Katerina je ruska tragična heroina. Tema: „Katerinina govorna karakteristika Dramska grmljavina Katerinina govorna karakteristika

Predstava "Oluja" jedna je od najpoznatijih u djelu Ostrovskog. Svetla, društvena drama, čiji se događaji odvijaju u 19. veku u gradu Kalinovu. Ženske slike u predstavi zaslužuju posebnu pažnju. Šarene su i jedinstvene. Slika i karakterizacija Kabanikhe u drami "Oluja sa grmljavinom" je nesumnjivo važna u djelu. Ona je glavni despot i tiranin u predstavi. Ona je odgovorna za Katerininu smrt. Cilj Kabanikhe je da podjarmi što više ljudi kako bi im okačili običaje, tradiciju i zakone koje ona sveto poštuje. Istinski strah joj se uvukao u dušu kada je shvatila da se približava novo vrijeme, vrijeme promjena kojem nije mogla odoljeti.

Marfa Ignatievna Kabanova- ona je Kabanikha. Udovica. Trgovac. Majka Barbare i Tihona.

Slika i karakteristike

Prezime Kabanova vrlo precizno pristaje glavnom junaku, karakterizirajući je od prvih minuta. Divlja životinja je u stanju da nasrne na osobu bez dobrog razloga, kao i vepar. Bijesni, svirepi. Ona je u stanju da "ugrize do smrti" osobu ako joj nije ugodan, što se dogodilo Katerini, kojoj je udovica jednostavno umrla od svjetlosti. Nemoguće joj je ugoditi. Uvek će naći na šta da se požali, ma koliko se trudila.

Kabanikha je, nakon smrti muža, ostala sa dvoje male djece u naručju. Nije bilo vremena za očajanje. Morao sam da se brinem i vaspitavam Varvaru i Tihona. Brat i sestra su potpuno različiti po karakteru i spolja, iako su vaspitani na isti način.

Moćna, dominantna žena, držeći u strahu ne samo domaćinstvo, već i čitav okrug.

“Mama je bolno hladna s tobom...”

Pokoriti i vladati je njen kredo. Apsolutno sam uvjeren da je porodica izgrađena na strahu i podređenosti mlađih starijima. „Ne osuđujte sebe starije! Oni znaju više od vas. Stari ljudi imaju znakove svega.” Ne vidi ništa nenormalno u svom odnosu prema djeci.

„Na kraju krajeva, roditelji su iz ljubavi prema tebi strogi, iz ljubavi te grde, svi misle da nauče dobrom.

Religiozni. Ovo nije vjera religioznog fanatika koji se sveto pridržava svih postova i Božjih zakona. Više kao počast tradiciji. Ona izvodi rituale na mašini, ne upuštajući se baš u proces i njegovo značenje. Ona nema vjere u oprost i milost. Za nju je glavna stvar striktno sprovođenje patrijarhalnih naredbi. Ovo je sveto.

„Pa, ​​idem da se pomolim Bogu; Ne gnjavi me…”.

Zahtjevna je prema drugima koliko i prema sebi. Ono što ljudi sami misle o ovome i kakva osećanja doživljavaju za nju je duboko ravnodušno.

Nerd. Uvek nezadovoljan svime. Zujanje oko i bez. Teško joj je ugoditi. Nervira je vlastita porodica, posebno sin i snaha. Tu Kabanikha izlazi u potpunosti. Gura nos u njihove živote, penje se sa savjetima. Vjeruje da se sin, nakon ženidbe, ohladio prema majci, pretvorio se u krpu i kukuljicu.

“Možda ste voljeli svoju majku dok ste bili slobodni. Da li ti je stalo do mene, imaš mladu ženu.

Snaha je posebna tema. Ponašanje snahe je neuobičajeno. Ona ne prati tradiciju, ne stavlja muža ni u šta. Potpuno van kontrole. Starost ne poštuje i ne poštuje.

Samopouzdan. Uvjerena je da sve radi kako treba. Iskreno vjeruje da ako održavate stari red i način života, onda kuća neće patiti od vanjskog haosa. Privredom se upravlja grubo, gore nego seljačkom. Ne pokazuje emocije. Po njenom mišljenju, to je suvišno. Na najmanju manifestaciju pobune od strane domaćinstva, Kabanikha zaustavlja sve u korenu. Svako loše ponašanje s njihove strane povlači za sobom kaznu. Odmah se razbjesni ako mladi pokušaju da krenu protiv nje. Stranci su joj draži od sina i snahe.

„Pude, gospodine! Ona oblači siromašne, ali potpuno pojede domaćinstvo...”.

Reći će dobru riječ, nagraditi će milostinjom.

Voli novac. Vepar je naviknut da sama drži čitavo domaćinstvo. Sigurna je da je u pravu onaj ko ima više novca u džepu. Smjestivši se kod nje, svakodnevno čuje njihove pohvalne govore upućene njoj. Laskave bake potpuno su joj zaludile glavu. Vepar ne dopušta ni pomisao da može učiniti nešto loše. Svojim govorom o kraju svijeta, starice podržavaju Kabanikhovu ideju o životu na zemlji.

Za korištenje pregleda prezentacija, kreirajte Google račun (nalog) i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Aleksandar Nikolajevič Ostrovski Drama "Grom" 1859

Uloga govornih karakteristika u stvaranju karakternih likova u drami Ostrovskog "Oluja sa grmljavinom" Tema lekcije:

Ciljevi časa: Obrazovni: učenici ovladavaju važnim pojmovima kao što su govorne karakteristike likova, autorska pozicija; pokušavaju sagledati karakteristike govornih karakteristika junaka drame Ostrovskog "Grum" i otkriti kako govor likova pomaže razumjeti njihov karakter ovladati teorijskim i književnim konceptom stila u konkretnoj analizi književnog teksta. Obrazovni: uče da razumiju ljude, izvode zaključke i generalizacije na osnovu govora sagovornika; grade svoje rečenice

Koja je karakteristika književnu osnovu drama? Koji su razlozi za ove karakteristike? U ovom slučaju potrebno je uzeti u obzir karakteristike dramaturgije! Ideološki i tematski sadržaji; sastav; likovi; jezik likova itd. odsustvo opisnog govora autora; veća ozbiljnost ispoljavanja konfliktnih situacija; govor likova kao jedini izvor za karakterizaciju i analizu slika likova.

Govorne karakteristike lika (plan) !!! opšte karakteristike heroj. 1. Jačina govora junaka (govori mnogo ili malo i zašto). 2. Opšta struktura govora (logično izgrađena, nekonzistentna, melodična, ekspresivna, gruba, itd.). 3. Leksičke karakteristike. 4. Sintaktičke konstrukcije, interpunkcija, oblikovanje govora. 5. Odnos lika i postupaka junaka sa njegovim govorom. 6. Opšte karakteristike heroja.

Funkcije govornih karakteristika: Karakteristične - bolje otkrivanje slike junaka, njegove ličnosti, naglašavanje nekih karakternih osobina ili pripadnosti određenoj grupi (profesionalnoj, etničkoj, društvenoj), posebno obrazovanje. Kroz promjenu govornih karakteristika lika moguće je prikazati promjene u karakteru i načinu života junaka. Isticanje - da bi slika bila nezaboravna, da bi se razlikovala od pozadine drugih. Komparativ - koristi se za poređenje ili kontrast znakova. Psihološki - otkriva emocionalno stanje junaka.

Prve primjedbe likova Šta možete reći o likovima? “Bakluš ti, taj eh, da tuče sud stigao! Parazit! Gubi se!” “Bla-alepie, dušo, bla-alepie! Neverovatna lepota." “Ako želiš da slušaš svoju majku, onda kada stigneš, uradi kako sam ti naredio.” "Ali kako da te, majko, ne poslušam!" "Ne poštuješ te, kako možeš!" "Psovnik" Divlji lutalica Fekluša, pretvarajući se da je svetac, moćni i despotski Vepar, beskičmenjak Tihon, tvrdoglava i lukava Barbara

Zaključak: Govor likova Ostrovskog je manifestacija njihovog inherentnog izgleda, pogleda na svijet, društvenih i domaćih veza i utjecaja.

"Majstori" "Žrtve" Wild: "Ti si crv. Želim da imam milosti, želim da - zgnječim. Kabanikha: "Odavno sam vidio da želiš slobodu." "Tamo vodi volja." Curly: "Pa to znači da se ja njega ne bojim, ali neka se boji mene." Fekluša: "A trgovci su svi pobožni ljudi, ukrašeni mnogim vrlinama." Kuligin: "Bolje je izdržati." Barbara: "I nisam bila lažljiva, ali sam naučila." „Ali po mom mišljenju, radi šta god želiš, samo da je ušiveno i pokriveno.” Tihon: „Da, majko, ne želim da živim svojom voljom. Gdje mogu živjeti sa svojom voljom! Boris: "Neću hranu: ujak je šalje"

Zaključak: Ostrovski u drami "Oluja sa grmljavinom" vrlo jasno pokazuje svu globalnu razliku između pozitivnih i negativnih likova njegovog dela. Jasno su vidljive sve najvažnije osobine likova, njihove reakcije na događaje koji se razvijaju.

Govorne karakteristike Divljeg Kada se pojavljuje na sceni? Kako se ponaša? Koristimo plan govornih karakteristika!

Karakteristike govora Dikoya Kada i pod kojim okolnostima Dikoy mijenja svoje ponašanje i ton? Sa čime je to povezano?

Zaključci: Divlje kao da se ništa nije dogodilo tek tako može uvrijediti čovjeka. Ne stavlja ništa ne samo oko sebe, već čak ni od svoje rodbine i prijatelja. Njegovo domaćinstvo živi u stalnom strahu od njegovog gneva. Wild se na sve moguće načine ruga svom nećaku. On se stavlja iznad svih oko sebe. I niko mu ne pruža ni najmanji otpor. On grdi sve nad kojima oseca svoju moć, ali ako ga neko sam grdi, a on ne može da odgovori, onda se drži, svi kod kuće! Na njih, Divljina će preuzeti sav svoj bijes. Zapanjuje nas njegova bezdušnost prema ljudima koji o njima zavise, nespremnost da se rastane s novcem u obračunima sa radnicima. Svi odnosi među ljudima, po njihovom mišljenju, izgrađeni su na bogatstvu. Vepar je bogatiji od divlje svinje i stoga je jedina osoba u gradu sa kojom divlja svinja mora biti pristojna.

Rezultati lekcije: "Rad Ostrovskog je filigranski uglačan dragulj ruske riječi." Kroz jezik svojih likova ruski govor blista svojim najbitnijim osobinama: leksičkim bogatstvom, bogatstvom, figurativnošću, preciznošću, fleksibilnošću. Govor likova Ostrovskog je manifestacija njihovog inherentnog izgleda, pogleda na svijet, društvenih i domaćih veza i utjecaja. Zbog toga karaktera iste društvene kategorije ne razlikuju se po postupcima, već posebno po jeziku, načinu govora.

Domaći zadatak: Sastaviti govorni opis Katerine ili Kabanikha (sa navodnicima) Pripremiti analizu slike lika u dramskom djelu na osnovu govornih karakteristika. Dodati. Zadatak: prezentacija-kviz "Prepoznaj heroja po replici."

Pregled:

Materijali za otvorena lekcija prema drami Ostrovskog "Oluja sa grmljavinom"

« Uloga govornih karakteristika u stvaranju karakternih likova u drami Ostrovskog "Oluja sa grmljavinom"»

Ciljevi lekcije:

Tutorijali: studenti se bave teorijskim pojmovima (heroj, lik, karakteristika, govor, autor, autorska procjena), definišu i objašnjavaju književnih pojmova, ovladati tako važnim pojmovima i vještinama kao što su govorne karakteristike likova, pojašnjavajući autorovu poziciju, pokušajte sagledati karakteristike govornih karakteristika likova u drami Ostrovskog "Oluja" i saznati kako govor likova pomaže razumjeti njihov karakter

u razvoju: iz zapažanja o osobinama stila Ostrovskog donose inicijalne zaključke i generalizacije o pojedinim komponentama stila, savladavaju teorijski i književni koncept stila u specifičnoj analizi književnog teksta, u procesu rada na tekstu drame, uče promišljeno čitanje, osjetljiv odnos prema riječi, estetsku percepciju slika i događaja dramskog djela.

edukativni: naučiti razumjeti ljude, donositi zaključke i generalizacije, na osnovu govora sagovornika, graditi vlastite izjave

Oprema: kompjuter, ekran, flash prezentacija, materijal.

Tokom nastave:

1. uvod nastavnici.

Hero Image umetničko delo sastoji se od mnogo faktora - to je i karakter, i izgled, i profesija, i hobiji, i krug poznanstava, i odnos prema sebi i drugima. Jedan od glavnih je govor lika, koji u potpunosti otkriva i unutrašnji svet i stil života. Slika avanturiste Ostapa Bendera neodvojiva je od njegovog aforističnog govora, prepunog duhovitosti. Leksikon kanibala Elločke odavno je postao udžbenik. Paradoksalna priroda izjava lorda Henrija u slici Dorijana Greja odraz je njegove inteligencije, ekscentričnosti, obrazovanja i cinizma. Od modernih pisaca, Boris Akunin se može pripisati majstorima govornih karakteristika. Prvo poglavlje romana "F.M.", napisano iz ugla zločinca, oštro je u suprotnosti sa rafiniranim književnim stilom na koji je čitatelj Fandorinovog ciklusa navikao:

Talentovano kreiran govor karakterističan za junaka je ukras umjetničkog teksta i važan dodir portreta lika. Vješto korištenje govornih karakteristika jedno je od oruđa profesionalnog pisca. I nema ništa dosadnije od heroja različite starosti, različite vrste zanimanja i temperamenta, koji govore istim jezikom.

Ovo nećete naći kod Ostrovskog. I danas ćemo u lekciji posmatrati govorne karakteristike njegovih likova.

Slajd 1-4. (Zapišite temu lekcije)

Šta je potrebno za razumijevanje ove teme? slajd 5

2. Pitanje? slajd 6

Koja je osobenost književne osnove drame? Koji su razlozi za ove karakteristike?

• Ideološki i tematski sadržaji;
• sastav;
• likovi;
• jezik znakova itd.

U ovom slučaju, potrebno je uzeti u obzir karakteristike dramaturgije:

• nedostatak opisnog govora autora;
• veća ozbiljnost ispoljavanja konfliktnih situacija;
• govor likova kao jedini izvor za karakterizaciju i analizu slika likova.

3. Informacije za nastavnike

Slajd 7

Koju ulogu igra govorna karakterizacija u umjetničkom djelu?

Slajd 8

Funkcije karakteristika govora 1. Karakterizacija - da bi se što bolje otkrila slika junaka, njegova ličnost, da bi se istakle neke karakterne osobine ili pripadnost određenoj grupi (profesionalnoj, etničkoj, društvenoj), posebno obrazovanju. Kroz promjenu govornih karakteristika lika moguće je prikazati promjene u karakteru i načinu života junaka. 2. Isticanje - učiniti sliku nezaboravnom, razlikovati je od pozadine drugih. 3. Komparativ - koristi se za poređenje ili kontrast junaka. 4. Psihološki – otkriva emocionalno stanje junaka.

4. Da vidimo kako se likovi drame pojavljuju na sceni?

Slajd 9

Prve primjedbe likova Šta možete reći o likovima?

Zaključak: Pet redova - pet znakova. Slajd 10

5. Junaci drame uslovno su podeljeni u dva tabora. Da li se iz njihovih izjava može utvrditi ko je iz kog tabora.

slajd 11

"domaćini"	"žrtve"
Dikoy: "Ti si crv. Ako hoću - imaću milosti, ako hoću - zgaziću. Kabanikha: "Odavno sam vidio da želiš slobodu." "Tamo vodi volja." Curly: "Pa to znači da se ja njega ne bojim, ali neka se boji mene." Fekluša: „A trgovci su svi pobožni ljudi, sa vrlinama ukrašena mnogima.	Kuligin: "Bolje je izdržati." Barbara: "I nisam bila lažljiva, ali sam naučila." „Ali po mom mišljenju, radi šta god želiš, samo da je ušiveno i pokriveno.” Tihon: „Da, majko, ne želim da živim svojom voljom. Gdje mogu živjeti sa svojom voljom! Boris: "Neću hranu: šalje je ujak."

Zaključak: Ostrovski u drami "Oluja sa grmljavinom" vrlo jasno pokazuje svu globalnu razliku između pozitivnih i

negativni likovi njegovog djela. Jasno su vidljive sve najvažnije osobine likova, njihove reakcije na događaje koji se razvijaju. slajd 12

6. Analiza govora lika na primjeru Divlje.

Slajd 13-14

Osobine govora

Šta znamo o heroju?

“Rekao sam ti jednom, rekao sam ti dvaput”; "Da se nisi usudio da me upoznaš"; dobićete sve! Ima li dovoljno prostora za vas? Gde god da krenete, tu ste. Prokleti! Zašto stojiš kao stub! Da li vam je rečeno ili ne?" Wild iskreno pokazuje da uopšte ne poštuje svog nećaka. divlji - " značajna osoba» u gradu, trgovac. Evo kako Shapkin kaže o njemu: Bez ikakvog razloga osoba neće biti odsječena. Podsjetimo šta kaže Dikoy: „Pričao sam o postu, o velikom, a onda nije lako i okliznuti malog čovjeka, došao je po novac, nosio je drva... Zgriješio sam: grdio sam, pa grdio.. Skoro sam uspeo.” Kaže Borisu: „Neuspešno! Ne želim s tobom razgovarati s jezuitom." Dikoy u svom govoru koristi "sa jezuitom" umjesto "sa jezuitom". Tako da svoj govor prati i pljuvanjem, što konačno pokazuje njegovu nekulturu. Općenito, kroz cijelu dramu, vidimo ga kako svoj govor posipa vrijeđanjem. "Sta radis ovdje! Šta je, dođavola, ovde sifra!" Wild je grub i direktan u svojoj agresivnosti, čini stvari koje ponekad izazivaju zbunjenost i iznenađenje kod drugih. On je u stanju da uvrijedi i pretuče seljaka a da mu ne da novac, a onda, pred svima, stane ispred njega u prašinu i traži oprost. On je svađalica i u svom divljanju u stanju je da baci gromove i munje na svoje ukućane, krijući se od njega u strahu. Čini mu se da ako nad sobom prepozna zakone zdravog razuma koji su zajednički za sve ljude, onda će njegova važnost od toga uvelike patiti, iako je Dikoy svjestan da je apsurdan. U razgovoru sa Kuliginom odbija da da novac za "tapšanje gromova", a naziva ga "razbojnikom", "lažnim malim čovekom". Za druge si poštena osoba, ali ja mislim da si razbojnik... Ma šta lažni covek... Cijeli razgovor s Dikoy naglašava njenu važnost, neovisnost od bilo koga, a još više od Kuligina. Prijavi, ili tako nešto, daću ti! Ne polažem račun nikome važnijem od tebe. Iako Kuligin kaže da je “trošak prazan”, Dikoy i dalje ostaje pri svome, negirajući čak i mogućnost ispunjenja zahtjeva. Otišao je do Kabanikhe i ispričao joj o svojim nepravednim djelima. Nekako sam pričao o velikom postu, a onda se seljaku nije bilo lako uvući: došao je po novac, nosio drva... Zgriješio je: grdio se... Wild se od ostalih likova u drami razlikuje po svojoj nekontrolisanoj prirodi, ali kada se smiri, spreman je da prizna da nije u pravu. Zaista vam kažem, klanjao sam se seljaku pred nogama. Dikoy i Kabanikha su vrlo slični. Samo jedna može priznati da nije u pravu, pozivajući se na njegovo dobro "srce", a druga je sigurna da je ona uvijek u pravu. Masa trgovaca potpuno negira napredak. U svijetu se mogu graditi nove države, otvarati nove zemlje, mijenjati se lice planete, a u gradu Kalinov na obalama Volge vrijeme će teći polako i odmjereno, kao da se nikada nije dogodilo. Sve vijesti do njih stižu vrlo kasno, a i tada su jako iskrivljene. U nepoznatim zemljama ljudi hodaju okolo sa „psećim glavama“. Trgovci su mnogo postigli: bogati su, imaju privilegije, zavisni seljaci. Zbog toga ne žele da se presele u novu eru, bojeći se da će biti uskraćeni. Stoga su željeli da ga pomjere barem nekoliko godina unazad. Istovremeno, shvatajući da je napredak i dalje neizbežan, on je uvek prisutan u ljudskom društvu.

Divlje kao da se ništa nije dogodilo tek tako može uvrijediti čovjeka. Ne stavlja ništa ne samo oko sebe, već čak ni od svoje rodbine i prijatelja. Njegovo domaćinstvo živi u stalnom strahu od njegovog gneva. Wild se na sve moguće načine ruga svom nećaku. On se stavlja iznad svih oko sebe. I niko mu ne pruža ni najmanji otpor. Grdi sve nad kojima oseca svoju moc, ali ako ga neko grdi sam, nece moci da odgovori, drzi se, svi doma! Na njih, Divljina će preuzeti sav svoj bijes. Zapanjuju nas njihova bezdušnost prema ljudima koji o njima zavise, nespremnost da se rastanu od novca u obračunima sa radnicima. Svi odnosi među ljudima, po njihovom mišljenju, izgrađeni su na bogatstvu. Možemo reći da je Dikoy potpuno nepismen što ga pokazuje kao veoma grubu i nevaspitanu osobu. Vepar je bogatiji od divlje svinje i stoga je jedina osoba u gradu sa kojom divlja svinja mora biti pristojna. „Pa, ​​ne otvaraj mnogo grlo! Nađi me jeftinije! I volim te!" Još jedna karakteristika koja ih spaja je religioznost. Ali oni Boga doživljavaju, ne kao nekoga ko oprašta, već kao nekoga ko ih može kazniti. S jedne strane, čini se da je Divljina grublja, jača i samim tim strašnija. Ali, gledajući bliže, vidimo da je Wild sposoban samo da vrišti i divlja. Uspjela je sve pokoriti, sve drži pod kontrolom, čak pokušava da upravlja i međuljudskim odnosima, što Katerinu vodi u smrt. Vepar je lukav i pametan, za razliku od divlje svinje, i to je čini još strašnijom.

Važno je ne samo o čemu junak govori i kako ga karakteriše, već i sam način izražavanja misli, rečnik, konstrukcija fraze.

Uostalom, riječ je živa reakcija na misao sagovornika, živa reakcija na ono što se dešava na sceni, izraz njegovih misli i emocionalnih iskustava.

slajd 15

7. Grupni rad. Karakteristike govora Kuligina, Varvare, Kudryasha i Borisa.

8. Sumiranje. slajd 16

"Rad Ostrovskog - filigranski uglačani dragulji ruske riječi". Kroz jezik svojih likova ruski govor blista svojim najbitnijim osobinama: leksičkim bogatstvom, bogatstvom, figurativnošću, preciznošću, fleksibilnošću. Govor likova Ostrovskog je manifestacija njihovog inherentnog izgleda, pogleda na svijet, društvenih i domaćih veza i utjecaja. Zato se akteri iste društvene kategorije razlikuju ne po svojim postupcima, već posebno po jeziku, po načinu govora.

8. Domaći zadatak: Slajd 17

Sastavite opis govora Katerine ili Kabanikha (sa navodnicima)

Pripremiti, na osnovu govornih karakteristika, analizu slike lika u dramskom djelu.

Dodati. zadatak: prezentacija-kviz "Prepoznaj junaka po replici".

9. Refleksija.

Refleksija na času književnosti (samoanaliza učenika)

Na današnjoj lekciji sam naučio...

uspio sam…

Nije uspjelo..

Razumijem…

Nisam razumeo.

Odjeljci: Književnost

Ciljevi lekcije:

• Tutorijali: studenti se bave teorijskim pojmovima (heroj, lik, karakteristika, govor, autor, autorska ocjena), definišu i objašnjavaju književne pojmove, ovladavaju važnim pojmovima i vještinama kao što su govorne karakteristike likova, razjašnjavajući autorsku poziciju, pokušavaju sagledati karakteristike karakteristike govora junaka drame Ostrovskog "Grom" i saznajte kako govor likova pomaže razumjeti njihov karakter
• u razvoju: iz zapažanja o osobinama stila Ostrovskog donose inicijalne zaključke i generalizacije o pojedinim komponentama stila, savladavaju teorijski i književni koncept stila u specifičnoj analizi književnog teksta, u procesu rada na tekstu drame, uče promišljeno čitanje, osjetljiv odnos prema riječi, estetsku percepciju slika i događaja dramskog djela.
• edukativni: naučiti razumjeti ljude, donositi zaključke i generalizacije, na osnovu govora sagovornika, graditi vlastite izjave

Oprema: kompjuter, ekran, flash prezentacija, materijal.

Tokom nastave

1. Uvodna reč nastavnika.

Imidž junaka umjetničkog djela sastoji se od mnogih faktora - to je karakter, izgled, profesija, hobiji, krug poznanstava, odnos prema sebi i drugima. Jedan od glavnih je govor lika, koji u potpunosti otkriva i unutrašnji svijet i način života. Slika avanturiste Ostapa Bendera neodvojiva je od njegovog aforističnog govora, prepunog duhovitosti. Leksikon kanibala Elločke odavno je postao udžbenik. Paradoksalna priroda izjava lorda Henrija u slici Dorijana Greja odraz je njegovog uma, ekscentričnosti, obrazovanja i cinizma. Od modernih pisaca, Boris Akunin se može pripisati majstorima govornih karakteristika. Prvo poglavlje romana "F.M.", napisano iz ugla zločinca, oštro je u suprotnosti sa rafiniranim književnim stilom na koji je čitatelj Fandorinovog ciklusa navikao:

Talentovano kreiran govor karakterističan za junaka je ukras umjetničkog teksta i važan dodir portreta lika. Vješto korištenje govornih karakteristika jedno je od oruđa profesionalnog pisca. I nema ništa dosadnije od heroja različitih uzrasta, različitih zanimanja i temperamenta koji govore istim jezikom.

Ovo nećete naći kod Ostrovskog. I danas ćemo u lekciji posmatrati govorne karakteristike njegovih likova.

Slajd 1-4. (Zapišite temu lekcije)

Šta je potrebno za razumijevanje ove teme? slajd 5

2. Pitanje: Koja je osobenost književne osnove drame? Koji su razlozi za ove karakteristike?

? slajd 6

• Ideološki i tematski sadržaji;
• sastav;
• likovi;
• jezik znakova i sl.

U ovom slučaju, potrebno je uzeti u obzir karakteristike dramaturgije:

• nedostatak opisnog govora autora;
• veća ozbiljnost ispoljavanja konfliktnih situacija;
• govor likova kao jedini izvor za karakterizaciju i analizu slika likova

3. Informacije nastavnika.

Slajd 7

Koju ulogu igra govorna karakterizacija u umjetničkom djelu?

Slajd 8

4. Da vidimo kako se likovi drame pojavljuju na sceni?

Slajd 9

Prve primjedbe likova Šta možete reći o likovima?

Zaključak: Pet redova - pet znakova.

Slajd 10

5. Junaci drame uslovno su podeljeni u dva tabora. Da li se iz njihovih izjava može utvrditi ko je iz kog tabora.

slajd 11

Zaključak: Ostrovski u drami "Oluja sa grmljavinom" vrlo jasno pokazuje svu globalnu razliku između pozitivnih i

negativni likovi njegovog djela. Jasno su vidljive sve najvažnije osobine likova, njihove reakcije na događaje koji se razvijaju. slajd 12

6. Analiza govora lika na primjeru Divlje.

Slajd 13-14

Osobine govora

Šta znamo o heroju?

“Rekao sam ti jednom, rekao sam ti dvaput”; "Da se nisi usudio da me upoznaš"; dobićete sve! Ima li dovoljno prostora za vas? Gde god da krenete, tu ste. Prokleti! Zašto stojiš kao stub! Da li vam je rečeno ili ne?" Wild iskreno pokazuje da uopšte ne poštuje svog nećaka. Divlji - "značajna osoba" u gradu, trgovac. Evo kako Shapkin kaže o njemu: Bez ikakvog razloga osoba neće biti odsječena. Podsjetimo šta kaže Dikoy: „Pričao sam o postu, o velikom, a onda nije lako i okliznuti malog čovjeka, došao je po novac, nosio je drva... Zgriješio sam: grdio sam, pa grdio.. Skoro sam uspeo.” Kaže Borisu: „Neuspešno! Ne želim s tobom razgovarati s jezuitom." Dikoy u svom govoru koristi "sa jezuitom" umjesto "sa jezuitom". Tako da svoj govor prati i pljuvanjem, što konačno pokazuje njegovu nekulturu. Općenito, kroz cijelu dramu, vidimo ga kako svoj govor posipa vrijeđanjem. "Sta radis ovdje! Šta je, dođavola, ovde sifra!" Wild je grub i direktan u svojoj agresivnosti, čini stvari koje ponekad izazivaju zbunjenost i iznenađenje kod drugih. On je u stanju da uvrijedi i pretuče seljaka a da mu ne da novac, a onda, pred svima, stane ispred njega u prašinu i traži oprost. On je svađalica i u svom divljanju u stanju je da baci gromove i munje na svoje ukućane, krijući se od njega u strahu. Čini mu se da ako nad sobom prepozna zakone zdravog razuma koji su zajednički za sve ljude, onda će njegova važnost od toga uvelike patiti, iako je Dikoy svjestan da je apsurdan. U razgovoru sa Kuliginom odbija da da novac za "tapšanje gromova", a naziva ga "razbojnikom", "lažnim malim čovekom". Za druge si poštena osoba, ali ja mislim da si razbojnik... Ma šta lažni covek... Cijeli razgovor s Dikoy naglašava njenu važnost, neovisnost od bilo koga, a još više od Kuligina. Prijavi, ili tako nešto, daću ti! Ne polažem račun nikome važnijem od tebe. Iako Kuligin kaže da je “trošak prazan”, Dikoy i dalje ostaje pri svome, negirajući čak i mogućnost ispunjenja zahtjeva. Otišao je do Kabanikhe i ispričao joj o svojim nepravednim djelima. Nekako sam pričao o velikom postu, a onda se seljaku nije bilo lako uvući: došao je po novac, nosio drva... Zgriješio je: grdio se... Wild se od ostalih likova u drami razlikuje po svojoj nekontrolisanoj prirodi, ali kada se smiri, spreman je da prizna da nije u pravu. Zaista vam kažem, klanjao sam se seljaku pred nogama. Dikoy i Kabanikha su vrlo slični. Samo jedna može priznati da nije u pravu, pozivajući se na njegovo dobro "srce", a druga je sigurna da je ona uvijek u pravu. Masa trgovaca potpuno negira napredak. U svijetu se mogu graditi nove države, otvarati nove zemlje, mijenjati se lice planete, a u gradu Kalinov na obalama Volge vrijeme će teći polako i odmjereno, kao da se nikada nije dogodilo. Sve vijesti do njih stižu vrlo kasno, a i tada su jako iskrivljene. U nepoznatim zemljama ljudi hodaju okolo sa „psećim glavama“. Trgovci su mnogo postigli: bogati su, imaju privilegije, zavisni seljaci. Zbog toga ne žele da se presele u novu eru, bojeći se da će biti uskraćeni. Stoga su željeli da ga pomjere barem nekoliko godina unazad. Istovremeno, shvatajući da je napredak i dalje neizbežan, on je uvek prisutan u ljudskom društvu.

Divlje kao da se ništa nije dogodilo tek tako može uvrijediti čovjeka. Ne stavlja ništa ne samo oko sebe, već čak ni od svoje rodbine i prijatelja. Njegovo domaćinstvo živi u stalnom strahu od njegovog gneva. Wild se na sve moguće načine ruga svom nećaku. On se stavlja iznad svih oko sebe. I niko mu ne pruža ni najmanji otpor. Grdi sve nad kojima oseca svoju moc, ali ako ga neko grdi sam, nece moci da odgovori, drzi se, svi doma! Na njih, Divljina će preuzeti sav svoj bijes. Zapanjuju nas njihova bezdušnost prema ljudima koji o njima zavise, nespremnost da se rastanu od novca u obračunima sa radnicima. Svi odnosi među ljudima, po njihovom mišljenju, izgrađeni su na bogatstvu. Možemo reći da je Dikoy potpuno nepismen, što ga pokazuje kao izuzetno grubu i nevaspitanu osobu. Vepar je bogatiji od divlje svinje i stoga je jedina osoba u gradu sa kojom divlja svinja mora biti pristojna. „Pa, ​​ne otvaraj mnogo grlo! Nađi me jeftinije! I volim te!" Još jedna karakteristika koja ih spaja je religioznost. Ali oni Boga doživljavaju, ne kao nekoga ko oprašta, već kao nekoga ko ih može kazniti. S jedne strane, čini se da je Divljina grublja, jača i samim tim strašnija. Ali, gledajući bliže, vidimo da je Wild sposoban samo da vrišti i divlja. Uspjela je sve pokoriti, sve drži pod kontrolom, čak pokušava da upravlja i međuljudskim odnosima, što Katerinu vodi u smrt. Vepar je lukav i pametan, za razliku od divlje svinje, i to je čini još strašnijom.

Važno je ne samo o čemu junak govori i kako ga karakteriše, već i sam način izražavanja misli, rečnik, konstrukcija fraze.

Uostalom, riječ je živa reakcija na misao sagovornika, živa reakcija na ono što se dešava na sceni, izraz njegovih misli i emocionalnih iskustava.

slajd 15

7. Grupni rad. Karakteristike govora Kuligina, Varvare, Kudryasha i Borisa.

8. Sumiranje.

slajd 16

"Rad Ostrovskog - filigranski uglačani dragulji ruske riječi". Kroz jezik svojih likova ruski govor blista svojim najbitnijim osobinama: leksičkim bogatstvom, bogatstvom, figurativnošću, preciznošću, fleksibilnošću. Govor likova Ostrovskog je manifestacija njihovog inherentnog izgleda, pogleda na svijet, društvenih i domaćih veza i utjecaja. Zato se akteri iste društvene kategorije razlikuju ne po svojim postupcima, već posebno po jeziku, po načinu govora.

9. Domaći.

Slajd 17

Sastavite opis govora Katerine ili Kabanikha (sa navodnicima)

Pripremiti, na osnovu govornih karakteristika, analizu slike lika u dramskom djelu.

Dodati. zadatak: prezentacija-kviz "Prepoznaj junaka po replici".

9. Refleksija.

Refleksija na času književnosti (samoanaliza učenika)

• Na današnjoj lekciji sam naučio...
• uspio sam…
• Nije uspjelo..
• Razumijem…
• Nisam razumeo.

U drami Ostrovskog "Oluja sa grmljavinom", Dikoy i Kabanikh su predstavnici "Mračnog kraljevstva". Stiče se utisak da je Kalinov najvišom ogradom ograđen od ostatka sveta i živi nekakvim posebnim, zatvorenim životom. Ostrovski se fokusirao na najvažnije, pokazujući jadnost, divljaštvo običaja ruskog patrijarhalnog života, jer sav ovaj život stoji samo na uobičajenim, zastarjelim zakonima, koji su, očito, potpuno smiješni. "Mračno kraljevstvo" se čvrsto drži svog starog, dobro uspostavljenog. Ovo stoji na jednom mjestu. A takav položaj je moguć ako ga podržavaju ljudi koji imaju moć i autoritet.

Potpuniju, po mom mišljenju, ideju o osobi može dati njen govor, odnosno uobičajeni i specifični izrazi svojstveni samo ovaj heroj. Vidimo kako Divlji, kao da se ništa nije desilo, samo tako može da uvrijedi čovjeka. Ne stavlja ništa ne samo oko sebe, već čak ni od svoje rodbine i prijatelja. Njegovo domaćinstvo živi u stalnom strahu od njegovog gneva. Wild se na sve moguće načine ruga svom nećaku. Dovoljno je prisjetiti se njegovih riječi: “Rekao sam ti jednom, rekao sam ti dvaput”; "Da se nisi usudio da me upoznaš"; dobićete sve! Ima li dovoljno prostora za vas? Gde god da krenete, tu ste. Prokleti! Zašto stojiš kao stub! Da li vam je rečeno ili ne?" Wild iskreno pokazuje da uopšte ne poštuje svog nećaka. On se stavlja iznad svih oko sebe. I niko mu ne pruža ni najmanji otpor. Grdi sve nad kojima oseca svoju moc, ali ako ga neko grdi sam, nece moci da odgovori, drzi se, svi doma! Na njih, Divljina će preuzeti sav svoj bijes.

Divlji - "značajna osoba" u gradu, trgovac. Evo kako Shapkin kaže o njemu: Bez ikakvog razloga osoba neće biti odsječena.

“Pogled je izvanredan! Ljepota! Duša se raduje! ”- uzvikuje Kuligin, ali na pozadini ovog prekrasnog krajolika crta se sumorna slika života koja se pojavljuje pred nama u Grmljavini. Upravo Kuligin daje tačan i jasan opis života, običaja i običaja koji vladaju u gradu Kalinov.

Dakle, kao i Wild, Kabanikha se odlikuje sebičnim sklonostima, ona misli samo na sebe. Stanovnici grada Kalinova vrlo često govore o Dikoju i Kabanikhu, a to omogućava da se dobije bogat materijal o njima. U razgovorima sa Kudrjašom, Šapkin naziva Dikija "prvačicom", dok ga Kudrjaš naziva "vrkovitim seljakom". Vepar naziva Wilda "ratnikom". Sve to govori o mrzovoljnosti i nervozi njegovog karaktera. Recenzije o Kabanikhu također nisu baš laskave. Kuligin je naziva "licemjerom" i kaže da "oblači siromašne, ali je potpuno pojela svoj dom". Ovo karakteriše trgovca sa loše strane.

Zapanjuju nas njihova bezdušnost prema ljudima koji o njima zavise, nespremnost da se rastanu od novca u obračunima sa radnicima. Podsjetimo šta kaže Dikoy: „Pričao sam o postu, o velikom, a onda nije lako i okliznuti malog čovjeka, došao je po novac, nosio je drva... Zgriješio sam: grdio sam, pa grdio.. Skoro sam uspeo.” Svi odnosi među ljudima, po njihovom mišljenju, izgrađeni su na bogatstvu.

Vepar je bogatiji od divlje svinje i stoga je jedina osoba u gradu sa kojom divlja svinja mora biti pristojna. „Pa, ​​ne otvaraj mnogo grlo! Nađi me jeftinije! I volim te!"

Još jedna karakteristika koja ih spaja je religioznost. Ali oni Boga doživljavaju, ne kao nekoga ko oprašta, već kao nekoga ko ih može kazniti.

Kabanikha, kao nitko drugi, odražava cjelokupnu posvećenost ovog grada starim tradicijama. (Ona uči Katerinu, Tihona kako da žive uopšte i kako da se ponašaju u određenom slučaju.) Kabanova pokušava da deluje ljubazno, iskreno i što je najvažnije nesrećna žena, pokušava da opravda svoje postupke svojim godinama: „Majka je stara, glupo; pa vi mladi, pametni, ne treba da trazite od nas budala. Ali ove izjave više liče na ironiju nego na iskreno priznanje. Kabanova sebe smatra u centru pažnje, ne može zamisliti šta će se dogoditi sa cijelim svijetom nakon njene smrti. Vepar je do apsurda slijepo odan svojim starim tradicijama, tjerajući sva domaćinstva da plešu u njenu melodiju. Ona tjera Tihona da se oprosti od supruge na stari način, izazivajući smijeh i osjećaj žaljenja kod ljudi oko njega.

S jedne strane, čini se da je Divljina grublja, jača i samim tim strašnija. Ali, gledajući bliže, vidimo da je Wild sposoban samo da vrišti i divlja. Uspjela je sve pokoriti, sve drži pod kontrolom, čak pokušava da upravlja i međuljudskim odnosima, što Katerinu vodi u smrt. Vepar je lukav i pametan, za razliku od divlje svinje, i to je čini još strašnijom. U govoru Kabanikhi, licemjerje i dvojnost govora se vrlo jasno manifestiraju. Ona razgovara sa ljudima veoma hrabro i grubo, ali istovremeno, dok komunicira s njim, želi da deluje ljubazno, osećajno, iskreno, i što je najvažnije, nesrećna žena.

Možemo reći da je Dikoy potpuno nepismen. Kaže Borisu: „Neuspešno! Ne želim s tobom razgovarati s jezuitom." Dikoy u svom govoru koristi "sa jezuitom" umjesto "sa jezuitom". Tako da svoj govor prati i pljuvanjem, što konačno pokazuje njegovu nekulturu. Općenito, kroz cijelu dramu, vidimo ga kako svoj govor posipa vrijeđanjem. "Sta radis ovdje! Šta je, dovraga, ova voda!”, što ga pokazuje kao izuzetno grubu i nevaspitanu osobu.

Wild je grub i direktan u svojoj agresivnosti, čini stvari koje ponekad izazivaju zbunjenost i iznenađenje kod drugih. On je u stanju da uvrijedi i pretuče seljaka a da mu ne da novac, a onda, pred svima, stane ispred njega u prašinu i traži oprost. On je svađalica i u svom divljanju u stanju je da baci gromove i munje na svoje ukućane, krijući se od njega u strahu.

Stoga možemo zaključiti da se Diky i Kabanikha ne mogu smatrati tipičnim predstavnicima trgovačke klase. Ovi likovi u drami Ostrovskog su veoma slični i razlikuju se po egoističkim sklonostima, misle samo na sebe. A čak im se i vlastita djeca, donekle, čine smetnjom. Takav stav ne može ukrasiti ljude, zbog čega Dikoy i Kabanikha izazivaju uporne negativne emocije kod čitalaca.

1. Karakteristika govora kao element kompozicije književno djelo i njegovu ulogu u stvaranju umjetničke slike.

2. Govorne karakteristike Katerine. Kombinacija različitih stilskih slojeva u govoru junakinje dokaz je njene složenosti. duhovni svijet i kontradikcije između odgoja i prirodnih sklonosti.

Religioznost Katerinina odgoja i religiozni elementi njenog govora

A) lutalice i hodočasnici u kući

B) zasićenost heroininog govora vjerskim rječnikom i frazeologijom

C) Katerina u crkvi (d. 1 javl.7, d. 3 scena 2 javl. 2) Uzvišenje

D) strah od grijeha i njegove slutnje. Motiv iskušenja u govoru junakinje. Njeno tumačenje riječi "grmljavina".

Duhovno bogatstvo, poezija i sanjivost stvorena usmenim obrazovanjem narodna umjetnost. Narodno-poetski elementi u govoru junakinje. "...a uveče opet priče i pjevanje." (d. 1 yavl.7)

· Ljubav prema slobodi, odlučnost, nemogućnost laganja, iskrenost - one su osobine koje su Katerini date po prirodi.

A) Ljubav prema slobodi, želja za letenjem, želja da se odvoji od zemlje. (D. 2 yavl.7) "Zašto ljudi ne lete?" (d.1 yavl.7)

B) "Tako sam rođen, vruće!" - strast prirode, manifestirana u djetinjstvu. (D. 2 javl. 2)

C) Kome je drago da uzalud trpi? Jak osećaj za pravdu. (D. 1 yavl. 5)

D) "Šta god hoću, uradiću." Odlučnost i samovolja. (D.2 yavl. 2)

D) "Ne znam da prevarim, ne mogu ništa sakriti." Laži joj se gade. Istinitost. (D.2 yavl 2, d.3 scena 2 yavl.3)

· Kontradikcija između Katerininih prirodnih sklonosti (odlučnost, slobodoljublje, nedostatak poniznosti) i vaspitanja (religijska egzaltacija, poezija) - sukob drame, uzrok tragedije.

· Upotreba govora kao elementa kompozicije za identifikaciju disonance u duši heroine, koja je dovela do tragedije.

Ostrovsky je majstor govornih karakteristika.

Zadatak broj 2.

Napišite nacrt eseja o ovom planu koristeći materijale u tabeli.

Uzorak eseja.

Planske tačke, umetci, prostor za uređivanje

Tekst eseja

1. Uvod 2. most do glavnog dijela Teza - početak glavnog dijela Most · A) Lutalice i hodočasnici u kući · B) Zasićenost heroininog govora vjerskim rječnikom i frazeologijom · C) Katerina u crkvi. Eksaltacija. D) Strah od grijeha i njegova slutnja. Motiv iskušenja u govoru junakinje. Njeno tumačenje riječi "grmljavina". · Duhovno bogatstvo, poezija i sanjarenje... · A) Ljubav prema slobodi, želja za letenjem, želja da se odvoji od zemlje. · B) Strast prirode, pokazana u detinjstvu · C) Izoštren osećaj za pravdu. · D) Odlučnost i samovolja · E) Istinitost 3, 4. Kontradikcija između prirodnih sklonosti i vaspitanja je sukob drame. 5. Ostrovsky - majstor govornih karakteristika

Karakteristike govora su jedan od elemenata kompozicije svakog književnog djela. (nastaviti o ulozi govornih karakteristika u djelu, a posebno u dramskom djelu) (o vještini Ostrovskog u stvaranju govornih karakteristika), i Katerina u njegovoj drami "Gromna oluja" nije izuzetak. Katerinin govor kombinira različite stilske slojeve, što dokazuje složenost i bogatstvo njenog duhovnog svijeta, a također i crta, otkriva glavni sukob svojstven ovoj slici - kontradikciju između prirodnih sklonosti heroine i religioznost njenog vaspitanja. U kući Katerinine majke od djetinjstva ... Zato je njen govor zasićen vjerskim rječnikom. (Navedite primjere govora iz tabele) Junakinja razmišlja u ovim kategorijama, uronjena je u atmosferu bogobojaznosti i religiozno uzvišenje. Način na koji se moli u crkvi pokazuje snagu njenih religioznih osećanja. (Dati ilustrativni materijal, dopuniti citatima) Grešnu želju za ljubavlju u Katerini je potakla njeno vaspitanje na usmenoj narodnoj umetnosti. Ona je poetična i sanjiva. (Proširite na račun ilustrativnog materijala) Ovako se ovdje vidi ruski obim i prostranstvo Volge. Kako ne pjevati ovdje: "Među ravnom dolinom, na glatkoj visini ..." Ali ove riječi su pokazale a druga strana Katerinine prirode je ljubav prema slobodi, želja za letenjem. (Proširite ilustrativnim materijalom) Ljubav prema slobodi znak je strastvene, temperamentne prirode. A to je upravo ono što je Ketrin. Nije slučajno da ni u detinjstvu ... U njoj nema prave poniznosti, o kojoj je Dostojevski govorio: „Ponizi se, gordi čoveče!“ Ima jak osećaj za pravdu. (Dopuniti citatima, primjerima iz teksta) Odlučnost i samovolja su druga strana Katerinina djetinjastog čina. Ali ono što se manifestovalo u zoru njenih dana preživjelo je i, vjerovatno, postalo uočljivije. (Citat) Ali druga strana iste odlučnosti je istinitost. Laži joj se gade. (Proširite ilustrativnim materijalom) Sve te suprotnosti između strasti i nedostatka poniznosti, s jedne strane, i religioznosti i bogobojaznosti, s druge strane, rezultirale su tragedijom koja se završila u bazenima Volge. Zbog činjenice da je Ostrovsky, takoreći, razbio junakinjin govor na različite stilske slojeve, pokazao je disonancu u duši junakinje, nerazrješivi sukob između sklonosti prirode i odgoja.

Zadatak broj 3.

Napišite esej na temu „Značenje naslova drame A. N. Ostrovskog „Oluja sa grmljavinom“, koristeći ovaj plan.

1. Grmljavina je velika ruska drama koja postavlja univerzalne probleme.

2. Dvosmislenost naziva drame Ostrovskog "Oluja".

Grmljavina - ugnjetavanje" mračno kraljevstvo“, što osjećaju svi “pokorni”.

Oluja sa grmljavinom - kazna u razumijevanju Divljeg i drugih neukih stanovnika grada Kalinova.

Grmljavina je tragedija koja je izbila u porodici Kabanov i u duši Katerine.

· Oluja sa grmljavinom unosi detant u svet, a ne uzalud je Dobroljubov rekao da "ima nešto osvežavajuće u predstavi".

A) Kuliginove izjave

B) Dobroljubovljevo mišljenje

C) Katerinino samoubistvo

D) Tihonov protest

D) Barbarin bijeg

Tragedija opisana u predstavi probudila je protest protiv divljaštva, okrutnosti, neznanja, tiranije i samovolje

3. Thunderstorm je vječno moderna predstava.

Zadatak broj 4.

Napišite esej na temu "Katerinin jak ili slab karakter?" Koristite ovaj plan.

1. Katerina je heroina koja je u kritici izazvala dvosmislenu ocjenu.

2. Složenost Katerinine prirode. Kontradikcija između sklonosti prirode i obrazovanja

Stvari prirode

A) Katerinina ljubav prema slobodi (ogorčenost u djetinjstvu, san o slobodnoj i strastvenoj ljubavi)

B) istinitost („Ne znam da lažem, ne mogu ništa sakriti“, javno pokajanje)

C) poezija, uzvišenost (monolog "Zašto ljudi ne lete?"; divni snovi u djetinjstvu, crkvene vizije

Vjerski odgoj (životi svetaca, odlazak u crkvu)

Začarani krug u koji je ušla Katerina

Pitanje bez odgovora (i snaga i slabost)

3. Slika koja izaziva razmišljanje i kontroverzu.

Zadatak broj 5.

Napišite esej na temu "Moral stanovnika grada Kalinova" koristeći ovaj plan.

1. "Oluja sa grmljavinom" - drama koja prikazuje trgovački život bilo kojeg provincijskog grada u Rusiji.

2. Užas "mračnog kraljevstva".

Despotizam i tiranija Wilda i Kabanova

A) "grditi" Wilda

B) Kabanova je potpuno jela kod kuće. Zakoni Domostrojevskog po kojima živi Marfa Ignatjevna

Licemjerje i licemjerje

A) "odjeva strance, ali potpuno zaplijenjen dom"

B) "verujući" Kabanova nikome ništa ne oprašta

Laži - princip po kojem živi" mračno kraljevstvo»

A) Barbara: "Radi šta hoćeš, glavno da je sve pokriveno"

B) Boris: “Bez obzira kako ko zna”

· Neznanje

A) vera u priče Fekluše

B) govoriti o litvanskoj ruševini

C) “Oluja nam je poslana kao kazna” (Wild)

Nedostatak poezije

A) Kudrjašov odgovor na Kuliginove primedbe

B) Varvarin odgovor na Katerinin monolog

U gradu vlada bezakonje (Kuliginov monolog)

3. Grad Kalinov - zbirna slika

4. Savremeni zvuk komada

Lekcija broj 4. Esej-analiza epizode.

Epizoda je jedan ili drugi, u određenoj mjeri, završen i samostalan dio književnog djela, koji prikazuje završen događaj ili važan trenutak u sudbini nekog lika.

Analiza epizode umjetničkog djela jedna je od vrsta eseja koji se nudi na ispitu u 11. razredu. Stoga ćemo naučiti analizirati epizode.

Epizoda se mora analizirati iznutra, kao malo samostalno djelo, ali i da se shvati koje mjesto zauzima ova epizoda u cjelokupnom djelu, odnosno da se ocrtaju bliže i dalje veze.

Epizoda može obavljati različite funkcije:

1. koristiti za karakterizaciju lika

3. stvoriti određeno raspoloženje

Epizoda po vrsti može biti:

opis (priroda - pejzaž, prostor - enterijer, eksterijer - portret)

naracija (priča o događajima)

rasuđivanje

Dijalog (razgovor više ljudi)

kombinuju različite vrste

Od rada sa epizodama epskog, lirskog epa i dramska djela uz svu njihovu raznolikost, ima zajedničke tehnike, tada plan kompozicije može biti sljedeći:

1. Uvod.

a) Šta je epizoda? Posebnost epizode u ovom konkretnom djelu.

B) Uloga dotične epizode u umjetničkom djelu.

2. Glavni dio

A) Opće ideje, motivi, ključne riječi koje spajaju ovu epizodu sa prethodnom

Otkriva neke aspekte karaktera lika, njegov pogled na svijet

・Daje ideju stanje uma karakter

Pokazuje preokret u odnosu likova

C) Opće ideje, motivi, ključne riječi koje spajaju ovu epizodu sa sljedećom.

D) Originalnost jezičkih sredstava, likovnih tehnika koje služe za oličenje autorove ideje.

3. Zaključak. Uloga epizode u djelu, njena smislena funkcija, umjetnička originalnost

Ovaj plan ima jedan nedostatak: potrebno je analizirati epizodu u jedinstvu forme i sadržaja. Potrebno je poći od jezičkih sredstava i ići na ideju odlomka, autorski stav. Stoga je ovaj plan dat samo kao vodič.

Još jedan nedostatak djela ove vrste: obaranje prepričavanja.

Pitanja analize sadržaja

1. Koja je tema? (O čemu je epizoda, kako se može nasloviti)

2. Koja je glavna ideja? (Šta autor želi reći ovom epizodom)

3. Na koje dijelove se može podijeliti epizoda? (naslovni dijelovi)

4. Koju ulogu igra epizoda u otkrivanju glavne ideje cijelog djela?

5. Kako ova epizoda povezuje prethodnu i sljedeću?

6. Koja je funkcija ove epizode?

Pitanja za analizu obrasca

1. Koje epitete, metafore, poređenja i personifikacije koristi autor?

Pitanja za ponavljanje:

Šta je "epitet"?

Šta je "metafora"?

Šta je "poređenje"?

"Inkarnacija"?

2. Kakvo je raspoloženje (tonalitet) i na koji način se stvara?

4. Ispitajte sintaksu odlomka. (Kratke ili dugačke rečenice, ima li ponavljanja, upitnih i uzvičnih rečenica, retoričkih pitanja)

Sva ova zapažanja moraju biti navedena u tekstu sa posebnim konvencionalnim znakovima. Ovdje počinje analiza epizode.