Analiza scene u salonu a p sherer. III. Uvod od strane nastavnika. Motivacija za aktivnosti učenja

U julu 1805. godine, Anna Pavlovna Scherer, deveruša i bliska saradnica carice Marije Fjodorovne, dočekala je goste. Jedan od prvih koji je stigao za veče bio je "važan i birokratski" knez Vasilij. Prišao je Ani Pavlovnoj, poljubio joj ruku, pruživši joj svoju namirisanu i blistavu ćelavu glavu, i mirno seo na sofu.

Knez Vasilij je uvek govorio lenjo, kao glumac koji recituje ulogu iz stare predstave. Anna Pavlovna Sherer je, naprotiv, uprkos svojih četrdeset godina, bila puna animacije i impulsa.

Biti entuzijasta postao je njen društveni položaj, a ponekad, kada to nije ni htela, postala je entuzijasta, da ne bi zavarala očekivanja ljudi koji su je poznavali. Uzdržani osmeh koji je neprestano igrao na licu Ane Pavlovne, iako nije išao na njene zastarele crte lica, izražavao je, kao kod razmažene dece, stalnu svest o njenoj slatkoj mani, od koje ona ne želi, ne može i ne nalazi za potrebno da se ispravi.

Nakon što smo razgovarali državni problemi, Ana Pavlovna razgovarala je sa knezom Vasilijem o njegovom sinu Anatolu, razmaženom mladiću koji svojim ponašanjem zadaje mnogo nevolja roditeljima i drugima. Ana Pavlovna ponudila je princu da oženi njenog sina njenom rođakom, princezom Bolkonskom, ćerkom slavnog princa Bolkonskog, bogatog i škrtog čoveka teškog karaktera. Knez Vasilij se rado složio s tim prijedlogom i zamolio Anu Pavlovnu da uredi ovu stvar.

U međuvremenu, ostali gosti su nastavili da se okupljaju za veče. Anna Pavlovna je pozdravila svakog od pridošlica i dovela ih da pozdrave njenu tetku - "malu staricu sa visokim naklonom, koja je isplivala iz druge sobe."

Salon Ane Pavlovne počeo se postepeno puniti. Stiglo je najviše plemstvo Sankt Peterburga, ljudi najheterogenije po godinama i karakteru, ali isti u društvu u kojem su svi živjeli; stigla je ćerka kneza Vasilija, lepa Jelena, koja je pozvala svog oca da pođe s njim na gozbu poslanika. Bila je u šiframa i haljina za bal. Stigla je i poznata ... mlada, mala princeza Bolkonskaja, koja se prošle zime udala i sada zbog trudnoće nije izašla u veliki svijet, već je odlazila na male večeri. Princ Hipolit, sin kneza Vasilija, stigao je sa Mortemarom, koga je predstavio; Došli su i opat Morio i mnogi drugi.

Mlada princeza Bolkonskaja stigla je sa poslom u izvezenoj zlatnoj somotskoj torbi. Njeni lijepi, sa malo pocrnjelim brkovima, gornja usna je bila kratka u zubima, ali se sve ljepše otvarala i ponekad još ljepše rastezala i padala na donju. Kao što to uvek biva kod prilično atraktivnih žena, njene kratke usne i poluotvorena usta činili su se njenom posebnošću, svojom lepotom. Svima je bilo zabavno gledati ovu zgodnu buduću majku, punu zdravlja i živahnosti, koja je tako lako podnosila svoju situaciju...

Ubrzo nakon male princeze, ušao je masivni, stasiti mladić podšišane glave, u naočalama, u laganim pantalonama po tadašnjoj modi, sa visokim volanom i u smeđem fraku. Ovaj debeli mladić bio je vanbračni sin slavnog Katarininog plemića, grofa Bezuhoja, koji je sada umirao u Moskvi. On još nigdje nije služio, tek je stigao iz inostranstva, gdje je odrastao, i prvi put je bio u društvu. Ana Pavlovna ga je pozdravila naklonom, koji je pripadao ljudima najniže hijerarhije u njenom salonu. Ali, uprkos ovom nižerazrednom pozdravu, na ulazak Pjera, Ana Pavlovna je ispoljila tjeskobu i strah, sličan onom koji se ispoljava pri pogledu na nešto previše ogromno i neobično za ovo mjesto...

Kao što vlasnica predionice, nakon što je radnike smjestila na njihova mjesta, obilazi objekat, primjećujući nepokretnost ili neobičan, škripavi, preglasan zvuk vretena “...”, tako i Ana Pavlovna korača oko nje. dnevnoj sobi, smislio šolju koja je ćutala ili previše pričala i jednom rečju ili pokretom bi ponovo pokrenula normalnu, pristojnu mašinu za razgovor...

Ali među tim brigama u njoj se mogao vidjeti poseban strah za Pjera. Brižno ga je pogledala dok je prilazio da čuje šta je rečeno o Mortemartu, i otišla u drugi krug u kojem je govorio opat. Za Pjera, odgajanog u inostranstvu, ovo veče Ane Pavlovne bilo je prvo što je video u Rusiji. Znao je da je ovde okupljena sva inteligencija Sankt Peterburga, a oči su mu se raširile kao dete u prodavnici igračaka. Uvijek se bojao propustiti pametne razgovore koje bi mogao čuti. Gledajući samouvjerene i graciozne izraze lica okupljenih ovdje, čekao je nešto posebno pametno. Konačno je prišao Moriju. Razgovor mu se učinio zanimljivim, pa je stao, čekajući priliku da izrazi svoja razmišljanja, kako to mladi vole.

Nastavilo se veče u salonu Ane Pavlovne Šerer. Pjer je započeo politički razgovor sa opatom. Razgovarali su strastveno i živo, što je izazvalo nezadovoljstvo Ane Pavlovne. U to vreme u dnevnu sobu je ušao novi gost - mladi princ Andrej Bolkonski, muž male princeze.

Čas književnosti u 10. razredu

Analiza epizoda

„U kabini

Ana Pavlovna Šerer"

(bazirano na epskom romanu L.N. Tolstoja "Rat i mir")

Pripremljen od:

nastavnik ruskog jezika i književnosti

Karpenko N.A.

Počelo je veče Ane Pavlovne.
Vretena sa različitih strana ravnomerno i ne
tiha buka.

L. Tolstoj

Pravilno zategnute maske...

M. Lermontov

Cilj: Odredite kakav je stav autora romana prema životnim normama visokog društva i kako ga izražava.

Zadaci:

1. Prisjetite se elemenata radnje i njihove uloge u djelu.
2. Saznajte u koju svrhu se peterburško plemstvo okupljalo u salonima glavnog grada.
3. Razmislite o značenju francuskog i ruskog govora u romanu.
4. Naučite raditi s umjetničkim detaljima kroz koje autor karakterizira svog junaka.
5. Shvatite suštinu metode "kidanja svih maski".
6. Odredite likovne tehnike kojima Tolstoj izražava svoj negativan stav prema likovima.

Tokom nastave.

1. Elementi parcele. Radnja romana.

Zdravo momci.

Danas ćemo na lekciji nastaviti upoznavanje sa epskim romanom L. N. Tolstoja "Rat i mir" i posetiti najpoznatiji peterburški salon iz 1805. godine, gde se okupljalo visoko društvo - salon Ane Pavlovne Šerer.

Naš cilj : utvrditi odnos autora prema životnim normama visokog društva i način na koji to izražava.

Zadaci:

1. Saznajte u koju svrhu se peterburško plemstvo okupljalo u salonima glavnog grada;
2. Odrediti značenje francuskog i ruskog govora u romanu;
3. Hajde da razgovaramo o posetiocima salona i pokušamo da shvatimo suštinu metode „kidanja svih i svih maski“, koju L. N. Tolstoj koristi u svom epskom romanu;
4. Hajde da saznamo sa čime umjetničke tehnike LN Tolstoj izražava svoj stav prema junacima.

Ali prvo, sjetimo se zašto ovo djelo pripada takvom epskom žanru kao što je epski roman. Koje epske žanrove poznajete? Koja je razlika?

Kako se obično gradi rad? Koji elementi radnje moraju biti prisutni u umjetničkom djelu?

Kojom epizodom počinje epski roman "Rat i mir"? (Iz opisa salona A.P. Sherera).

Koji je element radnje ove epizode?

Šta mislite kakav je značaj parcele za rad? Sjećate li se primjera žica u drugim djelima? ("Miraz" - dolazak Paratova)

Zašto se ova epizoda smatra početkom čitavog romana?

Unos u bilježnicu:

Na večeri u A.P. Shereru sve konce romana su vezane. Razgovori u salonu osoba bliskih kraljevskom dvoru omogućavaju da se uplete u političku atmosferu tog doba, jer su upravo u julu 1805. prekinuti diplomatski odnosi sa Francuskom, otuda i osnova radnje romana - sukob. sa Napoleonom. Ovdje, u salonu, rađaju se glavni problemi romana: prava i lažna ljepota, komunikacija, ljubav, patriotizam, problem mogućnosti svjetskog mira.

Šta je salon?

Ko je vlasnik salona čijim opisom počinje epski roman "Rat i mir"? Podsjetite me, molim vas, ko je Anna Pavlovna Sherer?

(Deveruša i bliska saradnica carice Marije Fjodorovne).

Ko je ova dama u čekanju?

Prisjetimo se ko je bio car u Rusiji 1805. godine? Ko je Marija Fedorovna?

To znači da se svo peterburško plemstvo okupilo u salonu caričine deveruše.

Dakle, salon je već počeo!

1. Analiza epizoda.

Anna Pavlovna Sherer.

Podsjeti me ko je gazdarica salona?

Kako su gosti saznali za zabavu? Kako se Ana Pavlovna ponaša na svojoj zabavi?

Šta je smisao njenog života? Smisao njenog života je u održavanju njenog salona. Ona ima sve kvalitete da bude uspješna dama u društvu.

Vasilij Kuragin.

Ko je bio prvi gost?

Ko je V. Kuragin, koju funkciju ima? ()

Kako je obučen?

Kojim tonom Vasilij Kuragin razgovara sa Anom Pavlovnom? Kakav je njegov govor?

Kako ga pozdravlja Ana Pavlovna? Zašto ona na samom početku njihovog razgovora spominje da su Đenova i Luka posjedi porodice Bonaparte?

Koga Ana Pavlovna naziva Antihristom? Zašto?

Zašto se sada, u julu 1805. godine, raspravlja o ratu s Napoleonom?

Kakvu ulogu Ana Pavlovna pripisuje Rusiji u ovom ratu?

Kako se ona osjeća prema Caru?

Čega se plemići iz visokog društva najviše boje? (revolucija)

Ko je Novosiltsev? Koja je njegova zasluga?

Šta je prava svrha posete Vasilija Kuragina? (Odrediti Hipolita kao prvog sekretara u Beču)

Kada je Vasilij govorio o pravim namjerama? (Nakon što je A.P. završila svoj vatreni govor o caru i počela da priča o onima koji su bili pozvani na večer.)

šta piše? (Činjenica da princa Vasilija apsolutno ne zanima sudbina Rusije, a još više gostiju Ane Pavlovne. Njega zanima samo sudbina njegove dece, jer od toga zavisi i njegova finansijska situacija).

Kako se otac osjeća prema svojoj djeci?

Za koga Ana Pavlovna predlaže da se uda za Anatola?

Kako je Vasilij Kuragin reagovao na njen predlog?

Kako Anna Pavlovna želi da preokrene ovaj posao? (Razgovarajte o tome sa Lizom Bolkonskaya)

Vasilij Kuragin i Anna Pavlovna odlučuju o sudbini ljudi iza svojih leđa, zaboravljajući na čast i dostojanstvo.

Vasilij Kuragin, u potrazi za profitom, spreman je na sve. Cilj je pokušati spojiti sinove: Ippolita („mirna budala“) za ambasadu u Beču i Anatola („nemirna budala“) da oženi bogatu nevjestu.)

Gosti: Helene, Lisa, Hippolyte, Mortemar (imigrant iz Francuske zbog revolucije), Abbe Maurio (Italijanac).

- Koji obred trebaju obaviti svi gosti salona? (tetka pozdrav). Zašto? Tako je bio običaj: ne živeti po svom umu, već gledajući svoje starije.

Lisa.

Opis Lise.

Pierre.

Opis Pierrea.

Kako ga je Ana Pavlovna primila?

Po čemu se Pjer razlikovao od ostalih gostiju salona?

Kako se Pjer ponaša u salonu?

Koju definiciju Anna Pavlovna daje Pjeru (osobi koja ne zna kako da živi).

Kako se Ana Pavlovna ponaša tokom večeri?

Helen.

Opis Ellen.

Andrej Bolkonski.

Opis princa Andrije.

Zašto mu je bilo dosadno u ovom društvu?

Kako se društvo odnosi prema princu? (On je ravnopravan, poštuje ga se i boji se, može sebi da priušti da "škilji" na društvo. Ali oni su mu stranci.)

Zašto je, godinu i po dana nakon vjenčanja, Andrej bio umoran od svoje žene?

Ko je Andrej bio sretan u ovom salonu? Zašto?

Ko živi sa Pjerom u Sankt Peterburgu? Zašto? Zašto princu Vasiliju treba Pjer? (Tako da je Pjerov otac na samrti, grof Kiril Vladimirovič Bezuhov, ostavio dio nasljedstva Kuraginu u čast brige za svog vanbračnog sina).

Anna Mikhailovna Drubetskaya.

Ko je A.M. Drubetskaya? Žena iz plemenite, ali razorene porodice. Pod vođstvom njenog oca, princ Vasilij Kuragin jednom je napravio prve korake na dvoru.

Zašto je A.M. došao na ovo veče? Drubetskaya?

Kako se ona ponaša? (Ona sjedi pored nepoznate tetke i čeka priliku da razgovara s Vasilijem Kuraginom o prelasku njenog sina Borisa u straže, a zatim u ađutante Kutuzova.)

Ko u salonu brani Napoleona, iznoseći svoje mišljenje?

Sa kim se svađa?

Ko ga napada? (Mortemar, Ana Pavlovna, Liza, Ipolit)

Kada su svi napali Pjera, ko mu je pomogao?

Kako Pierre odlazi?

3. Značenje francuskog govora u romanu.

- U koju svrhu Tolstoj uvodi u roman francuski? (Zašto u ruskom romanu ima toliko francuskog teksta?) (Ovo naglašava neznanje likova o svom maternjem jeziku.

Francuski jezik je sredstvo kojim se karakteriše plemstvo sa njegovom antinacionalnom orijentacijom. Jednostavnim korišćenjem sad ruskog, sad francuskog, Tolstoj pokazuje svoj stav prema onome što se opisuje. Pjerove riječi, iako on nesumnjivo odlično govori francuski i na njega je više navikao u inostranstvu, Tolstoj citira samo na ruskom. Primedbe princa Andreja su takođe date, uglavnom na ruskom jeziku, sa izuzetkom dva slučaja: knez Andrej, ulazeći u salon, odgovara na pitanje Ane Pavlovne na francuskom, a na francuskom citira Napoleonov govor.

U pravilu, tamo gdje se opisuju laži ili zlo, u roman se probijaju francuski, kasnije njemački.)

Sekularne večeri, tračevi, bogatstvo, balovi - to je sve od čega živi visoko društveno plemstvo Sankt Peterburga. Tolstoj je zgrožen svime što se ovde dešava. Ovdje je sve lažno, maska ​​koja skriva sebičnost, ravnodušnost prema svemu osim prema vlastitim interesima. Ovde se sve dešava kao predstava u pozorištu. Skoro svako se krije iza maske koju drugi žele da vide na njemu, svako ne radi šta hoće, već šta treba da se uradi. Njihovi govori, gestovi, riječi određeni su pravilima sekularnog ponašanja. Njihova svrha u životu je da budu bogati i slavni. U svemu tome Tolstoj je vidio mrtvi početak, jer se ti likovi ne mijenjaju kroz cijeli roman.

1. Tehnike koje Tolstoj koristi da prikaže panoramu života sekularnog društva:

1. Prihvatanje poređenja.
2. Prihvatanje opozicije.

2. "Skidanje svih i svih maski."

Zadaća:

1. Pročitajte poglavlja 7-17.
2. Analiza epizode "Imendan Nataše Rostova".

Tema: "Sastanak u salonu Ane Pavlovne Šerer" (prema epskom romanu L. N. Tolstoja "Rat i mir")

Cilj: upoznati studente sa principima slike L.N. Tolstoj visokog društva.

- edukativni: 1) upoznati učenike sa metodama prikazivanja L.N. Tolstoja iz visokog društva; 2) odrediti ulogu epizode "U salonu A.P. Scherera" u kompoziciji romana.

- razvoj: 1) razviti sposobnost poređenja, upoređivanja sličnih epizoda različitih književna djela; 2) razvijaju kreativne sposobnosti učenika; 3) doprinose formiranju informatičke kulture učenika.

- edukativni: 1) odgojiti negativan stav djece prema licemjerju, nepoštenju; 2) nastaviti sa formiranjem veština grupnog rada, negovati poštovanje mišljenja drugih ljudi.

Oprema: do prvih poglavlja ilustracija romana, sto prekriven stolnjakom. Video snimak početka romana na francuskom jeziku. Ulaz trenutno skriven od učenika: Metoda "kidanja svih i svih vrsta maski". Prezentacija.

Vrsta lekcije: Lekcija je dijalog sa elementima istraživanja.

TOKOM NASTAVE:

Počelo je veče Ane Pavlovne.
Vretena sa različitih strana ravnomerno i ne
tiha buka.

L. Tolstoj

Pravilno zategnute maske...

M. Lermontov

Tokom nastave

Organiziranje vremena.

Motivacija aktivnosti učenja

Audio snimanje. Zvuci muzike (poloneza)

Ljudi, dok ste slušali audio snimak, šta ste zamislili?

Odgovori: Ova muzika se često puštala na balovima 19. vijeka. Lopta je počela polonezom.

Reč učitelja.

Najavljuje se svrha i ciljevi časa, zapisuje tema, epigraf i plan.

Navedite ciljeve i ciljeve lekcije:

Ko je Anna Scherer? Zašto se sekularno društvo okupljalo kod nje?

Ko je išao u salon? U koju svrhu?

Kako su se ponašali?

Zaključak: Zašto L. N. Tolstoj počinje roman od večeri u salonu A. Sherera?

III. Radite na temi lekcije.

"Salon je već počeo!" (Svjećnjak se stavlja na sto prekriven stolnjakom, pale se svijeće).

„Snijeg je, snijeg je svuda po zemlji

Do svih granica.

Svijeća je gorjela na stolu

Svijeća je gorjela.

Kao roj mušica ljeti

Letenje u plamen

Pahuljice su letele iz dvorišta

Do okvira prozora

(B.Pasternak)

učiteljeva riječ

Da vidimo ko je pohrlio uz svjetlost svijeća u salon Ane Pavlovne Sherer.

Fragment filma

1. Metoda "Snowball"

Pitanja: Ko je Anna Scherer? Kako nam ga je Lav Tolstoj predstavio u romanu? (redovi iz djela)

Odgovor: deveruša i bliski saradnik carice Marije Fjodorovne.

2. Radite u parovima

Popunjavanje tabele

Status

Svrha posjete

Ponašanje

Anya i Asan - princ Vasilij i Helen

Xenia i Guliza - princeza Drubetskaya

Mustafa i Guzel: Andrej Bolkonski i Liza Bolkonskaja

Vlad i Vanja: Pjer Bezuhov

Važan i birokratski princ Vasilij ima uticaj na dvoru, o čemu govore njegove "zvezde". Došao je da sazna da li je riješeno pitanje imenovanja barona Funkea za prvog sekretara u Beču, jer je bio zauzet ovom pozicijom za svog sina Hipolita. U salonu Ane Pavlovne ima još jedan cilj - oženiti drugog sina Anatolea bogatom nevjestom, princezom Marijom Bolkonskom.

Ellen je ljepotica. Njena ljepota je blistava (sjajna ogrlica). Kći kneza Vasilija nije progovorila ni reč u salonu, samo se osmehnula i ponovila izraz lica Ane Pavlovne. Učila je da adekvatno reaguje na vikontovu priču. Helen je pozvala svog oca da ode na bal kod engleskog izaslanika.

Govori neumjesno, ali je toliko samouvjeren da niko ne može razumjeti da li je pametan ili glup.

Princeza Bolkonskaya se u salonu osjeća kao kod kuće, pa je uz posao ponijela retikul. Došla je da vidi svoje prijatelje. Govori hirovito razigranim tonom.

Princ Andrej ima "dva lica" (ponekad grimasa, a zatim neočekivano ljubazan i prijatan osmijeh), "dva glasa" (kaže ponekad neugodno, ponekad nježno i nježno), pa je njegova slika povezana s maskom. Došao je po svoju ženu. Nema cilja: dosadan pogled, kao Onjegin. Princ Andrej je umoran od svega ovde. Odlučio je da krene u rat i kasnije bi rekao Pjeru: „Idem jer ovaj život koji vodim ovde, ovaj život nije za mene!“

Princeza Drubeckaja, plemenita, ali osiromašena. Došla je da obezbedi stan za svog sina Borisa. Ona ima suzno lice. Kada se obraća knezu Vasiliju, pokušava da se osmehne, „dok su joj bile suze u očima“, dakle, šal.

Pjer je novajlija u salonu Ane Pavlovne, a i uopšte u salonu. Mnogo godina je proveo u inostranstvu, pa mu je sve zanimljivo. Na svijet gleda naivno oduševljeno, dakle - naočale. Mladić je došao ovamo u nadi da će čuti nešto pametno. Govori živo i prirodno.

zaključak:

Razgovor.

Čujemo likove, a oni govore francuski.

Zar vam ne smeta što se vodi rat sa Napoleonom, a u Sankt Peterburgu najviše plemstvo govori francuski?

Tu su Francuska i Napoleon razdvojeni.

Zašto L. Tolstoj uvodi francuski govor?

Tako da je prihvaćeno. Za plemića je bilo obavezno poznavanje francuskog jezika.

Dakle, pred nama su obrazovani ljudi. Može se pretpostaviti da ćemo na francuskom čuti filozofske misli o životu, duhovitim opaskama, zanimljivim razgovorima...

Pa, obrazovanje, znanje stranih jezika nije uvijek znak inteligencije, pristojnosti, unutrašnje kulture. Možda L. Tolstoj uvodi francuski govor kako bi pokazao da se iza spoljašnjeg sjaja nekih junaka krije unutrašnja praznina.

Portreti heroja.

Jeste li ikada bili u salonu? L.N. Tolstoj nas poziva. Pokušajmo upoznati likove.

Kviz-kviz "Čije je ovo lice?"

“Ustala je sa istim nepromjenjivim osmijehom... sa kojim je ušla u dnevnu sobu.”

"Lice je bilo zamagljeno od idiotizma i uvijek je izražavalo samouvjerenu opscenost."

(Hipolit)

„S grimasom koja mu je pokvarila lepo lice, okrenuo se...“

(princ Andrija)

“...svijetli izraz ravnog lica.”

(knez Vasilij)

“Suzdržani osmeh koji mu je stalno igrao na licu...”

(Ana Pavlovna)

Imamo li lica ili maske? Dokaži to.

Pred nama su maske, jer se njihov izraz ne menja tokom večeri. L. Tolstoj to prenosi uz pomoć epiteta „nepromenljivo“, „neprekidno“, „stalno“.

V. Refleksija

Pierre očekuje nešto izvanredno od salona, ​​princu Andreju se sve ovo dugo nije sviđalo. A kako se L. Tolstoj odnosi prema salonu Ane Pavlovne? Zašto je bila stolica za tetku?

Tetka samo... mjesto. Nju niko ne zanima. Svaki gost pred njom ponavlja iste riječi.

Zašto je Pjer dobio neoprezni naklon?

Salon ima svoju hijerarhiju. Pjer je nelegitiman.

Zašto princeza Drubeckaja sedi pored neželjene tetke?

Ona je prosjakinja. Njoj je data milost. Ljude u sekularnom društvu cijene bogatstvo i plemstvo, a ne lične zasluge i mane.

Zašto se koristi rijetka riječ “gripa” i retki gosti?

Salon tvrdi da je originalan, ali sve je to samo vanjski sjaj, poput francuskog govora, a iza njega je praznina.

Diskusija i snimanje “metode kidanja svih i najrazličitijih maski”.

Iskrene, žive ljude jedva da vidimo, tako da danas imamo stvari na prelepom stolu sa prelepim svećnjakom. Pisac govori o nedostatku duhovnosti kod većine gostiju i same domaćice.

A zašto Pierreov pence nije pored ovih stvari?

On je stranac u kabini.

Vrijednost akcije u kabini za dalji razvoj plot.

Ovdje je Pjer ugledao Helenu, koja će mu kasnije postati žena.

Odlučuju da Anatolija Kuragina ožene za Marju Bolkonsku.

Princ Andrija se sprema za rat.

Nešto će riješiti ne baš topao odnos između princa Andreja i njegove supruge.

Princ Vasilij odlučuje da pripoji Borisa Drubeckog.

VI. Sažetak lekcije

Bravo momci! Uradio si odličan posao danas na času. Da se još jednom, po planu, prisjetimo onoga što smo naučili na lekciji.

(1. Pretjerana upotreba francuskog govora je negativna karakteristika visokog društva. Po pravilu, Tolstoj koristi francuski tamo gdje ima laži, neprirodnosti, nedostatka patriotizma.

2. Da bi razotkrio lažnost visokog društva, Tolstoj koristi metodu „kidanja svih maski“.

3. Negativan stav prema salonu Scherer i njegovim gostima izražava se upotrebom tehnika kao što su poređenje, antiteza, evaluacijski epiteti i metafore.)

Da li smo postigli cilj postavljen na početku lekcije?

zapiši zadaća.

VI . Zadaća: Pročitaj v.1, dio 1, pogl. 6 - 17. Analizirajte epizodu "Imendan Nataše Rostova".

“Maske spojene doličnom” – prisjećaju se riječi M. Lermontova kada čitamo stranice romana L. Tolstoja, koji govori o salonu Scherer.

svijetle svijeće, lijepe dame, sjajna gospodo - tako, čini se, pričaju sekularno veče, ali pisac stvara potpuno drugačije slike: mašinu za predenje, postavljeni sto. Gotovo svaki od prisutnih krije se iza maske koju drugi žele da vide na njemu, izgovara fraze koje "i ne želi da mu se veruje". Pred našim očima igra se stara predstava, a glavni glumci su domaćica i važni princ Vasilij. Ali upravo se ovdje čitatelj upoznaje sa mnogim junacima djela.

„Vretena sa raznih strana ravnomerno su i neprestano šuštala“, piše L. Tolstoj o ljudima. Ne, lutke! Helen je najljepša i najposlušnija od njih (izraz njenog lica odražava, poput ogledala, emocije Ane Pavlovne). Djevojka cijelo veče ne izgovara nijednu frazu, već samo ispravlja ogrlicu. Epitet "nepromjenjiv" (o osmijehu) i umetnički detalj(hladni dijamanti) pokazuju da iza zadivljujuće ljepote - prazno! Helenin sjaj ne grije, već zasljepljuje.

Od svih žena koje je autor predstavio u salonu deveruše, najatraktivnija je supruga princa Andreja, koja čeka dijete. Ona izaziva poštovanje kada se udalji od Hipolita... Ali Lizi je postala maska: ona razgovara sa svojim mužem kod kuće istim hirovitim razigranim tonom kao sa Šererovim gostima.

Bolkonski je stranac među pozvanima. Stiče se utisak da kada je zaškiljio oko celog društva, nije video lica, već je prodro u srca i misli – „zažmirio i okrenuo se“.

Princ Andrej se nasmešio samo jednoj osobi. I Ana Pavlovna je istog gosta pozdravila naklonom, "odnoseći se na ljude najniže hijerarhije". Vanbračni sin Katarininog velikana izgleda kao neka vrsta ruskog medveda kojeg treba "obrazovati", odnosno lišiti iskrenog interesovanja za život. Pisac saoseća sa Pjerom, poredeći ga sa djetetom čije su se oči razrogačile, kao u prodavnici igračaka. Prirodnost Bezuhova plaši Sherera, tjera nas na osmijeh, a nesigurnost nas tjera da intervenišemo. Ovo radi princ Andrej, govoreći: "Kako želite da odjednom svima odgovori?" Bolkonski zna da nikog u salonu ne zanima Pierreovo mišljenje, ljudi su ovdje samozadovoljni i nepromijenjeni...

L. Tolstoj, kao i njegovi omiljeni junaci, tretira ih negativno. Skidajući maske, autor koristi metodu poređenja i kontrasta. Kneza Vasilija porede sa glumcem, njegov način govora je sa navijenim satom. Metafora „poslužila je svoje goste prvo vikonta, pa igumana” izaziva neprijatan osećaj, koji se pojačava pominjanjem komada govedine. „Smanjivanje slika“, govori pisac o prevlasti fizioloških potreba nad duhovnim, kada bi trebalo biti obrnuto.

“Njegov osmeh nije bio isti kao kod drugih ljudi, stapao se sa neosmehom” - a razumemo da su likovi u salonu podeljeni po principu antiteze i da je autor na strani onih koji se ponašaju prirodno.

Ova epizoda igra važnu ulogu u romanu: ovdje je glavna priče. Knez Vasilij je odlučio oženiti Anatola s Marijom Bolkonskom i vezati Borisa Drubeckog; Pjer je vidio svoju buduću ženu Helene; Princ Andrew je pred odlaskom u rat.

Opšti cilj proučavanja romana je otkriti koje životne norme Tolstoj potvrđuje, a koje poriče. Upoznavanje s romanom počinjemo iz epizode večeri u salonu A.P. Scherera u julu 1805. Specifičan cilj je da se utvrdi, prije svega, stav autora prema životnim normama visokog društva i kako ih on izražava, i drugo, da vidimo da li će nam ovo društvo i, treće, razgovori u salonu osoba bliskih kraljevskom dvoru, omogućiti da se uvučemo u političku atmosferu tog doba: u julu 1805. diplomatski odnosi između Rusije i Francuske su slomljeni. Zašto se to dogodilo?

IV. Salon A. P. Sherer- plan posmatranja (napisano na tabli).

1. Koje likove i kojim redosledom Tolstoj uvodi čitaoca u prvim poglavljima romana?

3. P. Bezuhov i A. Bolkonski kao stranci u Šererovoj dnevnoj sobi.

4. "Anegdota" princa Ipolita na kraju večeri. Francuski i ruski u opisu salona Ane Pavlovne.

Radnja počinje u julu 1805. u salonu A.P. Scherera. Ove scene nas upoznaju sa predstavnicima dvorske aristokratske sredine: deveruša Šerer, ministar princ Vasilij Kuragin, njegova deca - prelepa Helena, "nemirna budala" Anatol i "mirna budala" Ipolit, princeza Liza Bolkonskaja i drugi .

Negativan stav prema Tolstojevim junacima očitovao se u tome što autor pokazuje koliko je u njima sve lažno, ne dolazi iz čistog srca, već iz potrebe da se poštuje pristojnost. Tolstoj negira životne norme visokog društva i iza svoje vanjske pristojnosti, gracioznosti, sekularnog takta otkriva prazninu, sebičnost, pohlepu i karijerizam "krema" društva.

Da bi razotkrio lažnost i neprirodnost ovih ljudi, Tolstoj koristi metodu „kidanja svih i svih vrsta maski“ („Prvo, reci mi kako je tvoje zdravlje, dragi prijatelju? Umiri me“, rekao je princ Vasilij u ton u kojem je, zbog pristojnosti i participacije, prosijala ravnodušnost, pa čak i podsmijeh).

Gledajući kroz 2. poglavlje, učenici čitaju činjenice koje govore o lažnosti ovog društva, evaluativne epitete i poređenja u opisima junaka („ravno lice“, Ana Pavlovna „počastila“ svoje goste strancima, „servirala“... prvo vikont, pa opat...).

Među gostima Ane Pavlovne izdvajaju se dve osobe. Ko su oni? Jesu li svoje u dnevnoj sobi visokog društva, sudeći samo po portretima i držanju likova?

(Pametan i plašljiv, pažljiv i prirodan izgled Pjera, grimasa dosade na lepom licu princa Andreja. Već na portretima se vidi da su oni ovde stranci. Od trenutka kada se pojave u salonu, oseća se sukob između Pjera i princa Andreja sa aristokratskim okruženjem. Ana Pavlovna je pozdravila Pjera naklon, "odnoseći se na ljude najniže hijerarhije u svom salonu", i tretirala ga sa strahom.)

Uporedite portret Pjera i princa Vasilija i njihovo držanje.

Koji su detalji koji otkrivaju duhovnu bliskost Pjera i A. Bolkonskog.

(Samo od Bolkonskog, Pjer ne uzima svoje "radosne, prijateljske oči", a princ Andrej, koji je sve u dnevnoj sobi gledao umornim, dosadnim pogledom, nasmešio se samo Pjeru "sa neočekivano ljubaznim i prijatnim osmehom") .

Pjerovo kršenje etikete koju je ustanovila Ana Pavlovna, njegova nespretnost još jednom potvrđuje da je on strano tijelo u dnevnoj sobi visokog društva. Knez Vasilij kaže o njemu Ani Pavlovnoj: "Obrazuj me ovog medveda."

Za princa Andreja se ne može sa istom odlučnošću reći da je stranac u svemu. U ovom društvu on nije "medved", ima jednaka prava, poštuje ga se i plaši, može sebi da dozvoli da "škilji" na društvo. On je za svakoga. Oni su mu stranci.

Skrećemo pažnju na karakteristike Tolstojevih portreta:

a) prirodnost prvog poznanstva sa junakom kroz njegov izgled, kao što se dešava u životu;

b) duboko psihološko ispunjenje portreta, izražavanje kroz njega promjene osjećaja i raspoloženja;

c) odabir 1-2 trajna znaka (svijetli izraz ravnog lica kneza Vasilija; oduševljeni, kao zalijepljen osmijeh Ane Pavlovne; inteligentan i plašljiv pogled Pjera...)

Dakle, poričući životne norme visokog društva, njegov Tolstojev put goodies počinje njihovim poricanjem praznine i lažnosti sekularnog života. Autor pokazuje heterogenost ovog društva i ljudi kojima se takav život gadi.

Obratimo pažnju na političke sporove (poglavlje 4).

(Priča o antinapoleonskoj zaveri vojvode od Enghiena pretvara se u slatku sekularnu anegdotu u salonu, koju svi smatraju šarmantnom. Kada Pjer pokuša da započne razgovor o Napoleonu, Ana Pavlovna to ne dozvoljava. A. Bolkonski je dobro svjestan Napoleona, citira Napoleonove izjave.U pozadini opće osude Napoleona odjednom zvuče riječi Pjera u njegovu odbranu, užasavajući sve, a podržava ga samo A. Bolkonski.To ukazuje na progresivno raspoloženje Pjera i političku reakcionarnost Schererov krug, budući da se ideje revolucije ovdje ocjenjuju kao ideje pljačke, ubistva i kraljevoubistva; sjetite se riječi Ane Pavlovne (Gl. 1) o potrebi da se sruši hidra revolucije ... u osobi ovog ubice i zlikovca..."

Ako Pjer još nije shvatio svoje protivljenje sekularnom društvu, onda princ Andrej duboko prezire svijet (karakteristike sekularnog društva, poglavlje 6). To se očituje u njegovom držanju (u Schererovoj dnevnoj sobi ima "dosadni" izgled, glas mu zvuči "suvo neugodno"), u otvorenom simpatiji prema Pierreu, koji propovijeda slobodoljubive stavove, te u oštrim izjavama o praznom i niskom interesima dvorske aristokratije.

Koja epizoda završava veče kod A.P. Scherera?

(Glupa Hipolitova anegdota, koju su svi pozdravili iz društvene ljubaznosti.)

Obratimo pažnju na činjenicu da 1-4 pog. zaslijepiti francuskim. Koja je svrha uvođenja francuskog u roman?

(Francuski je norma sekularnog društva; Tolstoj ističe nepoznavanje maternjeg jezika heroja, njihovu odvojenost od naroda, odnosno francuski jezik je sredstvo kojim se okarakteriše plemstvo sa njegovom antinacionalnom orijentacijom.)

Jednostavnim korišćenjem sad ruskog, sad francuskog, Tolstoj pokazuje svoj stav prema onome što se dešava. Pjerove riječi, iako odlično govori francuski i više je na njega navikao u inostranstvu, autor citira samo na ruskom. Napomene A. Bolkonskog (a on, iz navike, često prelazi na francuski i govori ga kao Francuz, čak izgovara reč „Kutuzov“ sa akcentom na poslednjem slogu) takođe su date, uglavnom na ruskom, sa izuzetkom dva slučaja: princ Andrej, ulazeći u salon, odgovara na pitanje Ane Pavlovne na francuskom, a na francuskom citira Napoleona.

U pravilu, tamo gdje se opisuje laž ili zlo, upada francuski ili kasnije njemački jezik.

Povezane informacije:

Pretraga web stranice:

2015-2020 lektsii.org -

Salon Ane Pavlovne Scherer i njegovih gostiju

1. Radnja romana Lava Tolstoja Rat i mir počinje u julu 1805. u salonu Ane Pavlovne Šerer. Ova scena nas upoznaje sa predstavnicima dvorske aristokratije: princezom Elizavetom Bolkonskom, princem Vasilijem Kuraginom, njegovom djecom, bezdušnom ljepotom Jelenom, miljenikom žena, nemirnom budalom Anatolom i smirenom budalom Ipolitom, domaćicom večeri Anom Pavlovnom. U liku mnogih heroja prisutnih na ovoj večeri, autor koristi tehniku ​​kidanja svih vrsta maski. Autor pokazuje kako je u ovim junacima sve lažno, u tome neiskreno i manifestuje se negativan odnos prema njima. Sve što se u svijetu radi ili govori nije od čistog srca, već je diktirano potrebom da se poštuje pristojnost. Na primjer, Ana Pavlovna je, uprkos svojih četrdeset godina, bila puna animacije i impulsa.

   Biti entuzijasta postao je njen društveni položaj, a ponekad, kada to nije ni htela, postala je entuzijasta, da ne bi zavarala očekivanja ljudi koji su je poznavali. Uzdržani osmeh koji je neprestano igrao na licu Ane Pavlovne, iako nije išao na njene zastarele crte lica, izražavao je, kao kod razmažene dece, stalnu svest o njenoj slatkoj mani, od koje ona ne želi, ne može i ne nalazi za potrebno da se ispravi.

   L. N. Tolstoj negira norme života visokog društva. Iza njegove vanjske pristojnosti kriju se svjetovni takt, gracioznost, praznina, sebičnost, lični interes. Na primjer, u frazi princa Vasilija: Prije svega, reci mi, kako je tvoje zdravlje, dragi prijatelju? Smiri me, zbog tona sudjelovanja i pristojnosti dolazi do ravnodušnosti, pa čak i sprdnje.

   Prilikom opisa recepcije, autor koristi detalje, evaluativne epitete, poređenja u opisu likova, koji govore o lažnosti ovog društva. Na primjer, lice domaćice večeri, svaki put kada je u razgovoru spomenula caricu, poprimilo je dubok i iskren izraz odanosti i poštovanja, u kombinaciji sa tugom. Princ Vasilij, govoreći o vlastitoj djeci, smiješi se neprirodnije i živahnije nego inače, a pritom posebno oštro pokazuje nešto neočekivano grubo i neugodno u borama koje su mu se razvile oko usta. Svi gosti su obavili ceremoniju pozdravljanja nepoznate, nezanimljive i nepotrebne tetke. Princeza Helena, kada je priča ostavila utisak, osvrnula se na Anu Pavlovnu i odmah poprimila isti izraz lica deveruše, a zatim se ponovo smirila uz blistav osmeh.

2. Radnja počinje prijemom kod približne carice Ane Pavlovne Scherer, gdje vidimo svo visoko društvo Sankt Peterburga. Ova tehnika je svojevrsno izlaganje: ovdje upoznajemo mnoge od najvažnijih likova u romanu. S druge strane, tehnika je sredstvo za karakterizaciju visokog društva, uporedivog sa društvom Famus (A. S. Gribojedov Jao iz Wit), nemoralnog i varljivog. Svi oni koji dođu traže korist za sebe u korisnim kontaktima koje mogu ostvariti sa Schererom. Dakle, princ Vasilij je zabrinut za sudbinu svoje djece, kojima pokušava dogovoriti isplativ brak, a Drubeckaja dolazi kako bi uvjerila princa Vasilija da interveniše za njegovog sina. Indikativno obilježje je ritual pozdravljanja nepoznate i nepotrebne tuške (francuski ma tante). Niko od gostiju ne zna ko je ona i ne želi da razgovara sa njom, ali ne mogu da krše nepisane zakone sekularnog društva. Na pozadini gostiju Ane Šerer izdvajaju se dva lika: Andrej Bolkonski i Pjer Bezuhov. Oni se protive visokom društvu, kao što je Chatsky protivnik Famus Society. Većina razgovora na ovom balu posvećena je politici i nadolazećem ratu s Napoleonom, kojeg nazivaju korzikanskim čudovištem. Uprkos tome, većina dijaloga između gostiju vodi se na francuskom jeziku.