla papiru: "Papir, mogu li da nacrtam na tebi?" Zelena olovka je čula ovaj razgovor i takođe je odlučila da zamoli novine da se oslone na njega. Papir je bio ljubazan i dozvoljavao je olovkama da crta po njemu. I počeli su da crtaju olovkama. Ali Zelena olovka nije dobro prošla. Olovke su počele da psuju. Njihovu svađu je zaustavio Eraser. Gumica je rekla: „Nema potrebe da se psujete. Izbrisaću vaše loše crteže bez ikakvih problema.” I Olovke su prestale da se svađaju, jer ako im nešto nije pošlo za rukom, Gumica im je priskočila u pomoć.

Spor. (kompozitor Ivan Ponomarjov) U pernici su živjeli olovka, olovka, gumica i šiljilo. Jednog dana Pen je rekao: “Ja sam najvažniji, jer ljudi uvijek pišu sa mnom.” “Ne, ja”, rekao je Pencil, “ja sam najvažniji, jer oni kod mene ističu sve.” "I sve mogu oprati", rekao je Eraser. A Oštrač je rekao: "I ja sam glavni, jer oštrim olovke." „Nemoj se svađati“, rekao je Penal, „svi ste potrebni za učenje!“

O djevojci Dashi i ... (komponirala Ivanovskaya Lilia) Djevojčica Dasha živjela je u istoj kući. Daša je imala aktovku (već je bila u prvom razredu). Jednog dana Daša je došla iz škole, uradila domaći, igrala se i otišla u krevet. I iz aktovke se začuo tanak glas. Bio je to Eraser. Nije spavao: mučila ga je nesanica. Zacvilio je na cijelu prostoriju: „Ja sam glavni. Slušajte me svi! Onda se Pencil probudio i rekao: „Spavaj. Vi niste glavni ovdje. Sve brišeš i sve uništavaš.” Od vriska su se probudili i drugi stanari aktovke. Oni su se također umiješali u spor. To je trajalo nekoliko dana. A onda se jedne od ovih noći Daša probudila. Otvorila je aktovku i... „Oh! – iznenađeno je rekla Daša – svi predmeti govore.” Daša je saslušala njihovu svađu i rekla: „Nemoj se svađati. Svi ste mi potrebni! Biće mi teško da se snalazim bez svakog od vas.”

Čarobno pero (kompozitor Aleksej Zubakin) Dečak Saša je učio u moskovskoj školi. Voleo je da se igra, šeta, gleda TV, ali nije voleo da radi domaće zadatke. Jednog dana, na putu do škole, Saša je pronašao čudnu Ruku, koja je iznenada progovorila: „Hajde da se družimo s tobom. Napraviću tvoj domaći zadatak za tebe sa pravim peticama, ali ne bi trebalo da imaš prijatelje osim mene.” Saša se složio. Po ceo dan su ga zvali prijatelji i zvali na tobogan, na klizalište, da igra šah. A Drška je prosiktala: „Zaboravio si naš dogovor, ne idi!“ Odradila je sav Sašin domaći zadatak lijepo i bez grešaka, ali se Saša iz nekog razloga nije zabavljala. Sutradan je stavio olovku na mjesto gdje ju je našao. „Učiću sam, bez tebe“, odlučio je dečak.

Bajka o školskom priboru (komponovala Polina Lebedeva) Nekada davno postojao je školski pribor. Jednog dana, spremajući se za školu, počeli su provjeravati: jesu li svi bili tamo? Olovke i olovke su na svom mjestu, sveske i udžbenici na mjestu, lenjiri i pernice na mjestu. I odjednom se ispostavilo da nema gumice. Počeli su da traže njegov pribor u njegovoj aktovci. Ni u ovom uglu, ni u ovom. A onda je vladar predložio da može ostati na stolu. Juče je djevojčica proučila domaći zadatak i uzela ga. Tašna je stajala na stolici blizu stola. Lenjir je ležao između aktovke i stola, kao most. Rekla je: „Olovko, dođi preko mene do stola i pogledaj, možda je tamo gumica za brisanje?“ Olovka se pomaknula duž nje do stola i počela tražiti gumicu za brisanje. Vidjela je gumicu na drugom kraju stola. Ležao je zgnječen ispod diska kompjutera. Ručka je potrčala i pokušala podići disk. Ali bilo je teško. Zatim je pozvala ostale u pomoć. Školski pribor je stigao i zajedno su lako pustili gumicu. Cijela zadovoljna kompanija se vratila u portfolio.

O dječaku Kostji i... (komponirala Liza Sudakova) Bio jednom jedan dječak. Zvao se Kostja. Kostya je bio loš dečko. polomio je sve: razbio je olovke, olovke i jednostavno razbio gumice na nekoliko komada. Uradio je kako je hteo. Nikoga nije slušao i ništa nije volio. A onda je jedne noći počela da pada neobična kiša - zvezdana, magična. Svi znamo da kada zvijezde padaju, morate zaželiti želju. I Kostja je poželeo: "Želim da budem mali!" Ujutro se probudio, a ispostavilo se da mu se želja ispunila. Postao je mali: visok kao prst. Kostja je odlučio da vidi šta se dešava u njegovoj pernici. Otvorio ju je i vidio: olovku kojoj je ruka slomljena; Olovka sa slomljenom nogom; Gumica sa slomljenim leđima. Svi su gorko plakali. Videli su Kostju i povikali: „Odlazi, ti zli, bezvredni dečko. Ne približavajte nam se, inače ćemo vas pobijediti.” Kostja se prvi put u životu uplašio i gorko je plakao. Počeo je da jeca i... desilo se čudo: ponovo je postao veliki, kao i svi ostali dečaci. Ali od tada više ne lomi olovke, olovke ili bilo koje druge predmete.

Magic Penal (kompozitor Chergesbiev Ali) Jednom dječaku u školi kupljena je prekrasna pernica. Imao je sve što je jednom školarcu bilo potrebno: plave i obojene olovke, olovku, gumicu, ravnalo, kvadrat, makaze i ljepilo. Ali ova pernica se pokazala čarobnom. Pitaćete zašto? Da, jer čim je dječak dobio peticu, stanovnici Penala su počeli da se svađaju. Plava olovka svima poručuje da lepo piše, što znači da je ona najvažnija. A Zelena ruka joj je odgovorila: "Neću, jer su mi dodijeljena sva opasna mjesta - pravopis." Gumica se svađa sa svima: "I mogu izbrisati svaku grešku!" A Ugolnik i Vladar kažu da bez njih dječak ne bi dobio odličnu ocjenu iz matematike. Makaze i ljepilo također ne zaostaju: „Bez nas ne možete ništa zalijepiti ili rezati na časovima rada.“ Šta mislite: koji je od njih najpotrebniji?

Katin pernica (komponirala Maryam Ismailova) Na svijetu je postojala djevojka Katya. Bila je odlična učenica. Katya je sve radila na vrijeme: hodala je, igrala se, učila domaći, spakovala aktovku i otišla u krevet. Jednom je sanjala: svi stanovnici aktovke su oživjeli i započeli svađu. Ko je među njima najvažniji? Olovke, olovke, gumice, oštrice, šestari i ravnalo su se svađali. Svi su tvrdili da je Katja "odlična" učenica samo zbog njega. Djevojčica je došla u školu i ispostavilo se da u njenoj pernici nema olovke, olovke, ravnala... Katja je počela da dobija loše ocene. Plakala je svaki dan i nije shvaćala zašto se to dešava. I svi stanovnici pernice konačno su shvatili da su Katji svi potrebni. Više nisu počeli bježati od pernice. Dobro je da je to bio san. Katya se probudila i otrčala da vidi je li sve u njenoj pernici na svom mjestu? Sva dodatna oprema je bila na svom mestu. Zadovoljna djevojčica je otrčala u školu.

O djevojci Galyi i... (kompozitor Vika Mazikina) Bila jednom jedna djevojka. Zvala se Galja. Već je išla u školu i dobila ravne petice. Svi su je hvalili. A onda jednog dana, kada je Galja otišla u šetnju, desilo se sledeće... Torba se iznenada otvorila i iz nje je izašla prvo olovka, zatim olovka, a zatim gumica i marker. "Idemo na putovanje!" - odlučili su. Ali stara aktovka im kaže: "Nemojte, to je veoma opasno!" Ali prijatelji nisu poslušali i otišli su pod krevet. Galja je došla iz šetnje, skinula se i... odjednom se popela na krevet i počela da skače po njemu. A olovka, olovka, gumica i flomaster sedeli su ispod kreveta i nisu znali šta da rade. Bili su veoma uplašeni. Olovka je rekla: "Zašto nismo slušali aktovku?" Zaista su hteli da se vrate. Galja je malo skočila (to je radila samo kada nikoga nije bilo kod kuće) i otišla u kuhinju. I školski pribor se vratio kući (u njihovoj aktovci). Od tada uvek slušaju odrasle.

Noćni spor. (kompozitor Nikita Blinov) Jedne noći smo sedeli za stolom i pili čaj, školski pribor. Svađali su se. Koji je od njih potrebniji školskom djetetu? Olovka je prva ušla u raspravu. „Ja sam potrebnija od bilo koga drugog“, rekla je samouvereno. „Bez mene školarci ne bi mogli da napišu diktat, tekst...“ „A ja radim poseban posao...“ rekao je Pencil. „Ali ako, koristeći vas, djeca naprave grešku, onda će to biti teško ispraviti bez mene“, rekao je Eraser. Tu su udžbenici došli u raspravu. Rasprava se nastavila sat vremena. Pernica nije izdržala i rekla je: „Nemoj da se svađaš, možeš se svađati ceo život i to neće biti dobro. Nijedan od vas ne može biti bolji od drugog. Svako od nas je potreban na svoj način.”

Posuđe, igračke i ostali predmeti Sastavljamo bajke o...

Bajka o čajniku i šoljici (komponovala Diana Dzyubenko) Bio jednom jedan čajnik. Bio je to stari porcelan. Kamenac je bio čvrsto usađen u njegove zidove, a plavi cvetovi na stranama su s vremenom izbledeli i ugljenisani od vatre. Kad se u njemu skuhao čaj, gunđao je i pljuvao kipuću vodu. Uvek mu se nešto nije sviđalo. I Cup je živio u blizini. Jednostavna, sa zlatnim obodom i cvjetovima sa strane. Šolja je bila omiljeni učenik čajnika. Uveče im se ukazivala Gospa. Sjela je i njih troje su pili svježe skuvani čaj. S vremena na vrijeme, čajnik, koji je kapao na stolnjak, pričao je Šolji nešto o starim vremenima ili samo o životu. Šolja je volela starog, ružnog Čajnika i sa fascinacijom slušala njegove priče. Ali jednog dana, kada je pehar stajao na prozorskoj dasci, nalet vjetra je otvorio prozor... Pehar je, žalosno vičući, pao i razbio se. Iste večeri, dok smo tugovali za peharom, pukao je čajnik na šporetu. Morao je biti bačen, baš kao i Kup. Dama je gorko plakala. Ispostavilo se da i jela mogu sprijateljiti.

Bajka o igračkama (komponirala Lilia Ivanovskaya) Jedna djevojčica je imala: vojnika, lutku Marinu i gumenog zeca. Jednog dana djevojčica je zaboravila skloniti svoje igračke. Noću, kada su svi spavali, mačak Vaska je dotrčao i hteo da zgrabi lutku... Ali zec je svojim jakim zubima uhvatio Vasku za rep, a vojnik je počeo da tuče mačku po šapama svojim drvenim pištoljem. . Marina je uspjela pobjeći i sakriti se na gornjoj polici. Mačka Vaska od tada više nije pokušavala da se "igra" sa lutkom, jer ima takve zaštitnike.